Muhtemelen aklınızda Kazlaser'ın bilgi yarışmalarında art arda zor soruları yanıtlama görüntüsü vardır.
"Q-sama!!" veya "Cream Quiz Miracle 9" gibi programlarda onun zor problemlerin üstesinden geldiğini görmek, "Doğuştan zeki olmalı" diye düşünmenize yol açar.
Elbette, Doshisha Üniversitesi Ticaret Fakültesi mezunu gibi etkileyici bir geçmişi var ve hevesli bir okuyucu olarak biliniyor. Resmi ajans profilinde hobileri arasında okuma, kas çalışmaları ve sosyal bilgiler gezileri yer alıyor. (Sun Music Group
Ancak bu düzeydeki bilgi birikimi yalnızca "doğuştan gelen zekaya" dayanıyormuş gibi görünmüyor.
Kazlaser'ın ifadelerine ve öğrenme içeriğine baktığınızda, yaptıkları şaşırtıcı derecede sıradan.
Motivasyonu olmasa bile masasına oturuyor.
Akıllı telefonunu uzakta tutuyor.
"Mükemmel" çalışma yöntemini aramaya kaçmıyor.
Bilgiyi soruya dönüştürüp kendi kendine çekip çıkarıyor.
Sadece videolar izlemiyor; edebiyat ve kitaplar aracılığıyla kendi hızında öğreniyor.
Ancak bu azim sadece irade gücüyle ilgili değil.
Cazibeleri ortadan kaldırmakla ilgili.
Tereddüt ederek geçirilen zamanı azaltmakla ilgili.
Bir şeyi "öğrendiğini" hissetme durumundan kaçınmakla ilgili.
Duyguları ve tuhaflıkları hafıza kancaları olarak kullanmakla ilgili.
Bilgiyi "Bunu daha önce görmüştüm" durumundan "Bunu hatırlayabiliyorum" durumuna taşımakla ilgili.
Kısacası, Kazlaser'ın çalışma yöntemi, kolay ezberleme için bir kısayol değil, bilginin içselleştirilmesini ve yüksek baskı altında kullanıma hazır olmasını sağlayan bir sistemdir.
Kazlaser'ın öğrenmeye dair ifadelerine ve görüşlerine dayanarak, yaklaşımını taklit edilmesi kolay altı çalışma yöntemi halinde düzenledim.
1. Motivasyonu beklemeyin; yapmaktan başka seçeneğinizin olmadığı bir durum yaratın
Çalışırken en tehlikeli şey "Canım istediğinde yaparım" diye düşünmek değil midir?
Birçok insan sadece canı istediği günlerde çalışmaya çalışır.
Ama gerçekte o günler nadirdir.
Yorgun olabilirsiniz.
Telefonunuza bakmak isteyebilirsiniz.
Sadece havamda olmayabilirsiniz.
"Motivasyonum yok, bugün yapamam" diye karar verirseniz, çalışmanız her zaman ruh halinizin insafına kalır.
Motivasyonunun olmadığında ne yapacağını soran bir öğrenciye Kazlaser, çalışmanın gerekliliği ile motivasyonun varlığını birbirine karıştırmamak gerektiğini belirten bir cevap vermişti. Bu çok gerçekçi bir düşünce biçimidir: motivasyon düşük olsa bile yapmak, yapmamaktan daha etkilidir. (Trend & Lifestyle Media 'grape'
Bu ilk bakışta sert gelebilir.
Ama özü "sadece dişini sık, daha çok dene" değil.
Motivasyonunuz düşük olsa bile çalışabileceğiniz bir durum yaratmakla ilgili.
Bunun en iyi örneği akıllı telefonunuza olan mesafedir.
Telefonunuz yakındaysa, çalmıyor veya ekrana bakmıyor olsanız bile onu düşünürken bulursunuz.
"Bakmamalıyım" diye düşündüğünüz an, zaten konsantrasyonunuzun bir kısmını telefona harcıyorsunuz demektir.
