Unterrichtsskript V1.0
Beschreibung
Hilft Dozenten/Wissens-Influencern, ihr Vorbereitungsthema direkt in ein sofort nutzbares, 30-minütiges Sprechskript zu verwandeln – zum Vorlesen, nicht nur sekundäre Promptwörter. Problemstellung: Traditionelle Unterrichtsvorbereitung erfordert vom Dozenten die eigenständige Durchführung von „Konzeption → Aufteilung in Module → Wortlaut schreiben → Rhythmus markieren → Interaktionen gestalten“. Dies ist zeitaufwändig und fehleranfällig. Dieser Skill reduziert diesen Prozess auf 5 interaktive Schritte. Der Dozent gibt lediglich das Thema und die Wissenspunkte an, der Rest wird automatisch erledigt. Kernkompetenzen: ① Fünfstufige strukturierte Interaktion: Auswahl des Unterrichtstyps → Empfang des Vorbereitungsinhalts → Tiefenanalyse und Präsentation von Optionen → Abfrage der Stilpräferenz → Direkte Generierung eines vollständigen Sprechskripts. Jeder Schritt wartet auf die Bestätigung des Benutzers, bevor der nächste Schritt ausgeführt wird. ② CXO 3D-Lehrvalidierung: Jedes Modul wird mit einer Lehrdimension gekennzeichnet – C (Inhalt/Wissenspunkte), X (Erfahrung/Übung), O (Ziel/Ergebnis), um eine vollständige Abdeckung sicherzustellen. ③ Sprechskript-Vorlage: Jeder Abschnitt folgt dem 4-Elemente-Gerüst: Aufhänger → Kernpunkt → Struktur → Handlungsaufforderung. Die Struktur unterstützt vier Modi: Grund/Methode/Situationsreaktion/Zeitliche Reihenfolge. ④ Vollständige Ausgabe umfasst: 7 Module mit ca. 7.900 Wörtern Sprechtext + Tonhinweise (【Pause 2 Sekunden】【Betonung】) + Anweisungen zur Teilnehmerinteraktion + CXO-Abschnittsmarkierungen + Gesamtstatistik. ⑤ 7-dimensionale Qualitätskontrolle: Wortzahlabweichung / Sprechstil / Vorlagenvollständigkeit / CXO-Abdeckung / logische Kohärenz / Rhythmus / Wiederverwendbarkeit – bei Nichterfüllung wird korrigiert und neu ausgegeben.
Ähnliche Fähigkeiten
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Kurslehrplan-Generator
**Kurzbeschreibung** Die Lehrpläne eines gesamten Kurses werden automatisch in einem Durchgang generiert – nicht nur einen Plan, sondern ein komplettes, logisch verknüpftes System von Lehrplänen. **Ausführliche Beschreibung** Schreiben Sie immer noch von Hand Lehrplan für Lehrplan? Mit diesem Skill können Sie die vollständigen Lehrpläne eines gesamten Kurses (16 Wochen/32 Unterrichtseinheiten oder mehr) auf einmal und im Format Ihrer Schule generieren. 🔥 **Kernfunktionen** 1. **Kaskadierte Planung für den gesamten Kurs, keine isolierten Stücke** Jeder Lehrplan ist nicht unabhängig – der Skill enthält einen OBE-Logikmotor (ergebnisorientiert), der von den Kurszielen bis zu den Lernzielen, Schwerpunkten, Aktivitäten und Bewertungsmethoden jeder einzelnen Stunde zurückrechnet. Der Wissensaufbau, die Kompetenzstufen und die Methodenwechsel zwischen den Einheiten werden automatisch geplant. Es entsteht ein systematischer Satz von Lehrplänen, nicht 16 zusammenhanglose Dokumente. 2. **Vollautomatische Pipeline** Von der Vorlagenanalyse → Quellenbestätigung → Vertiefung der ersten Einheit → Stilsicherung → automatische Fortsetzung der folgenden Einheiten → Zusammenfassungsmatrix → Batch-Dateiausgabe – die gesamte Kette läuft automatisch. Sie müssen nur an wichtigen Punkten bestätigen, die sich wiederholende Arbeit erledigt die KI. 3. **Zwei Inhaltsquellen, flexible Anpassung** Mit Lehrmaterial: Laden Sie Lehrbücher/Unterlagen/PPTs hoch, die KI extrahiert automatisch Wissen und Kapitelstruktur und generiert direkt die Lehrpläne. Ohne Lehrmaterial: Geben Sie nur das Thema und die Gliederung vor, die KI sammelt online Materialien, strukturiert sie und generiert nach Bestätigung. Mischmodus: Einige Einheiten haben Material, andere müssen gesammelt werden – flexible pro Einheit umschaltbar. 