Les fonctions orales commencent à se développer avec la succion pendant l'allaitement, et on dit que la force de mastication augmente pendant la période de sevrage. Les activités de soufflage, comme l'utilisation de trompettes ou de sifflets, sont introduites dans le domaine de la dentisterie pour développer la force de fermeture des lèvres et le contrôle de la respiration. Chez nous, nous avons progressivement introduit des jouets-sifflets en fonction de l'âge de mon deuxième fils depuis qu'il avait 0 an. Même parmi des sifflets similaires, la facilité à souffler variait considérablement, je vais donc expliquer ceux que nous avons réellement utilisés, en commençant par les plus simples.
Objets présentés dans cet article :
- Sifflet ① People : Trompette en riz
- Sifflet ② Ambi Toys : Trompette
- Sifflet ③ Toyroyal : Sifflet à succion et soufflage
- Sifflet ④ Toyroyal : Flûte Puppu
- Sifflet ⑤ Toyroyal : Trompette à doigts (La Note)
- Sifflet ⑥ Nic : Joy
- Soufflet ① Jouet soufflet
- Soufflet ② Soufflet d'entraînement (Chouiki Seikatsu)
- Instrument ① Tombo : Harmonica
- Instrument ② Kazoo
Sifflet ① People : Trompette en riz (Dès 0 mois)

◎ Émet un son en soufflant ou en aspirant
◎ Fabriqué en plastique à base de riz
◎ Petit embout facile à saisir avec les lèvres
C'est le sifflet parfait pour commencer ! Il émet un son facilement avec très peu de souffle, et la tonalité change si on souffle fort. Comme les bébés mettent tout à la bouche à cet âge, le matériau à base de riz nous a rassurés. Pour le premier sifflet, je recommande un type qui émet aussi du son en aspirant. Comme il utilise la force de succion développée par l'allaitement, il est facile pour le bébé de comprendre comment le faire fonctionner. Bien que l'âge cible soit 0 mois, la description officielle indique que les bébés commencent généralement à produire des sons vers 8 mois.
Publication originale : https://x.com/sii_ikuji_/status/1976596993163341948
Sifflet ② Ambi Toys : Trompette (À partir d'environ 1 an)

◎ Émet un son en soufflant ou en aspirant
◎ Possède deux embouts
◎ Matériau plastique
Celui-ci émet aussi un son avec très peu de souffle, et le niveau de difficulté est comparable à ①. La tonalité passe à une note plus aiguë quand on souffle fort, permettant à l'enfant d'apprendre en jouant que le son change selon la force du souffle. Il a deux embouts, donc l'enfant peut jouer en changeant la prise. Sur Amazon, la couleur (rouge ou bleue) est envoyée au hasard.
Publication originale : https://x.com/sii_ikuji_/status/1976597379521585240
▶︎ Trompette
Sifflet ③ Toyroyal : Sifflet à succion et soufflage (Dès 3 mois)

◎ Émet un son en soufflant ou en aspirant
◎ Matériau souple
◎ Petit embout (environ 5 mm)
◎ Facile à tenir à deux mains
Il a un son clair et nécessite un peu plus de souffle que ① ou ②. Le matériau souple garantit qu'il ne fait pas mal s'il heurte la bouche ou les dents, ce qui le rend sûr même pendant la phase où l'enfant commence à marcher. En utilisant ces trois premiers sifflets, j'ai eu l'impression que le concept de « produire un son en expirant » était bien établi.
Publication originale : https://x.com/sii_ikuji_/status/1976600575895814197
▶︎ Sifflet à succion et soufflage
Sifflet ④ Toyroyal : Flûte Puppu (Dès 8 mois)

◎ Émet un son en soufflant ou en aspirant
◎ Facile à tenir à deux mains
◎ Peut aussi être utilisé comme hochet
Celui-ci nécessite un peu plus de souffle que ③. Sa forme le rend facile à tenir à deux mains, permettant à l'enfant de souffler fermement. La partie centrale, qui ressemble à un poisson-lune, tourne. Remarque : Il n'y a pas de vidéo de référence car cela n'a pas été publié précédemment sur X.
▶︎ Flûte Puppu
Sifflet ⑤ Toyroyal : Trompette à doigts (La Note) (Dès 8 mois)

◎ Ne produit du son que lorsqu'on souffle
◎ Les pièces colorées tournent
◎ Matériau plastique
Le niveau de difficulté augmente considérablement ici. Comme il ne produit pas de son lorsqu'on aspire, il nécessite la force de souffler fermement. Comme il ressemble à une trompette classique, les gens l'achètent souvent en premier, mais il est en réalité assez difficile. Mon deuxième fils n'a pas pu le souffler à 11 mois et a finalement réussi à 1 an et 1 mois. Mon fils aîné et ses amis ont aussi commencé à en jouer après 1 an, donc ne vous inquiétez pas si votre enfant n'y arrive pas même si l'emballage indique 8 mois.
Publication originale : https://x.com/sii_ikuji_/status/1976611428535873754
Sifflet ⑥ Nic : Joy (À partir d'environ 1 an)

