Warum „Testverhalten“ absolut schädlich ist: Eine vollständige Analyse

Ich schreibe es jetzt alles auf.

Eine Einführung in Testverhalten

Diese Sache, die Grundschullehrer machen

Das vielleicht einfachste Beispiel für „Testverhalten“ in dieser Welt ist diese Sache, die Grundschullehrer machen. Hattest du nicht auch so einen an deiner Schule? Den komischen Lehrer, der sagt: „Ich unterrichte nicht mehr!“ und sich im Lehrerzimmer einschließt, nur um eine Weile später zurückzukommen und zu fragen: „Warum ist niemand gekommen, um sich zu entschuldigen?“

Was sollte das eigentlich? Es war so sinnlos, dass es richtig unheimlich war. Es ist die definitive Form von Testverhalten, bei der den meisten Leuten kalt wird. Es sollte gesetzlich verboten werden. Es ist so eine Tradition, die man nicht bewahren sollte. Ich habe es so sehr gehasst.

Dieser Lehrer war wirklich seltsam, unheimlich und ehrlich gesagt erbärmlich. Schon als Kind hat mich das total abgeschreckt. Warum gehst du von alleine weg und kommst dann zurück und suchst uns?

Wenn Suneo sagen würde: „Tut mir leid, Nobita, dieses Spielzeug ist für vier Leute“, und dann sofort fragen würde: „Nobita, warum spielst du nicht mit mir?“, wäre das gruselig, oder? Wenn Anpanman sagen würde: „Iss mein Gesicht“, und dann sofort sagen würde: „Das solltest du nicht essen“, wäre das beängstigend. Genau das hat dieser Lehrer gemacht. Sich selbst sofort zu widersprechen, ist erschreckend.

Es geht nicht darum: „Warum ist niemand gekommen, um sich zu entschuldigen?“ Es geht darum, dass niemand weiß, was er tun soll. Niemand weiß, wer sich entschuldigen soll, wofür, warum und mit wie viel Aufrichtigkeit. Niemand kennt die „richtige“ Antwort, also entschuldigen sie sich nicht. Sie können nicht.

Sobald du eine so unverständliche Seite von dir zeigst, werden die einfühlsamen Kinder anfangen, jeden Respekt vor dir zu verlieren. Sie haben das wahrscheinlich getan, ohne sich diese Konsequenz vorzustellen. Das ist wirklich nicht gut. An alle Lehrer da draußen, die das lesen: Bitte macht das einfach nicht.

Es bringt nicht einmal demjenigen etwas, der es tut

Das Schlimmste an Testverhalten – und das ist wichtig – ist, dass es für die Person, die es tut, keinen Nutzen bringt. Das ist ein fataler Fehler. Wenn du schon jemandem Ärger machst, dann hol wenigstens etwas daraus.

Zum Beispiel Unterschlagung oder Betrug. Sie sind schrecklich, absolut schrecklich, aber man kann zumindest das Motiv oder das Ziel verstehen. Ich mache sie nicht, wegen meiner ethischen Bremse, aber ich kann sie nachvollziehen.

Wenn ein Klassenlehrer Geld aus dem Schulbudget unterschlagen würde, wäre das schrecklich, aber man könnte es erklären: „Vielleicht wollte er etwas“, „Vielleicht brauchte er dringend Geld“ oder „Vielleicht hatte er eine Ausgabegewohnheit.“ Je nach Grund könnte man sogar zu dem Punkt kommen: „Es ist schlecht, aber ich verstehe es“ oder „Es ist schlecht, aber es gibt Raum für Mitgefühl.“

Testverhalten funktioniert jedoch nicht so. Zunächst einmal gibt es keinen Gewinn. Du verlierst das Vertrauen der Leute und sie distanzieren sich von dir. Es ist nicht nur ethisch schlecht; es ist aus der Perspektive rationaler Ziele sinnlos. Du tust besser daran, es nicht zu tun.

Trotzdem tun es ziemlich viele Leute

Trotzdem gibt es kein Ende von Leuten, die Testverhalten in die Praxis umsetzen. Ziemlich viele Leute tun es. Warum? Nun, vielleicht kann man nichts dagegen machen. Die Welt ist voller Menschen, denen es an Planung, Objektivität mangelt oder die einfach seltsam, unheimlich oder erbärmlich sind. Eigentlich durchläuft jeder je nach Situation Phasen, in denen er eines dieser Dinge ist.

Du und ich sind auch gelegentlich seltsam, unheimlich oder erbärmlich. In diesen Momenten könnten wir „glitchen“ und zu Testverhalten greifen.

Deshalb gibt es diesen Artikel. Er ist eine Warnung. In diesem Artikel werde ich darüber schreiben, warum Testverhalten schlecht ist und wie töricht die Leute sind, die es tun. Ich habe schon einiges geschrieben, aber ich werde von hier an ins Detail gehen. Mein Ziel ist es, dich und mich dazu zu bringen, zu entscheiden: „Nein, lass uns kein Testverhalten anwenden“, wenn dieser Tag irgendwann kommt. Dieser Artikel ist eine externe Bremse für dein Herz.