Bu sadece bir his değil. Ward ve arkadaşlarının 2017 tarihli bir çalışması, akıllı telefonunuzu kullanmasanız bile, yakınlarda bulunmasının sınırlı bilişsel kaynakları kullandığını ve görev performansını etkileyebileceğini gösterdi. (University of Chicago Journals
Başka bir deyişle, çalışabilen insanlar mutlaka ayartılmaya karşı güçlü iradeye sahip olanlar değildir.
__________________
Daha ziyade, ayartılmayla savaşmak zorunda kalmayacakları ortamlar yaratmakta iyi olan insanlardır.
__________________**
Ben de çalışırken telefonum yakındaysa dikkatim dağılıyor.
Bu yüzden sadece çalışma uygulamaları olan bir iPad kullandım ya da telefonumu kapatıp gözümden uzak bir yere koydum.
Amaç telefona karşı "kazanmak" değil.
Onunla savaşmak zorunda kalmayacağınız bir durum yaratmak.
Bu çok pratik. Çalışmaya devam etmek için, iradenize güvenmeden önce ortamınızı düzenlemek daha iyidir. Odağınızı çalan şeyleri azaltırsanız, çalışmak için enerjiniz kalır.
2. Sadece etkili ezberleme yöntemleri arayarak çalışmış hissetmeyin
Bir şey sormak istiyorum.
Çalışma yöntemleri arayarak geçirilen zaman gerçekten çalışma zamanı mı?
Dünyada birçok ezberleme yöntemi var.
Kodlamalar (mnemoteknikler).
Zihin haritaları.
Sesli okuma.
Yazarak hatırlama.
Yatmadan önce tekrar.
Uygulamaları kullanmak.
Elbette her birinin avantajları var.
Ancak sürekli olarak etkili yöntemler arama eylemi, başlı başına bir zaman kaybına dönüşebilir.
Bu, duyması zor bir gerçek çünkü çalışma yöntemleri arayarak geçirilen zaman biraz iyi hissettirir.
"Daha etkili bir yol olmalı."
"Bana uygun bir yol bulursam anında gelişirim."
"Şimdi başarılı olamamamın sebebi henüz doğru yöntemi bulamamış olmam."
Bu şekilde düşünürken, gerçek yeteneğinizle yüzleşmek zorunda kalmazsınız.
Ama bilginizi artıran şey, çalışma yöntemleri araştırarak geçirdiğiniz zaman değildir. Bilginizi artıran şey, gerçekten ezberleyerek geçirdiğiniz zaman, hatırlamak için harcadığınız zaman ve yanlış yaptıklarınızı tekrar kontrol etmek için harcadığınız zamandır.
Bir röportajda Kazlaser, sadece video izlemenin çalışma sayılmadığından bahsetmiş; eğitim içeriği üreten YouTuber'ların ve profesörlerin bile perde arkasında edebiyat ve kitapları okuyarak derinlemesine çalıştıklarını belirtmiştir. Videolar bir giriş noktası olabilir, ancak tek başlarına derin bir ustalığa yol açmazlar. (WANI BOOKS News Crunch!
Burada gösterişli numaralar yok. Sadece ezberleme işinden kaçmamanın istikrarlı birikimi var.
Bu kaçış yolunun olmaması aslında bir güçtür. Giriş sınavları veya sertifikalar gibi son tarihi olan çalışmalarda, "mevcut yönteminizle ne kadar ilerleyebildiğiniz", "en iyi yöntemi aramaya devam etmekten" daha önemlidir.
Yeni yöntemler denemek kötü değil, ancak yöntem seçmenin ana görev haline gelmesi tehlikelidir. Siz "daha kolay bir hatırlama yolu" ararken zaman geçip gider. Biraz zor olsa bile, bugün bir sayfa ilerlemek daha iyidir.
Çalışırken en tehlikeli şey, aslında çalışmıyorken çalışıyormuş gibi hissetmek olabilir.
