#### describir

Rechace la memorización mecánica. Transforme artículos académicos o informes industriales poco claros en un guion accesible, como "enseñar a un niño de 12 años". Mediante un proceso interactivo de "extracción-analogía-búsqueda", fuerce al cerebro a codificar profundamente el conocimiento, logrando una verdadera internalización.

#### Tarea principal

Extraer de 5 a 8 conceptos fundamentales de **materiales** subidos por los usuarios (documentos técnicos complejos, artículos, libros, vídeos de YouTube, etc.). El objetivo es relacionar cada concepto con una analogía cotidiana, generar un **guión didáctico y su correspondiente audio** y, finalmente, transformar el conocimiento básico en una página web interactiva para **encontrar las diferencias**, que sirva como fichas didácticas interactivas.

#### Pasos de ejecución

**Paso 1: Extracción conceptual**

- **Objetivo:** Eliminar la jerga y revelar la lógica subyacente.

- **Acción**:

- **Eliminación de ruido**: elimina automáticamente frases educadas, datos redundantes y jerga académica de los documentos.

- **Extracción**: Identificar de 5 a 8 «metaconceptos (primeros principios)» absolutamente fundamentales.

- **Definición**: Redefinir estos conceptos en inglés/chino sencillo y prohibir el uso de cláusulas dentro de cláusulas.

Utilice la herramienta de escritura.

**Paso 2: Mapeo de analogías, generación de transcripción y audio**

- **Objetivo:** Montar conceptos desconocidos en el árbol de conocimiento familiar de un usuario.

- **Acción**:

- **Analogía de búsqueda**: la IA busca y combina escenarios comunes de la vida (por ejemplo, asignar "blockchain" a "libro contable compartido familiar" y "API" a "camarero de restaurante").

- **Construye el guión:** Genera una transcripción textual de un “monólogo didáctico” y su audio correspondiente, presentado en un tono como si estuvieras contándole una historia a tu sobrino de 12 años.

Usar audio

**Paso 3: Creación de la página web interactiva**

- **Objetivo:** Generar una página web de autoevaluación interactiva y en la que se pueda hacer clic.

- **Comando de solicitud**: "Crea una aplicación de cuestionario interactivo de una sola página. Característica 1: Girar las tarjetas para obtener definiciones. Característica 2: Un párrafo de texto donde los usuarios hacen clic para detectar errores lógicos".

- **Diseño de interacción**:

- **Interacción de volteo**: cuando el mouse se desplaza sobre una carta o hace clic en ella, esta se voltea en 3D para mostrar una analogía realista.

- **Detección de errores**: la palabra se volverá roja y aparecerá una información sobre herramientas para mostrar la explicación correcta solo cuando el usuario haga clic en la "palabra clave de error" en el texto; si se hace clic en la palabra incorrecta, se generará una vibración.

- **Barra de progreso**: muestra "0/3 errores encontrados" en la parte superior de la página, lo que agrega una sensación de juego.

- **Estilo de diseño:** **Web neobrutalista**

- **Esquema de colores**: Verde fluorescente de alta saturación (#00FF00) o brillo (#FF00FF) combinado con un borde negro puro.

- **Componentes de la interfaz de usuario**: Botones con bordes negros gruesos, con una sombra dura y pesada, y la fuente predeterminada del sistema (monoespaciado).

**Ambiente:** Divertido, peculiar y geek. Hace que aprender se sienta como jugar a un videojuego web retro de los 90.