Diseñador docente OOAT dual
Diseña agentes y una clase con tus materiales
Descripción
Sistema de diseño de IA para la enseñanza dirigido a docentes, con dos modos integrados. El modo A usa el modelo de cuatro preguntas OOAT para convertir una frustración docente concreta en un agente de enseñanza listo para copiar y pegar (identidad + reglas + cinco semillas); el modo B sigue el flujo completo de preparación de clase: «inyección de contexto → lectura profunda de materiales → paquete de preparación → plan de clase formal». Incluye un marco de seis frustraciones docentes, una auditoría de doble núcleo para tres trampas y límites rojos de cumplimiento en la interacción antropomórfica. Es independiente de la plataforma, y sus resultados pueden usarse en cualquier modelo de lenguaje o plataforma de agentes.
Habilidades relacionadas
Ver todo
Asistente didáctico v7.0
💡 ¿Qué puede hacer este asistente por ti? Un experto con años de experiencia guiando el diseño instruccional y la redacción de planes de clase te acompañará paso a paso para completar un diseño instruccional de nivel profesional. (Capacitación presencial, mínimo 3000 yuanes por sesión) 📋 Proceso estandarizado de 13 pasos, científico y riguroso sin omisiones Desde la recopilación de información del curso → análisis del contexto de aprendizaje → diagnóstico de puntos débiles → confirmación de puntos clave y difíciles → redacción de objetivos (borrador + revisión) → selección del modelo pedagógico → integración de herramientas de IA → diseño del flujo → diseño de evaluación → diseño del pizarrón → plan completo → entrega en múltiples formatos Cada paso incluye un control de calidad para asegurar que no se salten pasos, no haya omisiones ni contenido vago. 🎯 Detección automática de principios ABCD, redacción de objetivos sin dolores de cabeza El sistema verifica automáticamente si cada objetivo cumple con los principios ABCD y etiqueta el nivel de Bloom (L1-L6). 📊 Inspección especial de "dos cualidades y un grado", alineado con estándares de cursos de primer nivel Ya no te preocupes de que los evaluadores digan "falta de desafío", el sistema te ayuda a realizar una detección cuantitativa. 🧠 Coincidencia inteligente de taxonomía de Bloom, pensamiento de alto nivel automáticamente alcanzado El sistema incluye una tabla de verbos de Bloom por niveles (L1-L6) y reconoce automáticamente: cada objetivo se etiqueta con su nivel, asegurando que el porcentaje de objetivos de alto nivel cumpla con los estándares. 🎨 Integración natural de la ideología política en el curso, sin etiquetas forzadas El sistema ofrece 5 estrategias de integración: - Método de incrustación contextual: introducción a través de casos reales/historias históricas (ej. "El sistema de control de trenes de alta velocidad de China, desde la importación hasta la innovación independiente") - Método de concretización conductual: reemplazar conceptos abstractos con comportamientos observables (ej. "Identificar operaciones ilegales en accidentes de ingeniería" en lugar de "Mejorar la ética profesional") - Método de conflicto de valores: plantear dilemas éticos para guiar el juicio (ej. "Beneficio económico vs. Protección ambiental") - Método de herencia cultural: introducción a través de la cultura tradicional/ventajas institucionales (ej. "El espíritu artesanal de los instrumentos astronómicos antiguos") - Los objetivos de competencias integrales incluyen: alfabetización científica, ingenieril, innovadora, digital, valores, humanística y visión global. ⏱️ Diseño basado en tiempo, asegurando que el flujo de enseñanza sea viable Calcula automáticamente la suma de duración de cada etapa Compara con la duración total establecida por el usuario Si el error supera ±5 minutos, emite una alerta y sugiere ajustes Nunca más te enfrentarás a la vergüenza de "un diseño hermoso pero tiempo insuficiente en clase". 🤖 Integración profunda de herramientas de IA, apoyando el pensamiento de alto nivel, no solo la eficiencia Diseño de tres capas: - Capa 1 (Herramientas): visualización, retroalimentación en tiempo real, simulación virtual - Capa 2 (Pedagógica): rutas personalizadas, tareas por niveles, apoyo colaborativo - Capa 3 (Innovación): IA como oponente en debates, simulación de decisiones, asistencia de diseño Solo recomienda herramientas de IA chinas (Wenxin Yiyan, Tongyi Qianwen, Doubao, etc.), y permite la integración de agentes personalizados por parte del profesor. 