
Değerler Vaka Asistanı
Gerçek öğretim için vaka ve başvuru desteği

Değerler Vaka Asistanı
Gerçek öğretim için vaka ve başvuru desteği
İçerik önizlemesi
Açıklama
I. Temel işlevler Bu araç; meslek yüksekokullarındaki öğretim elemanları, ders sorumluları ve ders ekipleri için tasarlanmış, ders içi değerler eğitimi alanında vaka geliştirme ve iyileştirmeye odaklanan profesyonel bir vaka tasarım aracıdır. II. Neler yapabilir? 1. Vaka yazımı: Sıfırdan eksiksiz bir ders içi değerler eğitimi vakası metni yazar. 2. Vaka düzenleme: Mevcut vakaları geliştirir, iyileştirir ve daha etkili hâle getirir. 3. Vaka tanılaması: Mevcut vakaların sorunlarını belirler ve değerler eğitiminin dersle bütünleştirilmesindeki zayıf noktaları ortaya çıkarır. 4. Vaka değerlendirmesi: Vakaların kalitesini uzmanlık açısından değerlendirir. 5. Kanıt zinciri tasarımı: Vaka için gereken kanıt materyallerini birlikte tasarlar. 6. Ek tasarımı: Vaka için grafik, tablo, ek belge ve diğer destekleyici materyalleri oluşturur. III. Ne zaman kullanılır? 1. Bir ders içi değerler eğitimi vakası yazmanız gerektiğinde 2. Mevcut bir öğretim vakasını daha derin bir değerler eğitimi boyutuyla geliştirmek istediğinizde 3. Vakanızın kalitesinden emin olmadığınızda ve sorunların tanılanmasını istediğinizde 4. Bir vaka yarışması için başvuru materyalleri hazırlamanız gerektiğinde 5. Vaka için kanıt zinciri ve ek materyaller hazırlamanız gerektiğinde
İlgili beceriler
Tümünü gör
Siyasi Düşünce Ders Tasarımı
Üniversitelerde siyasi düşünce ve değerler eğitimi veren öğretim elemanları için bir ders tasarımı iskeletidir. Ders adını, öğretim konusunu veya bölümünü ve ders saatini girerek; öğrenci profili ile ders kitabı sürümünü de ekleyebilir ve doğrudan ders hazırlığında kullanabileceğiniz eksiksiz bir ders tasarımı belgesi oluşturabilirsiniz. Belge şunları içerir: ders kitabının mantığı ve öğrenci profili analizi; bilgi, beceri ve değerlerden oluşan üç boyutlu öğretim hedefleri; öğretim öncelikleri ve zorlukları; beş katmanlı, aşamalı soru zinciri; derse giriş–keşfetme–analiz ve ayırt etme–derinleştirme–özetleme aşamalarına göre öğretim etkinlikleri ve örnek olay tasarımı; hedef–etkinlik–değerlendirme uyumuna dayalı bütünleşik öğretim ve değerlendirme planı; ayrıca sunum taslağı, tahta planı, ders öncesi ve sonrası ödevler ile genişletme önerileri. Yöntemsel olarak siyasi düşünce ve değerler eğitiminin “sekiz uyum” ilkesini izler ve lisans düzeyindeki ana dersleri kapsar: Marksizmin Temel İlkeleri, Mao Zedong Düşüncesi ve Çin’e Özgü Sosyalizmin Teorik Sistemi’ne Giriş, Çin’in Modern ve Yakın Çağ Tarihine Genel Bakış, İdeolojik Ahlak ve Hukukun Üstünlüğü, Durum ve Politika, ayrıca Yeni Dönemde Çin’e Özgü Sosyalizm Üzerine Xi Jinping Düşüncesi’ne Giriş. Bu beceri yalnızca ders tasarımı ve etkinlik yöntemleri için bir iskele sunar; ders kitabıyla uyuşmayan tutum, görüş veya siyasi yorumlar üretmez. Tüm örnek materyaller ve değer sonuçları, öğretmen tarafından Ma Gongcheng/standart ders kitapları temel alınarak ayrıca denetlenmelidir.

Yeni Müh. Siyasi Plan Üretici
Kurs adını ve uzmanlık dersi bilgi noktasını girin. Sistem, otomatik olarak ders planı, PPT ve sınıf sunumu için doğrudan kullanılabilir, yeni mühendislik dersleri için kapsamlı bir siyasi düşünce planı oluşturur. Akıllı üretim, akıllı malzemeler, makine, otomasyon, bilgisayar, yapay zeka, elektrik kontrol, malzeme bilimi gibi uzmanlık derslerinde kullanılabilir. Bilgi noktası açıklaması, siyasi düşünce giriş noktası, ulusal strateji bağlantısı, vaka materyali, sınıf soru zinciri, öğretmen sunum dili, öğrenci etkinlikleri ve üç boyutlu değerlendirme yöntemi çıktısı alabilirsiniz. Resmi kullanımdan önce, ücretsiz sürüm 'Yeni Mühendislik Dersleri Siyasi Düşünce İlham Oluşturucu'yu deneyebilirsiniz. Bu araç, bir mühendislik üniversitesinin Marksizm bölümü doçenti tarafından, aynı üniversitenin mühendislik fakültelerine kurs siyasi düşünce inşasında rehberlik etme pratik deneyimine dayanarak, profesyonel bilgi ile değer yönlendirmesinin doğal entegrasyonunu vurgulayarak tasarlanmıştır.