3. Motivasyon eylemi takip eder
Motivasyonu beklerseniz, çalışma ne zaman başlayacak?
Birçok insan çalışma motivasyonunu artırmanın yollarını aramıştır.
"Çalışma motivasyonu nasıl artırılır"
"Motivasyonum yokken ne yapmalıyım"
"İstikrarlı çalışma ipuçları"
Bu aramaları yaparken 30 dakika kolayca geçebilir. Ama gerçekte ihtiyaç duyulan şey ruh halinizi düzeltmek değil, ilk adımı atmaktır.
Kaynak kitabı açın.
Sadece bir problemi çözün.
Sadece üç kelimeyi kontrol edin.
Baştan uzun süre yapmak zorunda değilsiniz. Önce ellerinizi hareket ettirin.
Bu çok açık bir gerçek.
Moralinizi yükseltmeyi, ruh halinizi düzeltmeyi, motivasyon videoları izlemeyi tüm bu hazırlıkları bir kenara bırakın ve sadece başlayın.
Kazlaser, motivasyon düşük olsa bile yapmanın yapmamaktan daha etkili olduğunu söylüyor. Başka bir deyişle, motivasyonu yükseltmeye çalışmaktansa, motivasyon düşükken nasıl hareket edileceğini düşünmek daha gerçekçidir. (Trend & Lifestyle Media 'grape'
İlk başta zor gelse de, birkaç problemi çözerken "Biraz daha yapayım bari" dediğiniz bir an gelir.
Temizlik yapmak gibidir. Başlamadan önce zahmetlidir, ama bir kez başlayınca duramazsınız. Yazmakta da aynıdır. İlk cümle ağırdır, ama yazmaya başlayınca azar azar ilerlersiniz. Çalışmak da aynıdır.
Motivasyonun çalışmadan önce ihtiyacınız olan bir şey değil, çalışmaya başladıktan sonra gelen bir şey olduğunu düşünmek daha iyidir.
Sadece iyi hissettiğiniz günlerde, sadece konsantre olabileceğinizi düşündüğünüz günlerde veya sadece her şeyin mükemmel olduğu günlerde çalışmak, çalışma sürenizi istikrarsız hale getirecektir. İstikrarlı olanlar her gün hararetli olanlar değil, canı istemese bile asgari düzeyde yapabilenlerdir.
Bu yüzden, motivasyonunuzu yükseltmeye çalışmadan önce sadece bir problemi çözün. Bu küçük başlangıç, çalışmalarınızı şansa bırakmamanın sırrıdır.
4. Gerçeğe karşı güçlü olmak için kötü ortamlarda bile geçer not alın
Gergin olmamanın yollarını aramaktansa, gergin olsanız bile problemleri çözebileceğiniz bir durum yaratmak daha güçlü değil midir?
Birçok insan sınavlarda gergin olur. Evde çözebiliyordur, ama gerçek sınavda aklı durur. Deneme sınavlarında yapabiliyordur, ama sınav yerinin atmosferine yenik düşer. Zaman sınırı olduğunda panikler.
Bu sorunlar için ihtiyaç duyulan şey, "gergin olmayan bir versiyonunuzu" yaratmak değil, gergin olsanız bile yıkılmayan bir versiyonunuzu yaratmaktır.
Kazlaser'ın "motivasyon olmasa bile yapmak" fikrini sınav hazırlığına uygularsak, normalde biraz stres altında pratik yapmak etkilidir.
Örneğin, problemleri sadece tamamen sessiz bir odada değil, biraz gürültülü bir yerde çözün. Daha kısa bir zaman sınırı belirleyin. Yorgun olduğunuz günlerde bile en az sayıda problemi çözün. Geçmiş sınav kağıtlarını gerçek sınavla aynı saatte çözmeyi deneyin.
Pratik sadece temiz bir ortamda yüksek puanlar almak değildir. Gerçek sınav sizin için uygun olmayabilir. Sınav yeri soğuk olabilir. Yanınızdaki kişi gürültücü olabilir. Bir önceki gece uyuyamayabilirsiniz. Beklediğinizden daha gergin olabilirsiniz.