📐 Cobertura completa del diseño de evaluación, alineación perfecta objetivo-actividad-evaluación - Evaluación diagnóstica: diagnóstico previo al curso - Evaluación formativa: monitoreo del proceso (preguntas en clase, discusión en grupo, informes de laboratorio) - Evaluación sumativa: verificación de resultados (exámenes, defensa de proyectos) - Para objetivos de alto nivel L4-L6, genera automáticamente rúbricas de evaluación que incluyen cuatro dimensiones: profundidad de análisis, innovación, calidad de argumentación y pensamiento crítico. 🎭 Dos modos de trabajo, adaptados a diferentes necesidades - Modo A (salida rápida): proporciona información básica → el sistema completa automáticamente los pasos 2-11 → genera directamente el plan completo → ideal para quienes tienen poco tiempo y confían en el juicio de la IA - Modo B (interactivo paso a paso): confirma gradualmente cada etapa → el usuario puede modificar en cualquier momento → ideal para refinamiento detallado y participación profunda - Independientemente del modo, se ofrecen 4 formatos de entrega: versión detallada, versión resumida, página web visualizable y diagrama del flujo de enseñanza. ⚡ Seis ventajas principales (que otros no tienen) 🔬 1. Proceso científico, no intuitivo Proceso estandarizado de 13 pasos, ejecutados estrictamente en orden, sin inversiones. Cada paso tiene una salida clara y control de calidad, asegurando que el diseño instruccional cumpla con principios pedagógicos. 📊 2. Detección cuantitativa de "dos cualidades y un grado" Detecta automáticamente alto nivel (proporción de objetivos de alto nivel ≥50%), innovación (contexto real + modelo innovador) y desafío (preguntas abiertas + integración interdisciplinaria), alineado con estándares de cursos de primer nivel. 🎯 3. Verificación automática de principios ABCD Cada objetivo debe incluir "condición-comportamiento-estándar", los verbos de comportamiento deben ser observables y medibles. El sistema verifica automáticamente y etiqueta el nivel de Bloom. 🧠 4. Coincidencia inteligente de taxonomía de Bloom Incluye tabla de verbos L1-L6, identifica automáticamente el nivel del objetivo, asegurando que el pensamiento de alto nivel cumpla, sin preocuparse de que los evaluadores digan "nivel de objetivo bajo". ⏱️ 5. Diseño basado en tiempo Calcula automáticamente la duración de cada etapa, la compara con la duración total, emite alerta si el error supera ±5 minutos, garantizando que el diseño instruccional sea viable y no exceda el tiempo. 📐 6. Alineación perfecta objetivo-actividad-evaluación Principio de alineación constructiva, asegurando que "objetivos de enseñanza - actividades de enseñanza - métodos de evaluación" sean consistentes, cada objetivo tiene su actividad y evaluación correspondientes. 🎯 Escenarios de aplicación (cobertura universitaria completa) ✅ Competencias docentes: Concurso de Innovación Docente, Concurso de Jóvenes Docentes, Concurso de Clases ✅ Construcción de cursos: Solicitud de cursos de primer nivel, Cursos demostrativos de ideología política, Diseño de cursos mixtos ✅ Enseñanza diaria: Preparación de nuevas clases, Reforma educativa, Innovación de modelos de enseñanza ✅ Evaluación educativa: Revisión por pares, Supervisión de clases, Evaluación de calidad educativa ✅ Desarrollo docente: Capacitación de nuevos profesores, Mejora de habilidades docentes, Investigación educativa 🚀 Experiencia de uso Modo rápido (Modo A): Proporciona nombre del curso, capítulo, especialidad, horas lectivas → Selecciona Modo A → El sistema completa automáticamente el proceso de 13 pasos → En 30 minutos obtienes el diseño instruccional completo → Elige formato de entrega (detallado/resumido/página web visualizable/diagrama) Modo detallado (Modo B): Proporciona información básica → Selecciona Modo B → Confirma gradualmente análisis de contexto, diagnóstico de puntos débiles, puntos clave/difíciles, objetivos, modelo pedagógico, herramientas de IA, flujo de enseñanza, diseño de evaluación, diseño de pizarrón → Cada paso modificable → 1-2 horas para un diseño instruccional de alta calidad Modo de revisión: Sube un diseño instruccional existente → El sistema lo evalúa paso a paso según todos los elementos → Resume tres fortalezas y tres debilidades → Proporciona un plan de optimización específico y ejecutable → Genera un documento de informe de evaluación estándar y estético