4. **Vorlagenanpassung + Stil lernen** Egal wie Ihre Schulvorlage aussieht, laden Sie sie hoch und die Felder werden automatisch analysiert. Für die erste Einheit bestätigen Sie jedes Feld und passen es an, bis Sie zufrieden sind. Danach lernt die KI Ihren Schreibstil (Wortwahl, Detailgrad, Formatvorlieben) und schreibt alle folgenden Einheiten automatisch in Ihrem Stil weiter. 5. **Professionelle Qualitätssicherung** Die Lernziele verwenden die Bloom'sche Taxonomie mit präzisen Verben, um vage Formulierungen wie „verstehen“ oder „beherrschen“ zu vermeiden. Jeder Lehrplan wird automatisch auf Konsistenz geprüft (Ziele ↔ Methoden ↔ Aktivitäten ↔ Bewertung sind vollständig abgestimmt). Alle 3 Einheiten erfolgt eine automatische Qualitätskontrolle (Methodenvielfalt, Wissensprogression, Stilkonsistenz). Am Ende wird eine Kursziel-Abdeckungsmatrix ausgegeben, die das Design des gesamten Kurses auf einen Blick zeigt. 📦 **Endgültige Lieferobjekte** 📁 Ein Ordner mit den einzelnen Lehrplandokumenten aller Einheiten 📊 Kursübersichtsdokument (Einheitenfortschrittstabelle + Zielabdeckungsmatrix + Methodenverteilungsstatistik) 🎯 Jeder Lehrplan wird streng im Format Ihrer Schulvorlage ausgegeben und ist sofort einreichbar. 💡 **Für wen geeignet?** - Hochschul- und Berufsschullehrkräfte, die einen gesamten Kurs für das neue Semester schreiben müssen - Lehrteams, die mehrere Kurslehrpläne in großen Mengen erstellen müssen - Lehrkräfte, die sich auf Lehrinspektionen oder Kursbewertungen vorbereiten und schnell komplette Lehrpläne benötigen - Lehrkräfte, die professionelle, normgerechte Lehrpläne erstellen möchten, die einer OBE-Zertifizierung standhalten Ein Skill – die gesamten Lehrpläne eines Kurses erledigt. Nicht nur einen Plan erstellen – sondern ein komplettes Kurslehrsystem entwerfen und dann jeden einzelnen Plan automatisch ausgeben.
Unterrichtsplanung mit Methode
‼️ Haben Sie auch dieses Gefühl? Sie bereiten drei Stunden vor, die PPT ist schön gemacht, Sie unterrichten flüssig, aber nach der Stunde bleibt ein unbestimmtes Gefühl der Leere: Haben die Studierenden wirklich gelernt? Das liegt nicht daran, dass Sie sich nicht genug Mühe geben. Sondern daran, dass Sie in die häufigste Falle der Hochschullehre getappt sind: „Den Stoff durchgenommen zu haben“ mit „erfolgreicher Lehre“ zu verwechseln. Warum wird der Unterricht manchmal schlechter, je mehr Sie sich vorbereiten? Die meisten Lehrenden gehen so vor: Lehrbuch aufschlagen → Wissen zusammenstellen → Folien erstellen → Beispiele überlegen → Unterricht halten Diese Reihenfolge hat ein fatales Problem: Ihr Ausgangspunkt ist „Was werde ich erzählen?“, nicht „Was sollen die Studierenden nach der Stunde können?“. Daraus ergeben sich drei typische Fehler: Symptom Ursache Ziele sind „kennen/verstehen“, aber die Prüfung verlangt Analyse/Anwendung Zielebene und Bewertung passen nicht Unterrichtsaktivitäten sind lebhaft, aber haben nichts mit der Prüfung zu tun Aktivitäten und Ziele sind entkoppelt Jede Unterrichtsvorbereitung beginnt bei Null, je mehr man lehrt, desto anstrengender Kein wiederverwendbares Design-Framework Diese drei Probleme löst ein AI Skill. Was ist der Skill „Unterrichtsplanung mit Methode“? Ein speziell für Hochschullehrende entwickelter