Отчёты для WeChat о教研
Описание
Рекомендовано
Nico@YouMind
Почему нам нравится этот скилл
Этот навык точно определяет тип учебного или обменного мероприятия и автоматически пишет отчёт для публичного аккаунта по стандартной схеме, что гарантирует профессиональное содержание и стройную структуру. Он является надёжным помощником в образовательной информационной работе.
Подходит для написания отчётов для публичного аккаунта WeChat о мероприятиях по учебно-методической работе по всем дисциплинам и о межшкольных обменах и визитах. Поддерживает два типа сценариев: (1) Мероприятия по учебно-методической работе — на основе учебных планов, записей уроков, материалов обсуждений генерируется отчёт по схеме «Обзор мероприятия → Демонстрация урока → Комментарии → Обсуждение → Резюме эксперта → Заключение»; (2) Внешние обмены — на основе писем о визите, планов мероприятий генерируется отчёт по схеме «Вступление → Представление школы → Лекция → Обсуждение → Перспективы».
Похожие скиллы
Посмотреть все
Эксперт по научным отчетам
Навык эксперта по написанию научных отчетов полного цикла SKILL, использующий архитектуру маршрутизируемого набора инструментов. Охватывает все типы научных отчетов: экспериментальные исследования, обзоры литературы, исследовательские отчеты, отчеты о начале исследований, диссертации, журнальные статьи, отчеты о завершении проектов и т.д. В основном использует китайские академические стандарты, встроенный формат цитирования GB/T 7714. С помощью интеллектуальной маршрутизации диагностирует текущие узкие места в написании, вызывает по мере необходимости 9 исполнительных модулей: планирование отчета, интеграция литературы, разработка методов исследования, визуализация данных, академическое письмо, аудит цитирования, доработка и улучшение, подготовка к публикации, управление проектом.
Инжиниринг акад. рукописей
Инженерный коллаборативный агент для написания академических рукописей по различным дисциплинам: естественные науки, инженерные технологии, гуманитарные и социальные науки, бизнес, юриспруденция, педагогика, медицина и др. Охватывает монографии, учебники, главы, нормативные тексты, руководства, практические пособия и академические практические тексты. Не пишет текст напрямую, а следует семиэтапному инженерному процессу: «разделение по объему задачи → фиксация оглавления → сбор материалов → логическая проверка → написание по разделам → подтверждение каждого раздела → сборка всей главы». Обеспечивает стабильную структуру глав, достаточную источниковую базу, единообразие терминологии, точное и сдержанное изложение, итоговый текст готов к публикации в академических журналах. Ключевые возможности: • Разделение на четыре типа задач: вся книга / отдельная глава / только оглавление / специальные задачи (сборка, снижение AI-следа, ответы рецензентам и т.д.); • Три подхода к обработке оглавления первого уровня: пользовательское, проектируемое агентом, фиксированное по стандартам редакции; • Три варианта оглавлений второго/третьего уровня (стандартный, логически усиленный, практико-ориентированный) с комбинированным механизмом рекомендаций; • Семимерная логическая проверка LAF-7 (полнота системы, симметрия уровней, нормативность предложений, краткость заголовков, повторяемость между главами, терминологическая нормативность, пригодность для публикации); • Сопоставление веса текста и плотности заголовков для предотвращения фрагментации текста из-за избытка заголовков третьего уровня; • Сбор справочных материалов и верификация через интернет (политики, стандарты, нормативы, литература, кейсы, данные); • Написание основного текста с барьерной системой (любой не пройденный барьер блокирует написание); • Пораздельное написание, пораздельное подтверждение, сборка главы и финальная проверка; • Экспертное переписывание для снижения AI-следа: диагностика (универсальные слова, шаблонность предложений, механические связи, нагромождение концепций, отсутствие контекста, дрейф терминов) + переписывание (чередование длинных и коротких предложений, уточняющие определения, уменьшение нумерации шаблонов, усиление причинно-следственных связей и логической завершенности). Адаптация к дисциплине: автоматически переключается на соответствующий дисциплинарный язык в зависимости от предоставленной пользователем области знаний и терминологии (например, для технических наук — акцент на механизмы и эксперименты, для бизнеса — на стратегию и кейсы, для юриспруденции — на статьи и прецеденты, для педагогики — на теорию и занятия, для медицины — на доказательную базу и процессы). Не навязывает фиксированную дисциплинарную рамку. Целевая аудитория: авторы академических монографий по всем дисциплинам, главные редакторы учебников, члены редакционных коллегий серийных изданий, отраслевые эксперты-практики, аспиранты и научные руководители, исследователи и практики, занимающиеся написанием руководств, сборников нормативов и практических пособий.
ИсследованиеПомощник по написанию для вуза
Специально разработан для административного персонала вузов. Объединяет разрозненные материалы из разных подразделений и форматов — документы, таблицы, PDF, PPT, изображения, веб-ссылки — в структурированные, точные и стандартизированные официальные тексты. Поддерживает шесть типов текстов: административные сводки, тематические сводки, отчеты о мероприятиях, заявки/отчеты по проектам, сборники типовых случаев, информационные бюллетени. Встроенные функции: проверка конфликтов данных, отслеживание источников, нормализация языка, напоминания о пропущенных элементах, многовариантный вывод (подробная, краткая, основная версии). На протяжении всего процесса можно добавлять материалы. AI работает в фоновом режиме — пользователю нужно только загрузить материалы и получить готовый текст.