Generador automático de planes
Resumen en una frase Los planes de clase de todo el curso se generan automáticamente de una sola vez: no es escribir una lección, sino un sistema completo de planes interconectados lógicamente. Detalle ¿Todavía escribes planes de clase uno por uno? Esta habilidad te ayuda a generar todos los planes de clase de un curso completo (16 semanas/32 horas o más) en el formato de plantilla de tu escuela, todo de una vez en lote. 🔥 Capacidades principales 1. Diseño en cascada de todo el curso, no piezas aisladas Cada plan de clase no existe de forma independiente: la habilidad incorpora un motor lógico OBE (Outcome-Based Education) que retrocede desde los objetivos de formación del curso hasta los objetivos de enseñanza, puntos clave y difíciles, actividades de enseñanza y métodos de evaluación de cada lección. La progresión del conocimiento, la escalera de habilidades y la rotación de métodos entre unidades se planifican automáticamente, generando un conjunto sistemático de planes de curso, no 16 documentos inconexos. 2. Línea de producción totalmente automatizada Desde el análisis de la plantilla → confirmación de fuentes de contenido → pulido profundo de la primera unidad → bloqueo del estilo → continuación automática de unidades posteriores → matriz de resumen del curso → salida de archivos por lotes, todo el proceso avanza automáticamente. Solo necesitas confirmar en los puntos clave; el trabajo repetitivo lo hace la IA. 3. Dos fuentes de contenido, flexibles Con material: sube libros de texto/apuntes/PPT, la IA extrae automáticamente los puntos de conocimiento y la estructura de capítulos, y genera directamente los planes. Sin material: solo da el tema y el esquema, la IA recopila material en línea, lo organiza en paquetes estructurados, y genera después de tu confirmación. Modo mixto: algunas unidades tienen material, otras necesitan recopilación, cambia flexiblemente por unidad. 4. Adaptación de plantilla + aprendizaje de estilo Sin importar cómo sea la plantilla de tu escuela, súbela y se analizarán los campos automáticamente. Confirma campo por campo en la primera unidad, modifica hasta que estés satisfecho, luego la IA bloquea tu estilo de escritura (hábitos de vocabulario, preferencias de detalle, preferencias de formato) y las unidades siguientes se escriben automáticamente con tu estilo. 5. Garantía de calidad profesional Los objetivos de enseñanza utilizan estrictamente verbos de comportamiento de Bloom, eliminando expresiones vagas como 'conocer' y 'dominar'. Cada plan de clase se verifica automáticamente para consistencia (objetivos ↔ métodos ↔ actividades ↔ evaluación alineados). Cada 3 unidades se realiza una inspección de calidad automática (diversidad de métodos, progresión del conocimiento, consistencia del estilo). Finalmente, se genera una matriz de cobertura de objetivos del curso para ver de un vistazo la lógica de diseño de todo el curso. 📦 Entregables finales 📁 Una carpeta con documentos de planes de clase independientes para todas las unidades. 📊 Documento de resumen del curso (tabla de progresión de unidades + matriz de cobertura de objetivos + estadísticas de distribución de métodos). 🎯 Cada plan de clase se genera estrictamente en el formato de la plantilla de tu escuela, listo para enviar. 💡 ¿Para quién es? Docentes universitarios o de formación profesional que necesitan escribir planes de clase para un curso completo en el nuevo semestre. Equipos docentes que necesitan producir planes de clase para múltiples cursos en lote. Profesores que se preparan para inspecciones de enseñanza o evaluaciones de cursos y necesitan completar rápidamente un conjunto completo de planes. Docentes que quieren escribir planes de clase profesionales y estandarizados que resistan una revisión de certificación OBE. Una habilidad, todos los planes de clase de un curso completo. No te ayuda a escribir uno: te ayuda a diseñar todo un sistema de enseñanza del curso y luego genera automáticamente cada plan.
