НТС: Ускорение v10.0

Наука в обучение, майнд-карты, НТСМ

Автор:

QQin Wang Janey

Установили

ОтYouMind

НТС: Ускорение v10.0

Наука в обучение, майнд-карты, НТСМ

Автор:

QQin Wang Janey

Установили

ОтYouMind

Предпросмотр

Описание

【Основная модель: НТС·Ускорение интеграции науки и образования v10.0】 Специально разработана для дисциплин НТСМ (наука, техника, сельское хозяйство, медицина). Это стабильная версия, прошедшая тщательное тестирование, которая помогает завершить полный переход от «подачи материалов» до «сдачи результатов». Применимые дисциплины: компьютерные науки, электроника, машиностроение, материаловедение, химическая технология, агрономия, медицина и другие курсы НТСМ. Целевая аудитория: ✅ Преподаватели дисциплин НТСМ (компьютерные науки, электроника, машиностроение, материаловедение, химическая технология, агрономия, медицина и др.) ✅ Преподаватели, готовящиеся к участию в конкурсах преподавания на уровне вуза, региона или страны ✅ Преподаватели, желающие интегрировать научные результаты в обучение ✅ Преподаватели, нуждающиеся в качественных учебных материалах и визуализациях Инновации в обучении НТСМ требуют ИИ, понимающего инженерную логику; пусть научные результаты действительно питают обучение, делая учебные проекты обоснованными. Однажды купленный skill — это многоразовый и итеративный цифровой актив!

Похожие скиллы

Посмотреть все

Изображение

Интеграция науки и обр. v10.0

Специально разработанный для преподавателей гуманитарных и социальных наук в вузах золотой советник «наука питает преподавание». Одним кликом превращайте огромное количество учебно-методических материалов (личные достижения + передовые научные публикации) в учебные планы конкурсного уровня, автоматически генерируйте рукописные интеллект-карты передовых знаний без искажений и с высоким научным содержанием. Целевая аудитория: - Преподаватели вузов, заинтересованные в участии в конкурсах молодых преподавателей и конкурсах педагогических инноваций всех уровней. - Преподаватели гуманитарных и социальных наук, которым необходимо преобразовывать научные результаты в учебный контент. - Практикующие преподаватели, стремящиеся повысить научную глубину и актуальность учебных планов. Особенности: ✨ v10.0 — стабильная версия после многократных итераций и тестирования, тщательно доработанная для обеспечения надежности. Строго соответствует критериям оценки двух крупных педагогических конкурсов: «Всекитайский конкурс педагогических инноваций» и «Всекитайский конкурс молодых преподавателей». Предоставляет пошаговый навигационный рабочий процесс, который поможет вашим учебным материалам выделиться! Путь в тысячу ли начинается с первого шага — укрепите свои повседневные учебные материалы, используйте особенность «наука питает преподавание» и отшлифуйте свои уникальные учебные материалы!