KI-gestützter Unterrichtsdesign-Skill. Seine Grundlogik besteht aus nur einem Satz: Überlegen Sie zuerst, was die Studierenden können sollen, und leiten Sie daraus ab, was Sie lehren, wie Sie lehren und wie Sie prüfen. Das ist das seit Jahrzehnten erprobte Prinzip des rückwärtigen Designs in der Pädagogik – jetzt verpackt in ein Tool, das Sie mit wenigen Sätzen bedienen können. Wie einfach ist die Anwendung? Sie müssen nur drei Dinge angeben: Nächste Woche unterrichte ich die Fourier-Transformation in „Signale und Systeme“ Die Studierenden sind im dritten Jahr, Doppelsitzung, 80 Minuten Es ist ein Pflichtkurs im Ingenieurwesen, Vorkenntnisse in Analysis Der Skill generiert automatisch: ① Messbare, abgestufte Lernziele Nicht mehr „die Fourier-Transformation verstehen“, sondern: Erinnern: Kann die Standardformel der Fourier-Transformation aufschreiben Verstehen: Kann die Bedeutung der Umwandlung von Zeit- in Frequenzbereich erklären Anwenden: Kann für ein gegebenes Signal die Transformation selbstständig durchführen Analysieren: Kann die physikalische Bedeutung des Ergebnisses beurteilen und Fehler erkennen ② Präzise auf die Ziele abgestimmte Unterrichtsaktivitäten Nach dem 40/80-Minuten-Rhythmus automatisch verteilt: Einstiegsaktivität (Vorwissen aktivieren) Vermittlungsphase (kognitive Belastung steuern) Beteiligungsphasen (alle 20 Minuten, um Aufmerksamkeit zu erhalten) Notfall-Interaktionsplan (falls die Studierenden schweigen, 3 alternative Strategien) ③ Passendes Bewertungswerkzeug Testfragen für die Stunde (entsprechend der Zielebene) Vorschläge für formative Bewertung Hinweise für die Prüfungsfragen am Semesterende ④ Eine Abgleich-Checkliste 30 Sekunden vor der Stunde – prüfen Sie, ob Ziele, Aktivitäten und Bewertung einen Dreiklang bilden.
Sprechskript & Cover-Generator
Die größte Hürde beim Erstellen von Sprechvideos ist nicht das Auftreten vor der Kamera, sondern das Schreiben des Skripts – die Themenfindung dauert ewig, der Einstieg fesselt nicht und die Absprungrate explodiert, das wortwörtliche Skript wird bis tief in die Nacht gefeilt, und für das Cover müssen zusätzlich Vorlagen gesucht werden. Bevor überhaupt ein Video veröffentlicht ist, hat einen die Vorbereitung bereits erschöpft. Gib ein Thema vor und erhalte sofort das gesamte Set für den Dreh: einen fesselnden Hook-Einstieg, ein wortwörtliches Sprechskript, Anregungen für die Bildgestaltung, Titel und Beschreibung sowie ein passendes Cover-Bild. ✨ Kernfähigkeiten 1. Goldener-3-Sekunden-Hook: 4 Einstiegsformeln – Spannung, Schmerzpunkte, Gegenteil von Allgemeinwissen, Nutzen – speziell gegen hohe Absprungraten. 2. Wortwörtliches Sprechskript: Geschrieben im Rhythmus der gesprochenen Sprache, mit klaren Angaben zu Satzabbrüchen, Pausen und Betonungen – einfach vorlesen. 3. Bildgestaltungs-Hinweise: Zu jedem Abschnitt Vorschläge für Bildausschnitt, Kameraführung, Untertitel und BGM-Stil. 4. Titel und Beschreibung komplett: 3 Titel zur Auswahl, Beschreibung und Hashtags. 5. Cover-Bild direkt generiert: Großer Hook-Text, anti-KI-wirkendes Layout, wählbar in 9:16 / 3:4 / 16:9 je nach Plattform. 6. Anpassbar an verschiedene Videolängen auf Douyin, Video-Konto, Bilibili, Xiaohongshu (15s / 60s / 3min). 📱 Anwendungsszenarien Sprechvideo-Blogger, Wissensvermittler, Marken-Kurzvideos, persönliche Marken; Skript und Cover für Videos auf Douyin, Video-Konto, Bilibili, Xiaohongshu – alles aus einer Hand. Thema rein, Dreh raus – gib die Nächte des Skript-Schreibens dem Schlaf zurück.