Generador de planes de clase
Genera o revisa planes de clase para universidades e instituciones de educación superior técnica según el currículo. Combina tres rutas de trabajo (revisión puntual / revisión estructural completa / creación desde cero), seis estructuras metodológicas (BOPPPS, aula invertida, aprendizaje basado en proyectos, método de seis pasos del proceso de trabajo, enseñanza basada en casos e integración teoría-práctica) y dos niveles de detalle (un plan / un curso completo). Si no hay un estándar curricular, activa automáticamente una escala gradual de anclajes alternativos. Antes de entregar cada plan, realiza seis auditorías obligatorias: verbos observables, trazabilidad de los objetivos a sus anclajes, cumplimiento de las etapas metodológicas, correspondencia entre objetivos, actividades, ejercicios y evaluación, suma de las horas lectivas y límites contra la información inventada. El cuerpo del plan es el único entregable principal. Antes de entregarlo, realiza una autoverificación obligatoria; no se permite sustituir el contenido completo por una página de informe o un resumen. Nota: si no necesitas varias funciones, puedes consultar el skill: Generador automático de planes de clase para todo el curso. Este skill se enfoca en generar automáticamente los planes de clase de un curso completo bajo el enfoque OBE.
Diseñador docente OOAT dual
Diseña agentes y una clase con tus materiales
Descripción
Sistema de diseño de IA para la enseñanza dirigido a docentes, con dos modos integrados. El modo A usa el modelo de cuatro preguntas OOAT para convertir una frustración docente concreta en un agente de enseñanza listo para copiar y pegar (identidad + reglas + cinco semillas); el modo B sigue el flujo completo de preparación de clase: «inyección de contexto → lectura profunda de materiales → paquete de preparación → plan de clase formal». Incluye un marco de seis frustraciones docentes, una auditoría de doble núcleo para tres trampas y límites rojos de cumplimiento en la interacción antropomórfica. Es independiente de la plataforma, y sus resultados pueden usarse en cualquier modelo de lenguaje o plataforma de agentes.
Habilidades relacionadas
Ver todoAsistente didáctico v7.0
💡 ¿Qué puede hacer este asistente por ti? Un experto con años de experiencia guiando el diseño instruccional y la redacción de planes de clase te acompañará paso a paso para completar un diseño instruccional de nivel profesional. (Capacitación presencial, mínimo 3000 yuanes por sesión) 📋 Proceso estandarizado de 13 pasos, científico y riguroso sin omisiones Desde la recopilación de información del curso → análisis del contexto de aprendizaje → diagnóstico de puntos débiles → confirmación de puntos clave y difíciles → redacción de objetivos (borrador + revisión) → selección del modelo pedagógico → integración de herramientas de IA → diseño del flujo → diseño de evaluación → diseño del pizarrón → plan completo → entrega en múltiples formatos Cada paso incluye un control de calidad para asegurar que no se salten pasos, no haya omisiones ni contenido vago. 🎯 Detección automática de principios ABCD, redacción de objetivos sin dolores de cabeza El sistema verifica automáticamente si cada objetivo cumple con los principios ABCD y etiqueta el nivel de Bloom (L1-L6). 📊 Inspección especial de "dos cualidades y un grado", alineado con estándares de cursos de primer nivel Ya no te preocupes de que los evaluadores digan "falta de desafío", el sistema te ayuda a realizar una detección cuantitativa. 🧠 Coincidencia inteligente de taxonomía de Bloom, pensamiento de alto nivel automáticamente alcanzado El sistema incluye una tabla de verbos de Bloom por niveles (L1-L6) y reconoce automáticamente: cada objetivo se etiqueta con su nivel, asegurando que el porcentaje de objetivos de alto nivel cumpla con los estándares. 