Paradigma A: Análisis general del expediente académico del curso

Esta herramienta realiza análisis estructurados a nivel estratégico de los expedientes académicos de los cursos, identificando automáticamente patrones en lecciones individuales o series de cursos y generando informes de análisis multidimensionales que incluyen resúmenes generales, proporciones de contenido, actividades de marketing y principios de diseño. Es adecuada para el análisis exhaustivo de cursos en serie, la investigación de cursos de la competencia y el desglose por segmentos de lecciones individuales.

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Instrucciones

El autor ha establecido las instrucciones como privadas. A continuación se ofrece una breve descripción.

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