◎ Émet un son en soufflant ou en aspirant (Souffler → extrémité fine, Aspirer → extrémité épaisse)
◎ Fabriqué en bois
◎ Pas de poignée et très petit
Un sifflet en bois avec un son charmant. Cependant, il nécessite encore plus de souffle que ⑤, et comme il n'a pas de poignée, il est difficile à tenir pour les petites mains. Mon deuxième fils n'a pas pu le faire sonner à 11 mois, je l'ai donc rangé un moment. Il nécessite à la fois de la force de souffle et de la dextérité manuelle, ce qui en fait le plus difficile de notre gamme de sifflets.
Publication originale : https://x.com/sii_ikuji_/status/1976615037575025116
▶︎ Joy
Soufflet ① Jouet soufflet (Après avoir terminé les sifflets)

◎ Nécessite la force de pincer et de maintenir la position des lèvres
◎ Nécessite la force de souffler fort pendant une certaine durée
Nous avons introduit les soufflets après qu'il ait eu 1 an et qu'il ait terminé les sifflets. Les soufflets sont assez difficiles ; il a pu les utiliser une fois qu'il a développé la force de garder la bouche pincée et la capacité de souffler fort pendant un temps donné. Je pense que c'est une excellente étape après les sifflets. On en trouve facilement dans les magasins de bonbons, donc les versions jouets suffisent pour commencer. Comme les sifflets à eau, les moulins à vent et les ballons en papier, je trouve que les jeux traditionnels sont pleins d'éléments pour apprendre à utiliser la bouche et la respiration.
Publication originale : https://x.com/sii_ikuji_/status/1999815487283503467
Soufflet ② Soufflet d'entraînement (Chouiki Seikatsu)

Les niveaux sont divisés par la force du souffle :
◎ Niveau 0 : Force de souffler et de déplacer un seul mouchoir
◎ Niveau 1 : Force de parler clairement dans une conversation quotidienne
◎ Niveau 2 : Force de souffler une bougie
◎ Niveau 3 : Force de souffler toutes les bougies du gâteau d'anniversaire d'un coup
Les soufflets jouets sont bien, mais pour un entraînement sérieux, je recommande les versions professionnelles. Nous utilisons « Chouiki Seikatsu », et j'aime le fait qu'il permette de voir facilement la force de souffle actuelle. Il existe des produits pour les niveaux 0-2 et les niveaux 2-MAX ; nous avons acheté les deux. À 1 an et 9 mois, il peut maintenant souffler le niveau 3 à moitié. Le niveau MAX est assez costaud et même difficile pour les adultes, donc nous n'avons pas prévu de l'introduire pour l'instant. Je recommande les niveaux 0 à 3.
Publication originale (Niveau 0) : https://x.com/sii_ikuji_/status/2005553232987500821
Niveau 1 atteint : https://x.com/sii_ikuji_/status/2075789391138824495
Niveau 2 atteint : https://x.com/sii_ikuji_/status/2076622830045974898
▶︎ Chouiki Seikatsu Niveau 0-2
▶︎ Chouiki Seikatsu Niveau 2-MAX
Instrument ① Harmonica éducatif TOMBO

◎ Émet un son en aspirant ou en expirant
◎ Le son change avec la position de la langue
Son préféré actuellement est cet harmonica éducatif. Comme il émet du son à la fois en aspirant et en expirant, je pensais que la difficulté serait faible, mais contrairement aux trompettes ou aux soufflets, le souffle n'est pas concentré dans un seul trou mais dispersé sur plusieurs, ce qui le rend difficile à jouer sans un volume et une force de souffle suffisants. Avec un harmonica, on peut changer la tonalité avec la position de la langue.
Instrument ② Kazoo

◎ Produit du son avec la voix, pas seulement le souffle
◎ Émet du son avec une petite quantité de souffle
C'est un autre instrument que nous utilisons souvent. Contrairement aux autres, le kazoo utilise les vibrations vocales pour produire le son, offrant un plaisir différent de celui des trompettes ou des harmonicas. Il émet du son avec un léger volume vocal, nous en avons donc acheté deux et nous faisons des jam sessions ensemble.
▶︎ Kazoo
Conclusion
Chaque étape est une extension du jeu, ce qui est, je pense, la principale raison pour laquelle nous avons pu poursuivre le développement oral sans stress pour le parent ou l'enfant. S'il n'arrivait pas à souffler quelque chose, je le rangeais et le ressortais plus tard. On dit que le développement oral est lié à l'alimentation, à la parole et à la respiration, donc je veux continuer ce voyage à un rythme détendu. J'espère que cela sera utile à toute personne intéressée par les soins bucco-dentaires !