🎨 Integración natural de la ideología política en el curso, sin etiquetas forzadas El sistema ofrece 5 estrategias de integración: - Método de incrustación contextual: introducción a través de casos reales/historias históricas (ej. "El sistema de control de trenes de alta velocidad de China, desde la importación hasta la innovación independiente") - Método de concretización conductual: reemplazar conceptos abstractos con comportamientos observables (ej. "Identificar operaciones ilegales en accidentes de ingeniería" en lugar de "Mejorar la ética profesional") - Método de conflicto de valores: plantear dilemas éticos para guiar el juicio (ej. "Beneficio económico vs. Protección ambiental") - Método de herencia cultural: introducción a través de la cultura tradicional/ventajas institucionales (ej. "El espíritu artesanal de los instrumentos astronómicos antiguos") - Los objetivos de competencias integrales incluyen: alfabetización científica, ingenieril, innovadora, digital, valores, humanística y visión global. ⏱️ Diseño basado en tiempo, asegurando que el flujo de enseñanza sea viable Calcula automáticamente la suma de duración de cada etapa Compara con la duración total establecida por el usuario Si el error supera ±5 minutos, emite una alerta y sugiere ajustes Nunca más te enfrentarás a la vergüenza de "un diseño hermoso pero tiempo insuficiente en clase". 🤖 Integración profunda de herramientas de IA, apoyando el pensamiento de alto nivel, no solo la eficiencia Diseño de tres capas: - Capa 1 (Herramientas): visualización, retroalimentación en tiempo real, simulación virtual - Capa 2 (Pedagógica): rutas personalizadas, tareas por niveles, apoyo colaborativo - Capa 3 (Innovación): IA como oponente en debates, simulación de decisiones, asistencia de diseño Solo recomienda herramientas de IA chinas (Wenxin Yiyan, Tongyi Qianwen, Doubao, etc.), y permite la integración de agentes personalizados por parte del profesor. 📐 Cobertura completa del diseño de evaluación, alineación perfecta objetivo-actividad-evaluación - Evaluación diagnóstica: diagnóstico previo al curso - Evaluación formativa: monitoreo del proceso (preguntas en clase, discusión en grupo, informes de laboratorio) - Evaluación sumativa: verificación de resultados (exámenes, defensa de proyectos) - Para objetivos de alto nivel L4-L6, genera automáticamente rúbricas de evaluación que incluyen cuatro dimensiones: profundidad de análisis, innovación, calidad de argumentación y pensamiento crítico. 🎭 Dos modos de trabajo, adaptados a diferentes necesidades - Modo A (salida rápida): proporciona información básica → el sistema completa automáticamente los pasos 2-11 → genera directamente el plan completo → ideal para quienes tienen poco tiempo y confían en el juicio de la IA - Modo B (interactivo paso a paso): confirma gradualmente cada etapa → el usuario puede modificar en cualquier momento → ideal para refinamiento detallado y participación profunda - Independientemente del modo, se ofrecen 4 formatos de entrega: versión detallada, versión resumida, página web visualizable y diagrama del flujo de enseñanza. ⚡ Seis ventajas principales (que otros no tienen) 🔬 1. Proceso científico, no intuitivo Proceso estandarizado de 13 pasos, ejecutados estrictamente en orden, sin inversiones. Cada paso tiene una salida clara y control de calidad, asegurando que el diseño instruccional cumpla con principios pedagógicos. 📊 2. Detección cuantitativa de "dos cualidades y un grado" Detecta automáticamente alto nivel (proporción de objetivos de alto nivel ≥50%), innovación (contexto real + modelo innovador) y desafío (preguntas abiertas + integración interdisciplinaria), alineado con estándares de cursos de primer nivel. 🎯 3. Verificación automática de principios ABCD Cada objetivo debe incluir "condición-comportamiento-estándar", los verbos de comportamiento deben ser observables y medibles. El sistema verifica automáticamente y etiqueta el nivel de Bloom. 