Дизайнер учебников нового типа
Цикл создания учебников профобразования
Описание
Этот навык предназначен для предоставления работникам профессионального образования комплексного решения по разработке учебников нового типа. Независимо от того, нужно ли вам спланировать новый учебный курс с нуля или вы хотите инновационно преобразовать существующий учебник, он, основываясь на передовой методологии разработки учебников нового типа для профессионального образования, шаг за шагом проведет вас через весь процесс от концепции до реализации. Вам нужно лишь предоставить базовую информацию о курсе и специальности, и навык автоматически выполнит анализ ввода и диагностику пробелов, сверяясь с национальными стандартами преподавания специальностей, стандартами сертификации «1+X» и другими требованиями четырех соответствий, оценит существующие материалы и даст профессиональные стратегические рекомендации. Затем он последовательно поможет вам завершить обоснование темы, уточнить десять ключевых характеристик учебника, спроектировать пути интеграции «работа-курс-конкурс-сертификат», а также построить механизм управления и план формирования команды на основе двойного участия школы и предприятия, а также двухуровневой структуры факультета и кафедры. Что касается проектирования основного содержания, навык поможет вам выбрать подходящий формат учебника (например, проектный или рабочий журнал), разработать подробный план содержания и преобразовать учебные цели в выполнимые учебные задания. Кроме того, он глубоко проработает и спланирует способы интеграции идеологического воспитания в учебный процесс, а также разработает для вас комплексный план цифровых ресурсов и научную систему оценки обучения. В конечном итоге все результаты планирования будут объединены в полный документ плана разработки в формате Markdown, а также автоматически сгенерирована профессиональная и лаконичная презентация в формате PPT, которая поможет вам легко представить и продвигать строительство учебников нового типа.
Похожие скиллы
Посмотреть все
Помощник смешанного обучения
Созданный специально для новых учителей, этот навык поможет вам разработать профессиональные и реализуемые планы курсов смешанного обучения. Он основан на авторитетной методологии Фэн Сяоин «Дизайн смешанного обучения» и состоит из шести структурированных шагов, которые помогут вам систематически построить ваш курс смешанного обучения с нуля. Сначала вы проведете диагностику ситуации, оцените условия обучения и базу студентов, чтобы заложить прочную основу для дизайна курса. Затем навык направит вас к определению основных целей обучения и их разбивке на детализированные цели, сочетающие онлайн и офлайн. На этой основе вы спроектируете увлекательный учебный опыт, включая выбор подходящих моделей и стратегий обучения, а также планирование последовательности учебных мероприятий для обеспечения высокого уровня вовлеченности студентов. Для поддержки эффективного обучения студентов навык поможет вам разработать сквозные учебные опоры, предоставляя направляющие указания, декомпозицию задач и ресурсную поддержку. Затем вы выберете подходящие инструменты обучения в соответствии с потребностями курса и, наконец, создадите комплексную схему формирующего и итогового оценивания. Каждый шаг будет сопровождаться практическими теоретическими подсказками и конкретными шаблонами вывода, чтобы в итоге вы получили полный и действенный документ с планом курса смешанного обучения, который поможет вам легко начать практику смешанного обучения.
Тренер по цифровым учебникам
Независимо от того, являетесь ли вы преподавателем профессионального учебного заведения, впервые столкнувшимся с цифровыми учебниками, или педагогом, стремящимся систематически повысить свои навыки разработки, «Тренер по цифровым учебникам» предоставит вам всестороннее руководство. Этот тренер основан на авторитетной методологии книги «Практика разработки цифровых учебников для профессионального образования» и шаг за шагом проведет вас от нуля до готового плана разработки цифрового учебника. Тренер проведет точную диагностику вашего текущего прогресса и индивидуально проведет вас через семь ключевых этапов. От формирования правильного понимания цифровых учебников, всестороннего планирования (включая обоснование темы и структуру учебника), до ключевого этапа педагогического проектирования (включая интеграцию идеологического воспитания, учебные цели, руководство по обучению, структуру модулей, проектирование учебных действий и оценки), а также построения цифровых ресурсов и интерактивного визуального планирования — каждый этап получит детальные рекомендации. В процессе разработки тренер строго следует требованиям государственной политики в области профессионального образования, гарантируя соответствие и реализуемость вашего плана. Вы получите конкретные рекомендации, примеры из практики и полезные советы, а итогом станет полностью структурированный и готовый к выполнению документ «План разработки цифрового учебника». Этот план станет не только основой для создания вашего цифрового учебника, но и убедительным подтверждением вашего профессионального роста.