Bu anlarda size destek olan şey sadece olumlu sözler değil, "durumum biraz kötüyken bile bunu çözmüştüm" deneyimidir.
İlk bakışta azim gibi görünüyor, ama yaptığı şey oldukça rasyonel. Gerçek sınavda yıkılmayanlar mutlaka olağanüstü güçlü bir zihne sahip olanlar değildir; kötü koşullar altında bile ellerini hareket ettirmeye alışmış olanlardır.
______________
Güven deneyimlerden inşa edilir, sözlerden değil.
______________**
Bu nedenle, normal pratiğinize biraz yük ekleyin. İşte o zaman gerçekten yıkılmamak için gerçekçi hazırlık budur.
5. Hatırlamak istiyorsanız, duygularınızı harekete geçiren bir şey haline getirin
Düzenli bir şekilde organize edilmiş bilgilerin çoğu zaman akılda kalmadığı doğru değil mi?
Anlaşılması kolay materyaller önemlidir. İyi açıklayan insanlar, düzenli videolar, iyi tempolu dersler ve güzel diyagramların hepsi faydalıdır. Ancak, düzgünce düzenlenmiş bilgiler...
____________
Bazen içinizden akıp gidebilir.
____________**
"Anlıyorum" dersiniz, ama ertesi gün pek bir şey hatırlamazsınız. Defterinizde özetlenmiştir, ama kafanızda değildir. Videodan hemen sonra anladığınızı hissedersiniz, ama problemi çözemezsiniz.
Bir röportajda Kazlaser, İngilizceyle uzun süre keyifle vakit geçirdiğinden ve sevdiğiniz bir şeyse teknik terimlerin şaşırtıcı bir şekilde akılda kaldığından bahseder. Kas çalışmalarına merak saldığında vücut geliştirme DVD'lerini izleyerek İngilizce ifadeleri nasıl hatırladığını anlattı. (WANI BOOKS News Crunch!
Buradaki anahtar, bilgiyi tepki verebileceğiniz bir forma dönüştürmektir.
"Bu açıklama tuhaf."
"Bu beni garip bir şekilde rahatsız ediyor."
"Bu benzetme komik."
"Bu biraz sinir bozucu ama unutamıyorum."
Duygularınız hareket ettiğinde, bilgi sadece metin olmaktan çıkar. Zihninize takılır. Bu aslında hafıza mekanizmaları açısından çok mantıklıdır. McGaugh'ın 2004 tarihli inceleme makalesi de duyguyla birlikte yaşanan deneyimlerin uzun süreli hafıza olarak kalma olasılığının daha yüksek olduğunu özetlemektedir. (PubMed
Başka bir deyişle, insanlar duygularını harekete geçiren bilgileri - "tuhaf", "komik", "korkutucu", "sinir bozucu" veya "merak uyandıran" - sadece bakıp geçtikleri bilgilerden daha iyi hatırlarlar.
Bu nedenle, bilginin akılda kalması için sadece düzgünce özetlemek yeterli değildir. Onu duygularınızı en azından birazcık harekete geçiren bir forma dönüştürmelisiniz.
Örneğin, tarihi bir şahsiyetin adını ezberlemek yerine, "Bu adamın yaptıkları çok aşırı" diye düşünerek hatırlayın. İngilizce bir kelimeyi ezberlemek yerine, "Bu etimoloji şaşırtıcı derecede tuhaf" diyerek bir kanca oluşturun. Fen terimlerine bakmak yerine, "Bu, günlük hayattaki şu olayla aynı şey" diyerek bağlantı kurun.
Bilgileri sıraya dizmeyin; duygusal kancalar oluşturun. Kulağa farklı gelebilir, ancak hafızanın çalışma şekline uygun bir tekniktir. Bilginin kalıcı olmasını istiyorsanız, hatırlamak istediğiniz bilgiyi tepki verebileceğiniz bir forma dönüştürün.