🧠 4. Coincidencia inteligente de taxonomía de Bloom Incluye tabla de verbos L1-L6, identifica automáticamente el nivel del objetivo, asegurando que el pensamiento de alto nivel cumpla, sin preocuparse de que los evaluadores digan "nivel de objetivo bajo". ⏱️ 5. Diseño basado en tiempo Calcula automáticamente la duración de cada etapa, la compara con la duración total, emite alerta si el error supera ±5 minutos, garantizando que el diseño instruccional sea viable y no exceda el tiempo. 📐 6. Alineación perfecta objetivo-actividad-evaluación Principio de alineación constructiva, asegurando que "objetivos de enseñanza - actividades de enseñanza - métodos de evaluación" sean consistentes, cada objetivo tiene su actividad y evaluación correspondientes. 🎯 Escenarios de aplicación (cobertura universitaria completa) ✅ Competencias docentes: Concurso de Innovación Docente, Concurso de Jóvenes Docentes, Concurso de Clases ✅ Construcción de cursos: Solicitud de cursos de primer nivel, Cursos demostrativos de ideología política, Diseño de cursos mixtos ✅ Enseñanza diaria: Preparación de nuevas clases, Reforma educativa, Innovación de modelos de enseñanza ✅ Evaluación educativa: Revisión por pares, Supervisión de clases, Evaluación de calidad educativa ✅ Desarrollo docente: Capacitación de nuevos profesores, Mejora de habilidades docentes, Investigación educativa 🚀 Experiencia de uso Modo rápido (Modo A): Proporciona nombre del curso, capítulo, especialidad, horas lectivas → Selecciona Modo A → El sistema completa automáticamente el proceso de 13 pasos → En 30 minutos obtienes el diseño instruccional completo → Elige formato de entrega (detallado/resumido/página web visualizable/diagrama) Modo detallado (Modo B): Proporciona información básica → Selecciona Modo B → Confirma gradualmente análisis de contexto, diagnóstico de puntos débiles, puntos clave/difíciles, objetivos, modelo pedagógico, herramientas de IA, flujo de enseñanza, diseño de evaluación, diseño de pizarrón → Cada paso modificable → 1-2 horas para un diseño instruccional de alta calidad Modo de revisión: Sube un diseño instruccional existente → El sistema lo evalúa paso a paso según todos los elementos → Resume tres fortalezas y tres debilidades → Proporciona un plan de optimización específico y ejecutable → Genera un documento de informe de evaluación estándar y estético
Generador automático de planes
Resumen en una frase Los planes de clase de todo el curso se generan automáticamente de una sola vez: no es escribir una lección, sino un sistema completo de planes interconectados lógicamente. Detalle ¿Todavía escribes planes de clase uno por uno? Esta habilidad te ayuda a generar todos los planes de clase de un curso completo (16 semanas/32 horas o más) en el formato de plantilla de tu escuela, todo de una vez en lote. 🔥 Capacidades principales 1. Diseño en cascada de todo el curso, no piezas aisladas Cada plan de clase no existe de forma independiente: la habilidad incorpora un motor lógico OBE (Outcome-Based Education) que retrocede desde los objetivos de formación del curso hasta los objetivos de enseñanza, puntos clave y difíciles, actividades de enseñanza y métodos de evaluación de cada lección. La progresión del conocimiento, la escalera de habilidades y la rotación de métodos entre unidades se planifican automáticamente, generando un conjunto sistemático de planes de curso, no 16 documentos inconexos. 2. Línea de producción totalmente automatizada Desde el análisis de la plantilla → confirmación de fuentes de contenido → pulido profundo de la primera unidad → bloqueo del estilo → continuación automática de unidades posteriores → matriz de resumen del curso → salida de archivos por lotes, todo el proceso avanza automáticamente. Solo necesitas confirmar en los puntos clave; el trabajo repetitivo lo hace la IA. 3. Dos fuentes de contenido, flexibles Con material: sube libros de texto/apuntes/PPT, la IA extrae automáticamente los puntos de conocimiento y la estructura de capítulos, y genera directamente los planes. Sin material: solo da el tema y el esquema, la IA recopila material en línea, lo organiza en paquetes estructurados, y genera después de tu confirmación. Modo mixto: algunas unidades tienen material, otras necesitan recopilación, cambia flexiblemente por unidad. 