Архитектор каталогов учеб. 2.0
Введите тему учебного материала, чтобы получить каталог нового типа для подачи заявки. Он может: 1. Автоматически разрабатывать структуру учебника На основе названия учебника, направления специальности и назначения курса создается прогрессивная структура глав от базовых знаний до комплексных проектов. 2. Автоматически дополнять трехступенчатые цели Формируются общие цели курса и учебные цели каждой главы, охватывающие знания, навыки и компетенции, чтобы избежать абстрактных и неизмеримых целей. 3. Автоматически настраивать цифровые ресурсы Для каждой главы подбираются микролекции, видеоматериалы, библиотеки кейсов, онлайн-тесты, шаблоны проектов, оценочные шкалы, AI-подсказки и другие ресурсы нового формата. 4. Автоматически разрабатывать проектные задания С учетом особенностей гуманитарных и художественных курсов создаются разделы по анализу кейсов, исследовательским заданиям, творческим проектам, презентациям оценок и комплексной практике. Способ использования очень прост: После открытия заполните «Название учебника, направление специальности, целевая аудитория, назначение учебника» и запустите. Если вы не уверены в количестве часов, количестве глав или способах интеграции AI, можно оставить поля пустыми — я автоматически дополню по стандартным параметрам вузовских курсов. Подходит для: Преподавателей вузов, главных редакторов учебников, руководителей курсов, редакторов издательств, заведующих кафедрами, команд по подаче заявок на курсы высшего уровня и учебники нового типа.
Дизайнер учебников нового типа
Цикл создания учебников профобразования
Описание
Этот навык предназначен для предоставления работникам профессионального образования комплексного решения по разработке учебников нового типа. Независимо от того, нужно ли вам спланировать новый учебный курс с нуля или вы хотите инновационно преобразовать существующий учебник, он, основываясь на передовой методологии разработки учебников нового типа для профессионального образования, шаг за шагом проведет вас через весь процесс от концепции до реализации. Вам нужно лишь предоставить базовую информацию о курсе и специальности, и навык автоматически выполнит анализ ввода и диагностику пробелов, сверяясь с национальными стандартами преподавания специальностей, стандартами сертификации «1+X» и другими требованиями четырех соответствий, оценит существующие материалы и даст профессиональные стратегические рекомендации. Затем он последовательно поможет вам завершить обоснование темы, уточнить десять ключевых характеристик учебника, спроектировать пути интеграции «работа-курс-конкурс-сертификат», а также построить механизм управления и план формирования команды на основе двойного участия школы и предприятия, а также двухуровневой структуры факультета и кафедры. Что касается проектирования основного содержания, навык поможет вам выбрать подходящий формат учебника (например, проектный или рабочий журнал), разработать подробный план содержания и преобразовать учебные цели в выполнимые учебные задания. Кроме того, он глубоко проработает и спланирует способы интеграции идеологического воспитания в учебный процесс, а также разработает для вас комплексный план цифровых ресурсов и научную систему оценки обучения. В конечном итоге все результаты планирования будут объединены в полный документ плана разработки в формате Markdown, а также автоматически сгенерирована профессиональная и лаконичная презентация в формате PPT, которая поможет вам легко представить и продвигать строительство учебников нового типа.
