Experto Contenido Inv.Ed.Apoc.
Genera objeto, objetivos, marco, plan y viab.
Descripción
Competencia experta para la solicitud de proyectos del Fondo Nacional de Ciencias Sociales y del Ministerio de Educación en Humanidades y Ciencias Sociales. Basado en la metodología de la cuarta conferencia 'Contenido de Investigación' (cinco pilares, árbol de problemas y cadena de problemas, seis técnicas, comprensión a primera vista), genera mediante interacción en múltiples rondas el objeto de estudio, los objetivos de investigación (dos versiones opcionales: estilo conferencia / estilo estándar experto), el marco general, los puntos clave y difíciles, el plan de investigación y la viabilidad. En cada paso, el cliente hace clic para confirmar y avanzar.
Habilidades relacionadas
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Experto: estado y tendencias
Habilidad experta para preparar solicitudes de proyectos del Fondo Nacional de Ciencias Sociales de China y de Humanidades y Ciencias Sociales del Ministerio de Educación. Basada en el método cuatridimensional de «síntesis, revisión y evaluación», la metodología de conferencias de expertos y casos de proyectos seleccionados del Fondo Nacional de Ciencias Sociales de China, genera mediante varias rondas de interacción un apartado sobre el «estado actual y las tendencias de la investigación nacional e internacional» (~1000 caracteres), con formato规范 y referencias bibliográficas reales. Mejoras clave: tres cadenas lógicas, método de agrupación por líneas (sin periodización por etapas), inclusión obligatoria de al menos dos investigadores extranjeros, integración de aspectos regionales específicos y conclusiones que primero reconocen los avances y después señalan las carencias.
Experto en innovaciones
Habilidad experta para redactar la sección «Innovaciones» de las solicitudes del Fondo Nacional de Ciencias Sociales de China y de Humanidades y Ciencias Sociales del Ministerio de Educación. Se basa en la metodología de la lección 8 y en los estándares de 2024 para el formato de propuesta: dos grandes categorías —innovación en las perspectivas académicas e innovación metodológica—; tres modelos de innovación en las perspectivas académicas (integración teórica, modificación contextual y reformulación del problema); y tres vías de innovación metodológica (fuentes de datos, herramientas de análisis e integración interdisciplinaria). Emplea la técnica de redacción «enunciado de la perspectiva + breve explicación». Avanza confirmando cada paso con un botón.
Valor de investigación: Radar
Habilidad experta para la sección de valor de investigación de las solicitudes del Fondo Nacional de Ciencias Sociales y de Humanidades y Ciencias Sociales del Ministerio de Educación (edición con radar de solapamientos). Basada en la Lección 8, la Lección 64, una biblioteca de casos con cinco grandes plantillas de proyectos aprobados y una base de conocimiento con 535 listas de proyectos aprobados: búsqueda con radar de solapamientos (referencia comparativa en tres niveles: Fondo Nacional de Ciencias Sociales → Ministerio de Educación → filosofía y ciencias sociales provinciales, con indicación del estado de aprobación) → comparación de diferencias en seis dimensiones y alertas de solapamiento → fórmulas de valor académico T1-T5 y fórmulas de valor aplicado A1-A4 → generación adaptada al formato (ficha independiente del Fondo Nacional de Ciencias Sociales: «valor académico + valor aplicado» / formulario B del Ministerio de Educación: «valor teórico + valor de aplicación práctica», con un límite de 2000 caracteres para el formulario B). Incluye un modelo de cuatro frases para «Nuevos avances respecto a proyectos similares ya aprobados». Cada paso avanza tras la confirmación mediante un botón. La salida de la habilidad no utiliza el término «en blanco»; lo sustituye siempre por expresiones precisas como «punto ciego», «laguna», «eslabón débil» o «limitación de la investigación».
Experto Contenido Inv.Ed.Apoc.
Genera objeto, objetivos, marco, plan y viab.
Descripción
Competencia experta para la solicitud de proyectos del Fondo Nacional de Ciencias Sociales y del Ministerio de Educación en Humanidades y Ciencias Sociales. Basado en la metodología de la cuarta conferencia 'Contenido de Investigación' (cinco pilares, árbol de problemas y cadena de problemas, seis técnicas, comprensión a primera vista), genera mediante interacción en múltiples rondas el objeto de estudio, los objetivos de investigación (dos versiones opcionales: estilo conferencia / estilo estándar experto), el marco general, los puntos clave y difíciles, el plan de investigación y la viabilidad. En cada paso, el cliente hace clic para confirmar y avanzar.
Habilidades relacionadas
Ver todoExperto: estado y tendencias
Habilidad experta para preparar solicitudes de proyectos del Fondo Nacional de Ciencias Sociales de China y de Humanidades y Ciencias Sociales del Ministerio de Educación. Basada en el método cuatridimensional de «síntesis, revisión y evaluación», la metodología de conferencias de expertos y casos de proyectos seleccionados del Fondo Nacional de Ciencias Sociales de China, genera mediante varias rondas de interacción un apartado sobre el «estado actual y las tendencias de la investigación nacional e internacional» (~1000 caracteres), con formato规范 y referencias bibliográficas reales. Mejoras clave: tres cadenas lógicas, método de agrupación por líneas (sin periodización por etapas), inclusión obligatoria de al menos dos investigadores extranjeros, integración de aspectos regionales específicos y conclusiones que primero reconocen los avances y después señalan las carencias.
Experto en innovaciones
Habilidad experta para redactar la sección «Innovaciones» de las solicitudes del Fondo Nacional de Ciencias Sociales de China y de Humanidades y Ciencias Sociales del Ministerio de Educación. Se basa en la metodología de la lección 8 y en los estándares de 2024 para el formato de propuesta: dos grandes categorías —innovación en las perspectivas académicas e innovación metodológica—; tres modelos de innovación en las perspectivas académicas (integración teórica, modificación contextual y reformulación del problema); y tres vías de innovación metodológica (fuentes de datos, herramientas de análisis e integración interdisciplinaria). Emplea la técnica de redacción «enunciado de la perspectiva + breve explicación». Avanza confirmando cada paso con un botón.
Valor de investigación: Radar
Habilidad experta para la sección de valor de investigación de las solicitudes del Fondo Nacional de Ciencias Sociales y de Humanidades y Ciencias Sociales del Ministerio de Educación (edición con radar de solapamientos). Basada en la Lección 8, la Lección 64, una biblioteca de casos con cinco grandes plantillas de proyectos aprobados y una base de conocimiento con 535 listas de proyectos aprobados: búsqueda con radar de solapamientos (referencia comparativa en tres niveles: Fondo Nacional de Ciencias Sociales → Ministerio de Educación → filosofía y ciencias sociales provinciales, con indicación del estado de aprobación) → comparación de diferencias en seis dimensiones y alertas de solapamiento → fórmulas de valor académico T1-T5 y fórmulas de valor aplicado A1-A4 → generación adaptada al formato (ficha independiente del Fondo Nacional de Ciencias Sociales: «valor académico + valor aplicado» / formulario B del Ministerio de Educación: «valor teórico + valor de aplicación práctica», con un límite de 2000 caracteres para el formulario B). Incluye un modelo de cuatro frases para «Nuevos avances respecto a proyectos similares ya aprobados». Cada paso avanza tras la confirmación mediante un botón. La salida de la habilidad no utiliza el término «en blanco»; lo sustituye siempre por expresiones precisas como «punto ciego», «laguna», «eslabón débil» o «limitación de la investigación».
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