4. Adaptación de plantilla + aprendizaje de estilo Sin importar cómo sea la plantilla de tu escuela, súbela y se analizarán los campos automáticamente. Confirma campo por campo en la primera unidad, modifica hasta que estés satisfecho, luego la IA bloquea tu estilo de escritura (hábitos de vocabulario, preferencias de detalle, preferencias de formato) y las unidades siguientes se escriben automáticamente con tu estilo. 5. Garantía de calidad profesional Los objetivos de enseñanza utilizan estrictamente verbos de comportamiento de Bloom, eliminando expresiones vagas como 'conocer' y 'dominar'. Cada plan de clase se verifica automáticamente para consistencia (objetivos ↔ métodos ↔ actividades ↔ evaluación alineados). Cada 3 unidades se realiza una inspección de calidad automática (diversidad de métodos, progresión del conocimiento, consistencia del estilo). Finalmente, se genera una matriz de cobertura de objetivos del curso para ver de un vistazo la lógica de diseño de todo el curso. 📦 Entregables finales 📁 Una carpeta con documentos de planes de clase independientes para todas las unidades. 📊 Documento de resumen del curso (tabla de progresión de unidades + matriz de cobertura de objetivos + estadísticas de distribución de métodos). 🎯 Cada plan de clase se genera estrictamente en el formato de la plantilla de tu escuela, listo para enviar. 💡 ¿Para quién es? Docentes universitarios o de formación profesional que necesitan escribir planes de clase para un curso completo en el nuevo semestre. Equipos docentes que necesitan producir planes de clase para múltiples cursos en lote. Profesores que se preparan para inspecciones de enseñanza o evaluaciones de cursos y necesitan completar rápidamente un conjunto completo de planes. Docentes que quieren escribir planes de clase profesionales y estandarizados que resistan una revisión de certificación OBE. Una habilidad, todos los planes de clase de un curso completo. No te ayuda a escribir uno: te ayuda a diseñar todo un sistema de enseñanza del curso y luego genera automáticamente cada plan.
Generador de planes de clase
Genera o revisa planes de clase para universidades e instituciones de educación superior técnica según el currículo. Combina tres rutas de trabajo (revisión puntual / revisión estructural completa / creación desde cero), seis estructuras metodológicas (BOPPPS, aula invertida, aprendizaje basado en proyectos, método de seis pasos del proceso de trabajo, enseñanza basada en casos e integración teoría-práctica) y dos niveles de detalle (un plan / un curso completo). Si no hay un estándar curricular, activa automáticamente una escala gradual de anclajes alternativos. Antes de entregar cada plan, realiza seis auditorías obligatorias: verbos observables, trazabilidad de los objetivos a sus anclajes, cumplimiento de las etapas metodológicas, correspondencia entre objetivos, actividades, ejercicios y evaluación, suma de las horas lectivas y límites contra la información inventada. El cuerpo del plan es el único entregable principal. Antes de entregarlo, realiza una autoverificación obligatoria; no se permite sustituir el contenido completo por una página de informe o un resumen. Nota: si no necesitas varias funciones, puedes consultar el skill: Generador automático de planes de clase para todo el curso. Este skill se enfoca en generar automáticamente los planes de clase de un curso completo bajo el enfoque OBE.
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