Unterrichtsskript V1.0
Beschreibung
Hilft Dozenten/Wissens-Influencern, ihr Vorbereitungsthema direkt in ein sofort nutzbares, 30-minütiges Sprechskript zu verwandeln – zum Vorlesen, nicht nur sekundäre Promptwörter. Problemstellung: Traditionelle Unterrichtsvorbereitung erfordert vom Dozenten die eigenständige Durchführung von „Konzeption → Aufteilung in Module → Wortlaut schreiben → Rhythmus markieren → Interaktionen gestalten“. Dies ist zeitaufwändig und fehleranfällig. Dieser Skill reduziert diesen Prozess auf 5 interaktive Schritte. Der Dozent gibt lediglich das Thema und die Wissenspunkte an, der Rest wird automatisch erledigt. Kernkompetenzen: ① Fünfstufige strukturierte Interaktion: Auswahl des Unterrichtstyps → Empfang des Vorbereitungsinhalts → Tiefenanalyse und Präsentation von Optionen → Abfrage der Stilpräferenz → Direkte Generierung eines vollständigen Sprechskripts. Jeder Schritt wartet auf die Bestätigung des Benutzers, bevor der nächste Schritt ausgeführt wird. ② CXO 3D-Lehrvalidierung: Jedes Modul wird mit einer Lehrdimension gekennzeichnet – C (Inhalt/Wissenspunkte), X (Erfahrung/Übung), O (Ziel/Ergebnis), um eine vollständige Abdeckung sicherzustellen. ③ Sprechskript-Vorlage: Jeder Abschnitt folgt dem 4-Elemente-Gerüst: Aufhänger → Kernpunkt → Struktur → Handlungsaufforderung. Die Struktur unterstützt vier Modi: Grund/Methode/Situationsreaktion/Zeitliche Reihenfolge. ④ Vollständige Ausgabe umfasst: 7 Module mit ca. 7.900 Wörtern Sprechtext + Tonhinweise (【Pause 2 Sekunden】【Betonung】) + Anweisungen zur Teilnehmerinteraktion + CXO-Abschnittsmarkierungen + Gesamtstatistik. ⑤ 7-dimensionale Qualitätskontrolle: Wortzahlabweichung / Sprechstil / Vorlagenvollständigkeit / CXO-Abdeckung / logische Kohärenz / Rhythmus / Wiederverwendbarkeit – bei Nichterfüllung wird korrigiert und neu ausgegeben.
Ähnliche Fähigkeiten
Alle anzeigenKurslehrplan-Generator
**Kurzbeschreibung** Die Lehrpläne eines gesamten Kurses werden automatisch in einem Durchgang generiert – nicht nur einen Plan, sondern ein komplettes, logisch verknüpftes System von Lehrplänen. **Ausführliche Beschreibung** Schreiben Sie immer noch von Hand Lehrplan für Lehrplan? Mit diesem Skill können Sie die vollständigen Lehrpläne eines gesamten Kurses (16 Wochen/32 Unterrichtseinheiten oder mehr) auf einmal und im Format Ihrer Schule generieren. 🔥 **Kernfunktionen** 1. **Kaskadierte Planung für den gesamten Kurs, keine isolierten Stücke** Jeder Lehrplan ist nicht unabhängig – der Skill enthält einen OBE-Logikmotor (ergebnisorientiert), der von den Kurszielen bis zu den Lernzielen, Schwerpunkten, Aktivitäten und Bewertungsmethoden jeder einzelnen Stunde zurückrechnet. Der Wissensaufbau, die Kompetenzstufen und die Methodenwechsel zwischen den Einheiten werden automatisch geplant. Es entsteht ein systematischer Satz von Lehrplänen, nicht 16 zusammenhanglose Dokumente. 2. **Vollautomatische Pipeline** Von der Vorlagenanalyse → Quellenbestätigung → Vertiefung der ersten Einheit → Stilsicherung → automatische Fortsetzung der folgenden Einheiten → Zusammenfassungsmatrix → Batch-Dateiausgabe – die gesamte Kette läuft automatisch. Sie müssen nur an wichtigen Punkten bestätigen, die sich wiederholende Arbeit erledigt die KI. 3. **Zwei Inhaltsquellen, flexible Anpassung** Mit Lehrmaterial: Laden Sie Lehrbücher/Unterlagen/PPTs hoch, die KI extrahiert automatisch Wissen und Kapitelstruktur und generiert direkt die Lehrpläne. Ohne Lehrmaterial: Geben Sie nur das Thema und die Gliederung vor, die KI sammelt online Materialien, strukturiert sie und generiert nach Bestätigung. Mischmodus: Einige Einheiten haben Material, andere müssen gesammelt werden – flexible pro Einheit umschaltbar. 