263k

Ассистент учебных планов v7.0

💡 Что этот помощник может для вас сделать? Эксперт с многолетним опытом руководства разработкой учебных планов и конспектов проведёт вас шаг за шагом к профессиональному проектированию обучения. (Стоимость очного тренинга: от 3000 юаней за сессию.) 📋 13-шаговый стандартизированный процесс, научный и строгий, без пропусков От сбора информации о курсе → анализа условий обучения → диагностики проблемных точек → подтверждения ключевых и сложных моментов → формулировки целей (черновик + доработка) → выбора модели обучения → интеграции AI-инструментов → проектирования процесса → проектирования оценки → проектирования доски → полного плана → доставки в нескольких форматах. На каждом этапе проводится проверка качества, чтобы убедиться, что нет пропусков, упущений или абстрактности. 🎯 Автоматическая проверка по принципу ABCD, больше никаких головных болей с формулировкой целей Система автоматически проверяет, соответствует ли каждая цель принципу ABCD, и отмечает уровень по Блуму (L1-L6). 📊 Специальная проверка по критерию «两性一度» (высокий уровень, инновационность, сложность), соответствующая стандартам курсов мирового уровня. Больше не нужно беспокоиться, что жюри скажет «недостаточная сложность» — система количественно оценит это. 🧠 Умное сопоставление с таксономией Блума, автоматическое достижение высокоуровневого мышления Система содержит таблицу глаголов Блума (L1-L6) и автоматически определяет: каждая цель автоматически маркируется уровнем, гарантируя, что доля высокоуровневых целей соответствует требованиям. 🎨 Естественная интеграция воспитательного аспекта курса, без насильственного «наклеивания ярлыков» Система предлагает 5 стратегий интеграции: - Метод внедрения через контекст: введение через реальные примеры/исторические события (например, «Система управления высокоскоростными поездами Китая: от импорта к самостоятельным инновациям»). - Метод конкретных действий: замена абстрактных понятий наблюдаемыми действиями (например, «выявление нарушений в инженерных авариях» вместо «повышение профессиональной этики»). - Метод ценностного конфликта: создание этических дилемм для принятия решений (например, «экономическая выгода против защиты окружающей среды»). - Метод культурного наследия: введение через традиционную культуру/институциональные преимущества (например, «дух ремесленничества древних астрономических инструментов»). - Цели всесторонних компетенций включают: научная грамотность, инженерная грамотность, инновационная грамотность, цифровая грамотность, ценности, гуманитарная грамотность, международное видение. ⏱️ Проектирование, управляемое временем, обеспечивает реализуемость учебного процесса Автоматически вычисляет сумму длительности всех этапов, сравнивает с заданным пользователем общим временем. Если отклонение превышает ±5 минут, автоматически предупреждает и даёт рекомендации по корректировке. Больше никакой неловкости, когда «план замечательный, а времени на уроке не хватает». 🤖 Глубокая интеграция AI-инструментов для поддержки высокоуровневого мышления, а не просто повышения эффективности Трёхуровневая архитектура: L1 Инструментальный уровень: визуализация, обратная связь в реальном времени, виртуальное моделирование L2 Обучающий уровень: персонализированные траектории, многоуровневые задания, поддержка сотрудничества L3 Инновационный уровень: AI в качестве оппонента в дебатах, имитация принятия решений, помощь в проектировании Рекомендуются только отечественные AI-инструменты (Wenxin Yiyan, Tongyi Qianwen, Doubao и др.), поддерживается интеграция созданных учителем интеллектуальных агентов. 📐 Полное покрытие проектирования оценки, идеальное согласование целей, деятельности и оценки Диагностическое оценивание: предварительная проверка; формирующее оценивание: мониторинг процесса (опросы на занятиях, групповые обсуждения, отчёты по экспериментам); итоговое оценивание: проверка результатов (экзамены, защита проектов). Для высокоуровневых целей L4-L6 автоматически генерируются рубрики оценки, включающие четыре аспекта: глубина анализа, инновационность, качество аргументации, критическое мышление. 🎭 Два режима работы для разных потребностей Режим A (быстрый вывод): предоставление базовой информации → система автоматически выполняет шаги 2–11 в фоновом режиме → сразу выдаёт полный план → подходит при нехватке времени и доверии к решениям AI. Режим B (пошаговое взаимодействие): поэтапное подтверждение каждого элемента → пользователь может вносить изменения в любой момент → подходит для тщательной доработки и глубокого участия. Независимо от режима, в конце предоставляются 4 формата: подробная версия, компактная версия, визуальная веб-страница, схема учебного процесса. ⚡ Шесть ключевых преимуществ (которых нет у других) 🔬 1. Научный процесс, а не интуиция 13-шаговый стандартизированный процесс, строго выполняемый по порядку, без перестановок. Каждый шаг имеет чёткий вывод и проверку качества, обеспечивающую соответствие дидактическим принципам. 📊 2. Количественная проверка по «两性一度» Автоматически проверяет: высокий уровень (доля высокоуровневых целей ≥50%), инновационность (реальные ситуации + инновационные модели), сложность (открытые вопросы + междисциплинарная интеграция) в соответствии со стандартами курсов мирового уровня. 🎯 3. Автоматическая проверка по принципу ABCD Каждая цель должна содержать «условие-действие-стандарт», глаголы действия должны быть наблюдаемыми и измеримыми, система автоматически проверяет и отмечает уровень по Блуму. 🧠 4. Умное сопоставление с таксономией Блума Встроенная таблица глаголов L1-L6, автоматическое определение уровня целей, гарантирующее достижение высокоуровневого мышления, больше не нужно беспокоиться, что жюри скажет «цели низкого уровня». ⏱️ 5. Проектирование, управляемое временем Автоматически вычисляет длительность этапов, сравнивает с общим временем, при отклонении более ±5 минут автоматически предупреждает, обеспечивая реализуемость и отсутствие превышения времени. 📐 6. Идеальное согласование целей, деятельности и оценки Принцип конструктивного согласования (Constructive Alignment), обеспечивающий соответствие «учебные цели – учебная деятельность – методы оценки», каждая цель имеет соответствующие деятельность и оценку. 🎯 Области применения (полный охват вузов) ✅ Конкурсы преподавания: конкурс инноваций в преподавании, конкурс преподавателей молодого возраста, конкурс аудиторных занятий ✅ Разработка курсов: подача заявки на курсы мирового уровня, демонстрационные курсы по воспитательному аспекту, проектирование смешанных курсов ✅ Повседневное преподавание: подготовка новых занятий, реформа образования, инновации в моделях обучения ✅ Оценка преподавания: рецензирование коллег, посещение занятий supervisors, оценка качества обучения ✅ Развитие преподавателей: обучение новых преподавателей, повышение педагогических навыков, педагогические исследования 🚀 Опыт использования Быстрый режим (A): введите название курса, раздел, специальность, количество часов → выберите режим A → система автоматически выполняет 13 шагов → получите полный учебный план за 30 минут → выберите формат (подробный/компактный/визуальная веб-страница/схема). Подробный режим (B): предоставьте базовую информацию → выберите режим B → поэтапно подтверждайте анализ условий, диагностику проблем, ключевые моменты, цели обучения, модель обучения, AI-инструменты, учебный процесс, проектирование оценки, проектирование доски → каждый шаг можно изменить → получите качественный учебный план за 1–2 часа. Режим рецензирования: загрузите существующий учебный план → система поэтапно анализирует по всем элементам → обобщает три сильных и три слабых стороны → даёт конкретные выполнимые рекомендации по оптимизации → создаёт аккуратный отчёт оценки.

107k

Конструктор планов воспитания

Введите название курса и тему по специальности. Автоматически создается готовый план воспитательной работы для учебных занятий, презентаций и лекций. Подходит для инженерных специальностей: умное производство, умные материалы, механика, автоматизация, компьютеры, ИИ, электротехника, материаловедение и др. Поддерживает пояснение темы, точки входа для воспитательной работы, связь с государственной стратегией, кейсы, цепочки вопросов для занятий, речевые модули для преподавателя, студенческие активности и трехмерную оценку. Перед полным использованием можно опробовать бесплатную версию «Генератор идей для воспитательной работы в инженерных курсах». Инструмент разработан доцентом факультета марксизма технического университета на основе опыта внедрения воспитательной работы в инженерные курсы, с акцентом на естественную интеграцию знаний и ценностного воспитания.

520k