6. Bilgiyi çıktıya hazır hale getirmek için Soru-Cevap kullanın
Bir şeyi okumak gerçekten onu size ait kılar mı?
Kaynak kitabı okudunuz. Videoyu izlediniz. Defterinize özetlediniz. Fosforlu kalem kullandınız. Bu, anladığınızı hissetmenizi sağlar. Ama bilgi yarışmalarında ve sınavlarda gerekli olan şey, bilgiyi anında kafanızdan çekip çıkarma yeteneğidir.
Kazlaser, bir bilgi yarışması kitabı için sorular oluşturmanın harika bir çalışma yöntemi olduğunu söylüyor. Spesifik olarak, açıklamalar oluşturma sürecinde derinlemesine araştırma yaptığını ve halihazırda sahip olduğu bilgilerin birbirine bağlanmaya başladığını belirtti. (WANI BOOKS News Crunch!
Bu çok önemli. Sadece okumak bilginin akıp gitmesine izin verir. Ama sorular oluşturursanız, cevapları düşünürseniz, açıklayabilecek hale getirirseniz ve yanlış yaptıklarınızı tekrar araştırırsanız, bilgi kafanızda bağlantı kurmaya başlar.
Kazlaser'ın YouTube kanalı "Kazlaser'ın 50 Puanlık Dershane"de, ortaokul öğrencilerinin tarih öğrenmesi ve sınavlarda 50 puana ulaşması için öğrenme içerikleri geliştiriyor. (PR TIMES
Soru-Cevap çok sıradandır. Bir soruya bakar ve cevaplarsınız. Yanlış yaparsanız, tekrar ezberlersiniz. Sonra tekrar cevaplarsınız. Ancak, bu işte sahtekarlık yapamazsınız. Cevap verebiliyorsanız, bilgi çekilip çıkarılabilecek durumdadır. Cevap veremiyorsanız, sadece bakıyordunuz demektir.
Bu fark çok büyüktür.
Defterinizi güzel göstermek için zaman harcamak yerine, öğrendiklerinizi hemen sorulara dönüştürün.
"Bu nedir?"
"Neden olur?"
"Kim yaptı?"
"Ne zaman oldu?"
"Sebebi neydi?"
"Nasıl açıklayabilirsiniz?"
Bilgiyi bu şekilde bir bilgi yarışmasına dönüştürdüğünüzde, bilgi sadece metin olmaktan çıkar. Beyninizden çekilip çıkarılacak bir şey haline gelir. Bilgi yarışmalarında güçlü olan insanlar sadece çok fazla bilgiye sahip değildir.
__________
Bilgilerini, ihtiyaç duyulan anda gerekeni çekip çıkarabilecekleri bir durumda tutarlar.
__________**
Bu nedenle, Soru-Cevap sadece bir ezber kontrolü değildir. Bilgiyi kullanılabilir bir forma dönüştürmek için bir eğitimdir. Okumakla yetinmeyin. İzlemekle yetinmeyin. Özetlemekle yetinmeyin. Son olarak, her zaman kendi kafanızdan çekip çıkarmaya çalışın. Ancak o zaman bilgi "bildiğiniz bir şey" olmaktan çıkıp "kullanabildiğiniz bir şey" haline gelir.
Özet: Kazlaser'ın çalışma yöntemi yetenek değil, bir sistemdi
Kazlaser'ın çalışma yöntemlerine baktığımızda, pek fazla gösterişli numara yok. Aslında oldukça sıradanlar.
Motivasyon olmasa bile masaya oturun. Telefonu uzak tutun. Yöntem aramaya kaçmayın. Önce ellerinizi hareket ettirin. Kötü koşullarda pratik yapın. Hatırlamak için duyguları ve tuhaflıkları kullanın. Soru-Cevapla bilgiyi çekip çıkarın.
