Mappa risultati di Bloom
Classifica i risultati per livello Bloom
Descrizione
Classifica i risultati di apprendimento in base ai livelli della tassonomia di Bloom, corregge i verbi non misurabili (come «sa» e «comprende») e suggerisce un metodo di valutazione adatto per ogni risultato. Effettua la classificazione in base all’effettiva richiesta cognitiva del risultato, non al significato superficiale del verbo. A chi è rivolto: docenti che progettano programmi o corsi e commissioni per lo sviluppo dei programmi.
Abilità correlate
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Piano lezioni settimanale
A partire dall’argomento e dalla durata della lezione, genera un piano settimanale strutturato con obiettivi di apprendimento misurabili, formulati usando i verbi della tassonomia di Bloom, una sequenza delle attività con tempistiche e un suggerimento per la valutazione. Abbina sempre gli obiettivi di apprendimento alle attività corrispondenti. Adatto a: docenti universitari e formatori che progettano corsi o programmi di formazione.
Banca GIFT + controllo Bloom
Genera, a partire dagli argomenti e dai risultati di apprendimento, una banca completa di domande in formato GIFT con quesiti a scelta multipla, vero/falso, abbinamento, risposta breve e completamento. Etichetta il livello della tassonomia di Bloom per ogni domanda e, se i quesiti risultano concentrati soprattutto sui livelli inferiori (Ricordare/Comprendere), lo segnala chiaramente e propone domande aggiuntive per valutare competenze di pensiero di livello superiore. Ideale per responsabili della valutazione e coordinatori di dipartimento che vogliono verificare la qualità delle proprie banche dati d’esame.
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A partire dall’argomento e dalla durata della lezione, genera un piano settimanale strutturato con obiettivi di apprendimento misurabili, formulati usando i verbi della tassonomia di Bloom, una sequenza delle attività con tempistiche e un suggerimento per la valutazione. Abbina sempre gli obiettivi di apprendimento alle attività corrispondenti. Adatto a: docenti universitari e formatori che progettano corsi o programmi di formazione.
Banca GIFT + controllo Bloom
Genera, a partire dagli argomenti e dai risultati di apprendimento, una banca completa di domande in formato GIFT con quesiti a scelta multipla, vero/falso, abbinamento, risposta breve e completamento. Etichetta il livello della tassonomia di Bloom per ogni domanda e, se i quesiti risultano concentrati soprattutto sui livelli inferiori (Ricordare/Comprendere), lo segnala chiaramente e propone domande aggiuntive per valutare competenze di pensiero di livello superiore. Ideale per responsabili della valutazione e coordinatori di dipartimento che vogliono verificare la qualità delle proprie banche dati d’esame.
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