4. **Vorlagenanpassung + Stil lernen** Egal wie Ihre Schulvorlage aussieht, laden Sie sie hoch und die Felder werden automatisch analysiert. Für die erste Einheit bestätigen Sie jedes Feld und passen es an, bis Sie zufrieden sind. Danach lernt die KI Ihren Schreibstil (Wortwahl, Detailgrad, Formatvorlieben) und schreibt alle folgenden Einheiten automatisch in Ihrem Stil weiter. 5. **Professionelle Qualitätssicherung** Die Lernziele verwenden die Bloom'sche Taxonomie mit präzisen Verben, um vage Formulierungen wie „verstehen“ oder „beherrschen“ zu vermeiden. Jeder Lehrplan wird automatisch auf Konsistenz geprüft (Ziele ↔ Methoden ↔ Aktivitäten ↔ Bewertung sind vollständig abgestimmt). Alle 3 Einheiten erfolgt eine automatische Qualitätskontrolle (Methodenvielfalt, Wissensprogression, Stilkonsistenz). Am Ende wird eine Kursziel-Abdeckungsmatrix ausgegeben, die das Design des gesamten Kurses auf einen Blick zeigt. 📦 **Endgültige Lieferobjekte** 📁 Ein Ordner mit den einzelnen Lehrplandokumenten aller Einheiten 📊 Kursübersichtsdokument (Einheitenfortschrittstabelle + Zielabdeckungsmatrix + Methodenverteilungsstatistik) 🎯 Jeder Lehrplan wird streng im Format Ihrer Schulvorlage ausgegeben und ist sofort einreichbar. 💡 **Für wen geeignet?** - Hochschul- und Berufsschullehrkräfte, die einen gesamten Kurs für das neue Semester schreiben müssen - Lehrteams, die mehrere Kurslehrpläne in großen Mengen erstellen müssen - Lehrkräfte, die sich auf Lehrinspektionen oder Kursbewertungen vorbereiten und schnell komplette Lehrpläne benötigen - Lehrkräfte, die professionelle, normgerechte Lehrpläne erstellen möchten, die einer OBE-Zertifizierung standhalten Ein Skill – die gesamten Lehrpläne eines Kurses erledigt. Nicht nur einen Plan erstellen – sondern ein komplettes Kurslehrsystem entwerfen und dann jeden einzelnen Plan automatisch ausgeben.
Unterrichtsplanung mit Methode
‼️ Haben Sie auch dieses Gefühl? Sie bereiten drei Stunden vor, die PPT ist schön gemacht, Sie unterrichten flüssig, aber nach der Stunde bleibt ein unbestimmtes Gefühl der Leere: Haben die Studierenden wirklich gelernt? Das liegt nicht daran, dass Sie sich nicht genug Mühe geben. Sondern daran, dass Sie in die häufigste Falle der Hochschullehre getappt sind: „Den Stoff durchgenommen zu haben“ mit „erfolgreicher Lehre“ zu verwechseln. Warum wird der Unterricht manchmal schlechter, je mehr Sie sich vorbereiten? Die meisten Lehrenden gehen so vor: Lehrbuch aufschlagen → Wissen zusammenstellen → Folien erstellen → Beispiele überlegen → Unterricht halten Diese Reihenfolge hat ein fatales Problem: Ihr Ausgangspunkt ist „Was werde ich erzählen?“, nicht „Was sollen die Studierenden nach der Stunde können?“. Daraus ergeben sich drei typische Fehler: Symptom Ursache Ziele sind „kennen/verstehen“, aber die Prüfung verlangt Analyse/Anwendung Zielebene und Bewertung passen nicht Unterrichtsaktivitäten sind lebhaft, aber haben nichts mit der Prüfung zu tun Aktivitäten und Ziele sind entkoppelt Jede Unterrichtsvorbereitung beginnt bei Null, je mehr man lehrt, desto anstrengender Kein wiederverwendbares Design-Framework Diese drei Probleme löst ein AI Skill. Was ist der Skill „Unterrichtsplanung mit Methode“? Ein speziell für Hochschullehrende entwickelter KI-gestützter Unterrichtsdesign-Skill. Seine Grundlogik