Ama tam da bu sıradanlık, onu güçlü kılan şey. Birçok insan çalışabilen birini görünce "Onun beyni farklı çalışıyor" diye düşünür. Hafızaları farklıdır. Anlayışları farklıdır. Doğuştan gelen zekaları farklıdır. Bu şekilde düşünmek bir anlamda daha kolaydır, çünkü onların farklı bir dünyadan olduğunu düşünürseniz neden yapamadığınızı açıklayabilirsiniz.
Ama Kazlaser'ın ifadelerinden ve öğrenme içeriğinden çıkan görüş biraz farklıdır.
Bilgi sahibi insanlar, her şeyi baştan hatırlayabilen insanlar değildir. Ezberlemek için bir ortam yaratan, bilgileri unutulması zor formlara dönüştüren ve onları gereken anda çekip çıkarma pratiği yapan insanlardır.
Başka bir deyişle, bilgi birikimi miktarındaki farklılık sadece yetenekten kaynaklanmaz. Motivasyona güvenmeyen bir sistem. Ayartılmayla savaşmayan bir ortam. Ezberleme işinden kaçmamanın istikrarı. Kötü koşullarda yıkılmayan hazırlık. Bilgiyi duygulara bağlamak için yaratıcılık. Soru-Cevapla bilgiyi çekip çıkarma eğitimi. Bu birikim, onun bilgi yarışmalarında art arda doğru cevaplar vermesine yol açan şey olabilir.
Peki, bugünden itibaren onu taklit etmek isterseniz ne yapmalısınız? Bu beş şey yeterlidir.
Bugünkü Yapılacaklar Listesi
- Akıllı telefonunuzu kapatın ve çalışırken gözünüzden uzak bir yere koyun. Sadece bildirimlere direnmeye çalışmayın; tamamen görüş alanınızın dışında tutun.
- Yalnızca çalışmaya özel cihazlar veya uygulamalar kullanın. Mümkünse, işinizi yalnızca çalışma uygulamaları olan bir tablete ayırın.
- Yeni bir çalışma yöntemi aramadan önce, mevcut yönteminizle sadece bir saat devam edin. "Daha iyi bir yol" aramak yerine, önünüzdeki materyali ilerletin.
- Haftada bir kez, biraz kötü bir ortamda problem çözün. Sadece tamamen sessiz bir yerde değil, biraz gürültülü bir yerde veya zaman sınırı koyarak çözmeyi deneyin.
- Öğrendiklerinizi Soru-Cevap haline getirin ve kendiniz cevaplayın. Sadece okuyarak bitirmeyin; gerçekten hatırlayıp hatırlamadığınızı kontrol edin.
Baştan itibaren Kazlaser gibi geniş bir bilgi birikimine sahip olmanız gerekmez. Önce telefonunuzu uzaklaştırın. Önce sadece bir saat yapın. Önce öğrendiklerinizle ilgili kendinize bir soru sormayı deneyin. Bu tür bir adım yeterlidir.
Bilgi sahibi olanlarla olmayanlar arasındaki fark bir gecede oluşmaz. Her gün, insanlar biraz ezberleyenler ve unutulmasına izin verenler olarak ikiye ayrılır. Kazlaser'ın çalışma yönteminin bize öğrettiği şey, zekanın sadece yetenekle değil, bilgiyi ele alma alışkanlığıyla inşa edildiğidir.
"Ben zeki değilim" deyip pes etmeden önce, bugün telefonunuzu gözünüzden uzak bir yere koymayı ve önünüzdeki ilk sayfayı açmayı deneyin. Belki de bilgi birikiminizdeki fark oradan itibaren değişmeye başlayacaktır.
7 ayda 930 TOEIC puanı alma deneyimime dayanarak mantıklı çalışma tekniklerini, günlük çalışma yöntemlerini ve İngilizce hakkında bilgileri paylaşıyorum. Herhangi bir sorununuz varsa, istediğiniz zaman DM'den benimle iletişime geçmekten çekinmeyin.
-----> @edward_toeic