Отчёты для WeChat о教研
Описание
Рекомендовано
Nico@YouMind
Почему нам нравится этот скилл
Этот навык точно определяет тип учебного или обменного мероприятия и автоматически пишет отчёт для публичного аккаунта по стандартной схеме, что гарантирует профессиональное содержание и стройную структуру. Он является надёжным помощником в образовательной информационной работе.
Подходит для написания отчётов для публичного аккаунта WeChat о мероприятиях по учебно-методической работе по всем дисциплинам и о межшкольных обменах и визитах. Поддерживает два типа сценариев: (1) Мероприятия по учебно-методической работе — на основе учебных планов, записей уроков, материалов обсуждений генерируется отчёт по схеме «Обзор мероприятия → Демонстрация урока → Комментарии → Обсуждение → Резюме эксперта → Заключение»; (2) Внешние обмены — на основе писем о визите, планов мероприятий генерируется отчёт по схеме «Вступление → Представление школы → Лекция → Обсуждение → Перспективы».
Похожие скиллы
Посмотреть всеЭксперт по научным отчетам
Навык эксперта по написанию научных отчетов полного цикла SKILL, использующий архитектуру маршрутизируемого набора инструментов. Охватывает все типы научных отчетов: экспериментальные исследования, обзоры литературы, исследовательские отчеты, отчеты о начале исследований, диссертации, журнальные статьи, отчеты о завершении проектов и т.д. В основном использует китайские академические стандарты, встроенный формат цитирования GB/T 7714. С помощью интеллектуальной маршрутизации диагностирует текущие узкие места в написании, вызывает по мере необходимости 9 исполнительных модулей: планирование отчета, интеграция литературы, разработка методов исследования, визуализация данных, академическое письмо, аудит цитирования, доработка и улучшение, подготовка к публикации, управление проектом.
Инжиниринг акад. рукописей
Инженерный коллаборативный агент для написания академических рукописей по различным дисциплинам: естественные науки, инженерные технологии, гуманитарные и социальные науки, бизнес, юриспруденция, педагогика, медицина и др. Охватывает монографии, учебники, главы, нормативные тексты, руководства, практические пособия и академические практические тексты. Не пишет текст напрямую, а следует семиэтапному инженерному процессу: «разделение по объему задачи → фиксация оглавления → сбор материалов → логическая проверка → написание по разделам → подтверждение каждого раздела → сборка всей главы». Обеспечивает стабильную структуру глав, достаточную источниковую базу, единообразие терминологии, точное и сдержанное изложение, итоговый текст готов к публикации в академических журналах. Ключевые возможности: • Разделение на четыре типа задач: вся книга / отдельная глава / только оглавление / специальные задачи (сборка, снижение AI-следа, ответы рецензентам и т.д.); • Три подхода к обработке оглавления первого уровня: пользовательское, проектируемое агентом, фиксированное по стандартам редакции; • Три варианта оглавлений второго/третьего уровня (стандартный, логически усиленный, практико-ориентированный) с комбинированным механизмом рекомендаций; • Семимерная логическая проверка LAF-7 (полнота системы, симметрия уровней, нормативность предложений, краткость заголовков, повторяемость между главами, терминологическая нормативность, пригодность для публикации); • Сопоставление веса текста и плотности заголовков для предотвращения фрагментации текста из-за избытка заголовков третьего уровня; • Сбор справочных материалов и верификация через интернет (политики, стандарты, нормативы, литература, кейсы, данные); • Написание основного текста с барьерной системой (любой не пройденный барьер блокирует написание); • Пораздельное написание, пораздельное подтверждение, сборка главы и финальная проверка; • Экспертное переписывание для снижения AI-следа: диагностика (универсальные слова, шаблонность предложений, механические связи, нагромождение концепций, отсутствие контекста, дрейф терминов) + переписывание (чередование длинных и коротких предложений, уточняющие определения, уменьшение нумерации шаблонов, усиление причинно-следственных связей и логической завершенности). Адаптация к дисциплине: автоматически переключается на соответствующий дисциплинарный язык в зависимости от предоставленной пользователем области знаний и терминологии (например, для технических наук — акцент на механизмы и эксперименты, для бизнеса — на стратегию и кейсы, для юриспруденции — на статьи и прецеденты, для педагогики — на теорию и занятия, для медицины — на доказательную базу и процессы). Не навязывает фиксированную дисциплинарную рамку. Целевая аудитория: авторы академических монографий по всем дисциплинам, главные редакторы учебников, члены редакционных коллегий серийных изданий, отраслевые эксперты-практики, аспиранты и научные руководители, исследователи и практики, занимающиеся написанием руководств, сборников нормативов и практических пособий.
ИсследованиеПомощник по написанию для вуза
Специально разработан для административного персонала вузов. Объединяет разрозненные материалы из разных подразделений и форматов — документы, таблицы, PDF, PPT, изображения, веб-ссылки — в структурированные, точные и стандартизированные официальные тексты. Поддерживает шесть типов текстов: административные сводки, тематические сводки, отчеты о мероприятиях, заявки/отчеты по проектам, сборники типовых случаев, информационные бюллетени. Встроенные функции: проверка конфликтов данных, отслеживание источников, нормализация языка, напоминания о пропущенных элементах, многовариантный вывод (подробная, краткая, основная версии). На протяжении всего процесса можно добавлять материалы. AI работает в фоновом режиме — пользователю нужно только загрузить материалы и получить готовый текст.
Найди свой следующий любимый скилл
Изучи больше отобранных AI-скиллов для исследований, творчества и повседневной работы.