besteht aus nur einem Satz: Überlegen Sie zuerst, was die Studierenden können sollen, und leiten Sie daraus ab, was Sie lehren, wie Sie lehren und wie Sie prüfen. Das ist das seit Jahrzehnten erprobte Prinzip des rückwärtigen Designs in der Pädagogik – jetzt verpackt in ein Tool, das Sie mit wenigen Sätzen bedienen können. Wie einfach ist die Anwendung? Sie müssen nur drei Dinge angeben: Nächste Woche unterrichte ich die Fourier-Transformation in „Signale und Systeme“ Die Studierenden sind im dritten Jahr, Doppelsitzung, 80 Minuten Es ist ein Pflichtkurs im Ingenieurwesen, Vorkenntnisse in Analysis Der Skill generiert automatisch: ① Messbare, abgestufte Lernziele Nicht mehr „die Fourier-Transformation verstehen“, sondern: Erinnern: Kann die Standardformel der Fourier-Transformation aufschreiben Verstehen: Kann die Bedeutung der Umwandlung von Zeit- in Frequenzbereich erklären Anwenden: Kann für ein gegebenes Signal die Transformation selbstständig durchführen Analysieren: Kann die physikalische Bedeutung des Ergebnisses beurteilen und Fehler erkennen ② Präzise auf die Ziele abgestimmte Unterrichtsaktivitäten Nach dem 40/80-Minuten-Rhythmus automatisch verteilt: Einstiegsaktivität (Vorwissen aktivieren) Vermittlungsphase (kognitive Belastung steuern) Beteiligungsphasen (alle 20 Minuten, um Aufmerksamkeit zu erhalten) Notfall-Interaktionsplan (falls die Studierenden schweigen, 3 alternative Strategien) ③ Passendes Bewertungswerkzeug Testfragen für die Stunde (entsprechend der Zielebene) Vorschläge für formative Bewertung Hinweise für die Prüfungsfragen am Semesterende ④ Eine Abgleich-Checkliste 30 Sekunden vor der Stunde – prüfen Sie, ob Ziele, Aktivitäten und Bewertung einen Dreiklang bilden.
Sprechskript & Cover-Generator
Die größte Hürde beim Erstellen von Sprechvideos ist nicht das Auftreten vor der Kamera, sondern das Schreiben des Skripts – die Themenfindung dauert ewig, der Einstieg fesselt nicht und die Absprungrate explodiert, das wortwörtliche Skript wird bis tief in die Nacht gefeilt, und für das Cover müssen zusätzlich Vorlagen gesucht werden. Bevor überhaupt ein Video veröffentlicht ist, hat einen die Vorbereitung bereits erschöpft. Gib ein Thema vor und erhalte sofort das gesamte Set für den Dreh: einen fesselnden Hook-Einstieg, ein wortwörtliches Sprechskript, Anregungen für die Bildgestaltung, Titel und Beschreibung sowie ein passendes Cover-Bild. ✨ Kernfähigkeiten 1. Goldener-3-Sekunden-Hook: 4 Einstiegsformeln – Spannung, Schmerzpunkte, Gegenteil von Allgemeinwissen, Nutzen – speziell gegen hohe Absprungraten. 2. Wortwörtliches Sprechskript: Geschrieben im Rhythmus der gesprochenen Sprache, mit klaren Angaben zu Satzabbrüchen, Pausen und Betonungen – einfach vorlesen. 3. Bildgestaltungs-Hinweise: Zu jedem Abschnitt Vorschläge für Bildausschnitt, Kameraführung, Untertitel und BGM-Stil. 4. Titel und Beschreibung komplett: 3 Titel zur Auswahl, Beschreibung und Hashtags. 5. Cover-Bild direkt generiert: Großer Hook-Text, anti-KI-wirkendes Layout, wählbar in 9:16 / 3:4 / 16:9 je nach Plattform. 6. Anpassbar an verschiedene Videolängen auf Douyin, Video-Konto, Bilibili, Xiaohongshu (15s / 60s / 3min). 📱 Anwendungsszenarien Sprechvideo-Blogger, Wissensvermittler, Marken-Kurzvideos, persönliche Marken; Skript und Cover für Videos auf Douyin, Video-Konto, Bilibili, Xiaohongshu – alles aus einer Hand. Thema rein, Dreh raus – gib die Nächte des Skript-Schreibens dem Schlaf zurück.
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