Testverhalten ist auf zwei spezifische Arten schlecht: ① Die Beziehung wird unfair, und ② Du kannst eigentlich gar nicht richtig „testen“. Das erste ist eine ethische Dimension, das zweite eine funktionale Dimension.

Das erste Problem: Unfairness in Beziehungen

Eine Seite wird oberflächlich überlegen

Das erste Problem mit „Testverhalten“ ist, dass die Beziehung aufhört, fair zu sein. Wenn eine Person eine andere testet, wird eine Seite oberflächlich überlegen.

Wie das Wort „Test“ impliziert, beinhaltet Testverhalten eine „richtige Antwort“ und eine „Bewertung“. Im Grundschulbeispiel ist „zum Lehrer gehen und sich entschuldigen“ die richtige Antwort. Basierend darauf, ob die andere Person es tut oder nicht, gibt der Tester eine „Bewertung“ ab.

Diese Struktur ist weit entfernt von einer echten, gleichberechtigten menschlichen Beziehung. Die Person, die testet, ist einfach zu oberflächlich „großartig“. Situationen, in denen Menschen klar in „Tester“ und „Getesteter“ unterteilt sind, beschränken sich auf Dinge wie Vorstellungsgespräche oder Redewettbewerbe.

Außerdem werden diese unter extrem klaren Verfahren und Rollen durchgeführt; sie beginnen nicht einfach vage und plötzlich im Alltag ohne Zustimmung. Testverhalten ist in seiner Durchführung und seinem Beginn völlig unfair.

Das Ziel könnte die Überlegenheit selbst sein

Um es klar zu sagen: Manche Leute, die Testverhalten anwenden, wollen sich wahrscheinlich durch den Akt selbst als „überlegen und derjenige, der die Kontrolle hat“ anerkennen. Die Seite, die unfaire Regeln auferlegen kann, ist schließlich die überlegene.

Aber über anderen stehen zu wollen oder zu denken, dass der Weg dorthin darin besteht, der „Richter“ zu werden, ist ein wirklich schlechter Ansatz. Gibt es einen einzigen Baseball-Fan, der denkt, der Schiedsrichter sei Shohei Ohtani überlegen? Es ist besser, sich als Spieler in menschliche Beziehungen einzubringen.

Diese Überlegenheit ist sowieso nur oberflächlich

Wichtig hierbei ist, dass du, selbst wenn du durch das Testen von jemandem oberflächlich überlegen werden kannst, nicht wirklich überlegen wirst.

Du erlangst keine starke Position, indem du „Testverhalten“ anwendest. Wenn überhaupt, ist Testverhalten ein Akt des „Bettelns um die richtige Antwort von der anderen Person“. In diesem Sinne ist Testverhalten eine Form der Abhängigkeit und sogar eine Aufgabe der Unabhängigkeit.

Deshalb endete dieser Lehrer damit zu sagen: „Warum ist niemand gekommen, um sich zu entschuldigen?“ „Warum bist du nicht gekommen, um dich zu entschuldigen?“ zu sagen (was bedeutet: „Komm und entschuldige dich“) ist praktisch überhaupt kein Test. Es ist nur eine Bitte. Sie haben es nicht einmal geschafft, irgendetwas zu „testen“.

Die Seite, die die Bitte stellt, ist nicht die überlegene Seite. Wenn überhaupt, könnten sie sogar unter die andere Person fallen. Wenn das der Fall ist, ist es viel besser, von Anfang an einfach ehrlich zu fragen, anstatt ein umständliches „Test“-Gesicht aufzusetzen. Das ist für die Leute viel einfacher zu akzeptieren. Eine Person, die fragt, ist viel charmanter, liebenswerter und zugänglicher.

Das zweite Problem: Menschen zu testen ist von Grund auf schwierig

Menschen zu testen ist zu schwierig

Das zweite Problem mit Testverhalten ist, dass „es schwierig ist, Menschen genau zu testen“. Selbst bei Aufnahmeprüfungen oder Zertifizierungsprüfungen tauchen ständig Probleme auf, was Fehler in den Fragen, undurchsichtige Bewertungskriterien oder die Fairness des Tests angeht. Das passiert sogar bei Prüfungen, die Experten ein Jahr lang vorbereiten. Und das sind Fächer wie „Englisch“, „Mathe“ oder „Verkehrsregeln“ – Dinge mit klaren Bereichen, zu denen man tatsächlich Antworten erstellen kann.

Für einen Einzelnen ist es unmöglich, einen Menschen genau zu testen!!! Menschen können Testverhalten nicht genau durchführen. Du kannst vage Dinge wie „ob die andere Person mich schätzt“, „ob sie loyal ist“ oder „ob sie ernsthaft ist“ nicht genau testen.

