Descripción

Muchos profesores de cursos de nuevas ingenierías, al integrar la educación cívica, no es que no sepan que es importante, sino que no saben qué pueden integrar en sus conocimientos técnicos, cómo evitar forzar la inclusión y por dónde empezar en clase. Este Skill está dirigido a profesores de cursos de nuevas ingenierías y disciplinas interdisciplinarias como manufactura inteligente, materiales inteligentes, mecánica, automatización, computación, inteligencia artificial, control eléctrico, ciencia de materiales, etc. Te ayuda a partir de un punto de conocimiento específico para obtener rápidamente ideas de integración cívica. Solo necesitas ingresar el nombre del curso, el capítulo/punto de conocimiento y los estudiantes destinatarios, y generaré: - Una breve explicación del punto de conocimiento. - 2-3 direcciones de integración natural. - Contexto de estrategias nacionales o realidades relacionadas. - 3 preguntas inspiradoras para clase. - Una breve sugerencia de uso en clase. Esta versión gratuita es ideal para que los profesores evalúen rápidamente si un punto de conocimiento tiene espacio para integrar educación cívica. Si necesitas un plan completo que incluya material de ejemplos, cadenas de preguntas, guiones para el profesor de 1/3 minutos, actividades para estudiantes, sugerencias de integración en planes de estudio/PPT y un método de evaluación tridimensional, puedes usar la versión de pago 'Generador de planes de integración de educación cívica para nuevas ingenierías'. Este Skill es adecuado para: - Profesores de nuevas ingenierías que intentan la educación cívica por primera vez. - Profesores universitarios que están modificando planes de estudio, PPT o diseño instruccional. - Profesores que desean encontrar rápidamente puntos de partida para la educación cívica sin necesidad de un plan completo. - Profesores de cursos de manufactura inteligente, materiales inteligentes, mecánica, automatización, computación, inteligencia artificial, materiales, etc.