Похожие скиллы
Посмотреть всеПомощник смешанного обучения
Созданный специально для новых учителей, этот навык поможет вам разработать профессиональные и реализуемые планы курсов смешанного обучения. Он основан на авторитетной методологии Фэн Сяоин «Дизайн смешанного обучения» и состоит из шести структурированных шагов, которые помогут вам систематически построить ваш курс смешанного обучения с нуля. Сначала вы проведете диагностику ситуации, оцените условия обучения и базу студентов, чтобы заложить прочную основу для дизайна курса. Затем навык направит вас к определению основных целей обучения и их разбивке на детализированные цели, сочетающие онлайн и офлайн. На этой основе вы спроектируете увлекательный учебный опыт, включая выбор подходящих моделей и стратегий обучения, а также планирование последовательности учебных мероприятий для обеспечения высокого уровня вовлеченности студентов. Для поддержки эффективного обучения студентов навык поможет вам разработать сквозные учебные опоры, предоставляя направляющие указания, декомпозицию задач и ресурсную поддержку. Затем вы выберете подходящие инструменты обучения в соответствии с потребностями курса и, наконец, создадите комплексную схему формирующего и итогового оценивания. Каждый шаг будет сопровождаться практическими теоретическими подсказками и конкретными шаблонами вывода, чтобы в итоге вы получили полный и действенный документ с планом курса смешанного обучения, который поможет вам легко начать практику смешанного обучения.
Тренер по цифровым учебникам
Независимо от того, являетесь ли вы преподавателем профессионального учебного заведения, впервые столкнувшимся с цифровыми учебниками, или педагогом, стремящимся систематически повысить свои навыки разработки, «Тренер по цифровым учебникам» предоставит вам всестороннее руководство. Этот тренер основан на авторитетной методологии книги «Практика разработки цифровых учебников для профессионального образования» и шаг за шагом проведет вас от нуля до готового плана разработки цифрового учебника. Тренер проведет точную диагностику вашего текущего прогресса и индивидуально проведет вас через семь ключевых этапов. От формирования правильного понимания цифровых учебников, всестороннего планирования (включая обоснование темы и структуру учебника), до ключевого этапа педагогического проектирования (включая интеграцию идеологического воспитания, учебные цели, руководство по обучению, структуру модулей, проектирование учебных действий и оценки), а также построения цифровых ресурсов и интерактивного визуального планирования — каждый этап получит детальные рекомендации. В процессе разработки тренер строго следует требованиям государственной политики в области профессионального образования, гарантируя соответствие и реализуемость вашего плана. Вы получите конкретные рекомендации, примеры из практики и полезные советы, а итогом станет полностью структурированный и готовый к выполнению документ «План разработки цифрового учебника». Этот план станет не только основой для создания вашего цифрового учебника, но и убедительным подтверждением вашего профессионального роста.
Архитектор каталогов учеб. 2.0
Введите тему учебного материала, чтобы получить каталог нового типа для подачи заявки. Он может: 1. Автоматически разрабатывать структуру учебника На основе названия учебника, направления специальности и назначения курса создается прогрессивная структура глав от базовых знаний до комплексных проектов. 2. Автоматически дополнять трехступенчатые цели Формируются общие цели курса и учебные цели каждой главы, охватывающие знания, навыки и компетенции, чтобы избежать абстрактных и неизмеримых целей. 3. Автоматически настраивать цифровые ресурсы Для каждой главы подбираются микролекции, видеоматериалы, библиотеки кейсов, онлайн-тесты, шаблоны проектов, оценочные шкалы, AI-подсказки и другие ресурсы нового формата. 4. Автоматически разрабатывать проектные задания С учетом особенностей гуманитарных и художественных курсов создаются разделы по анализу кейсов, исследовательским заданиям, творческим проектам, презентациям оценок и комплексной практике. Способ использования очень прост: После открытия заполните «Название учебника, направление специальности, целевая аудитория, назначение учебника» и запустите. Если вы не уверены в количестве часов, количестве глав или способах интеграции AI, можно оставить поля пустыми — я автоматически дополню по стандартным параметрам вузовских курсов. Подходит для: Преподавателей вузов, главных редакторов учебников, руководителей курсов, редакторов издательств, заведующих кафедрами, команд по подаче заявок на курсы высшего уровня и учебники нового типа.
Найди свой следующий любимый скилл
Изучи больше отобранных AI-скиллов для исследований, творчества и повседневной работы.