Außerdem befindet sich eine Person, die einen „Test“ erstellt und ausgibt, normalerweise in einem Zustand, in dem sie seltsam oder unheimlich geworden ist. Ihre Genauigkeit sinkt noch weiter. Deshalb geht es immer schief.

Fehlerbeispiel ①: Die „richtige Antwort“ ist seltsam

Lass uns ein paar Muster auflisten, bei denen Testverhalten scheitert.

Erstens gibt es das Muster, bei dem die „richtige Antwort“, die du dir vorstellst, so abwegig ist, dass ein normaler Mensch nie darauf kommen würde. Jemand, der einen „Test“ durchführt, entbehrt in diesem Moment normalerweise der Objektivität. Fehler, die Antwort an einer seltsamen Stelle zu platzieren, sind zu erwarten.

Du würdest nicht denken, dass die richtige Antwort für einen Lehrer, der sagt: „Ich gehe zurück ins Lehrerzimmer!“ und geht, wäre: „Es tut mir leid, bitte unterrichten Sie uns wieder.“ Du würdest denken: „Oh, ich habe ihn wütend gemacht, ich sollte ihn in Ruhe lassen.“ Wenn die Antwort an einer seltsamen Stelle ist, kann der Befragte der Botschaft nicht folgen.

Fehlerbeispiel ②: Die „Frage“ ist seltsam

Der Grund, warum es zu ① kommt, ist, dass grundsätzlich die „Frage“, die entwickelt wurde, um zur „richtigen Antwort“ zu führen, nicht funktioniert. Prüfungsfragen werden erstellt, indem man den Befragten sorgfältig führt, Bedingungen eingrenzt und alternative Antworten so weit wie möglich eliminiert, damit er zur richtigen gelangen kann. Dazu braucht man eine objektive Perspektive und die Berücksichtigung der Position des Befragten.

Wenn du jedoch in einem Zustand wärst, in dem du objektiv sein oder die Position eines anderen berücksichtigen könntest, würdest du gar nicht erst „Testverhalten“ anwenden, also ist die „Frage“ zwangsläufig seltsam.

Zum Beispiel gibt es im Fall des Lehrers eine Prämisse wie: „Die Schule ist ein Ort für Unterricht, und ein Lehrer darf den Unterricht nicht aufgeben, also will und muss der Lehrer unterrichten.“ Aus der Perspektive des Lehrers ist dies eine Hauptprämisse der Frage.

Die Schüler kümmern sich einen Dreck darum. Aber für den Lehrer steht das „in der Frage“. Weil das Schule ist. Sie denken, die Schüler sollten antworten können. Natürlich ist das eine völlig bizarre Geschichte.

Fehlerbeispiel ③: Die „Bewertung“ ist seltsam

Schließlich gibt es das Muster, bei dem du das Verhalten, das die andere Person als Antwort gezeigt hat, nicht richtig erkennen kannst und die „Bewertung“ durcheinander gerät. Selbst wenn die andere Person eine Antwort gibt, die der „richtigen“ nahe kommt, oder mit aller Kraft auf ihre eigene Weise handelt, bedeutet das nichts, wenn die Augen, die diese Antwort betrachten, verzerrt sind.

Im Grundschulbeispiel: Angenommen, die Kinder dachten: „Lass uns ruhig lernen und nachdenken, bis der Lehrer zurückkommt.“ Das sollte eine ziemlich nahe richtige Reaktion auf die Situation sein, aber der Lehrer wird wütend, weil es nicht die Antwort ist, die er sich vorgestellt oder gewünscht hat. Alles daran ist schlecht.

Fazit

Mach kein Testverhalten

Kurz gesagt, Testverhalten ist eine super-anspruchsvolle Technik, die nur von jemandem mit tiefgründiger Nachdenklichkeit, Vorstellungskraft und sprachlichem Geschick an einem Tag perfekter körperlicher und geistiger Gesundheit durchgeführt werden kann. Du kannst es nicht anwenden, und du musst es auch nicht. Du verbrennst dir die Finger, wenn du es versuchst. Wenn du geschickt genug bist, Testverhalten gut durchzuführen, kannst du eine andere Methode als Testverhalten wählen. Daher muss es niemand tun.

Nachdem du jetzt so weit gelesen hast, lebe bitte dein Leben, ohne Testverhalten anzuwenden. Und wenn dich jemand anders Testverhalten aussetzt, erinnere dich an den Inhalt dieses Artikels und denke: „Oh, der hat gerade irgendein Problem.“

Wir leben bereits in einer Gesellschaft, in der überall urteilende Blicke sind. Lass uns überleben, indem wir Abstand zu stressigem Testverhalten halten!

Hier sind meine Live-Auftrittspläne. Normalerweise rede ich nicht über so deprimierende Dinge. Ich möchte glücklich leben. Reservierungen und Details gibt es im angepinnten Beitrag.