Üniversite Belge Motoru v3.0
🎯 Başvurunuz red mi edildi? Yapım öneriniz parlayamıyor mu? Değerlendirme yorumuna nereden başlayacağınızı bilmiyor musunuz? Üç gerçek senaryo: 🔸 Senaryo 1: Başvuru dönemi kaygısı — Değerlendirici geri bildirimi: "Teorik destek yetersiz, politika temeli belirsiz." Hangi belgelere atıfta bulunacağınızı ve hangi teorik çerçeveyi kullanacağınızı bilmiyorsunuz. 🔸 Senaryo 2: Plan yazma zorluğu — Ders yapım planı hazırlıyorsunuz; hedefler, görevler, yollar, değerlendirme... her bölüm yazılmalı ama mantıksal olarak yeterince sıkı olmadığını hissediyor ve değerlendirmede "uygulanabilirlik eksik" denmesinden endişeleniyorsunuz. 🔸 Senaryo 3: Değerlendirme ikilemi — Akran değerlendirme görüşü yazmanız gerekiyor; hem sorunları belirtmeli hem profesyonel kalmalı, hem kanıta dayalı olmalı hem de çok sert olmamalı. Bu dengeyi nasıl kuracaksınız? 💡 Bu sistem size ne yapabilir? Size tavsiye vermekle kalmaz, doğrudan yazmanıza, düzeltmenize ve değerlendirmenize yardımcı olur. 📝 Yazma Modu: Konudan metne Konuyu ve mevcut materyalleri girin. Sistem otomatik olarak belge türünü tanır (başvuru/yapım planı/rapor/değerlendirme görüşü). Otomatik olarak yetkili politika belgelerini ve teorik destekleri eşleştirir. Bölüm bölüm ilerleyerek üretir; her bölüm dayanaklı, mantıklı ve gerçekçidir. Önemli taahhüt: Asla veri uydurmaz, eksik olanı size açıkça belirtir. 🔍 Değerlendirme Modu: Uzman düzeyinde teşhis Metninizi yükleyin. 7 boyutta profesyonel puanlama (değer, uyum, bütünlük, yenilikçilik, uygulanabilirlik, güvence, ifade kalitesi). Puan kaybettiren noktaları hassas bir şekilde bulur. Somut düzeltme önerileri + örnek yeniden yazım sunar. Genel geçer tavsiyeler değil, paragraf düzeyinde spesifik rehberlik. ✏️ Düzeltme ve İyileştirme Modu: Hassas güçlendirme Mevcut metne dayanarak argümanları güçlendirir. İfadeyi iyileştirir, boş ve kalıp sözleri ortadan kaldırır. Terminolojiyi ve mantığı birleştirir. Genel rekabet gücünü artırır. ⚡ Üç Temel Mekanizma (Başkalarında Olmayan) 🛡️ Güvenlik Duvarı Mekanizması Sistemde yerleşik "gerçek sınırı": Kullanıcının sağladığı gerçek veriler asla uydurulmaz, politika dayanakları kaynaklı olmalıdır, teorik destek rastgele olamaz. Gördüğünüz her cümlenin kaynağı izlenebilir. 🔄 Çok Çekirdekli Karşıtlık Motoru Bir çekirdek yazmaktan, diğer çekirdek ise hata bulmaktan sorumludur. Sanki katı bir denetçi izliyormuş gibi, "asılsız gerçekler", "mantık boşlukları", "politika uyumsuzluğu" olmamasını sağlar. 📊 Adım Adım Rehberlik Size bir kerede 20 soru sormaz; en kritik boşlukları tanır ve sadece gerekli 3-5 soruyu sorar. Her aşama tamamlandığında size "ne tamamlandı", "ne eklenmeli", "sonra ne yapılmalı" açıkça belirtir. 🎯 Kapsam (Yükseköğretim Tüm Senaryoları) ✅ Öğretim Başarı Ödülü Başvurusu (okul/eyalet/ulusal düzey) ✅ Kalite Projesi Başvurusu (birinci sınıf dersler/öğretim ekipleri/ders kitapları vb.) ✅ Ders Yapım Planı, Bölüm Yapım Planı ✅ Bölüm Öz Değerlendirme Raporu, Ders Kabul Raporu ✅ Uzman Değerlendirme Görüşü, Akran Değerlendirme ✅ Eğitim Reformu Proje Başvurusu, Kapanış Raporu 🚀 Kullanım Deneyimi Sıfırdan başvuru yazmak: Sadece konuyu ve temel materyalleri sağlayın → Sistem belge türünü tanır, materyalleri envanterler, politika ve teoriyi eşleştirir → Taslak oluşturur → Bölüm bölüm yazar → Birleştirir → 1 saatte ilk taslağı alırsınız. Mevcut metni değerlendirmek: Belgeyi yükleyin → Sistem otomatik puanlar → Ana sorunları listeler → Düzeltme önerileri ve örnek yeniden yazım sunar → 20 dakikada değerlendirme raporu alırsınız. Mevcut planı iyileştirmek: Mevcut metni ve iyileştirme yönünü sağlayın → Sistem zayıf noktaları teşhis eder → Argümanları güçlendirir, ifadeyi iyileştirir → 30 dakikada iyileştirilmiş sürümü alırsınız. 👉 Hemen deneyin, yükseköğretim belge yazma artık bir yük olmasın. Bu bir yazma asistanı değil; yükseköğretim kurallarını, değerlendirme standartlarını ve profesyonel ifadeyi bilen akıllı bir motordur.
Bilgiler
- Sürüm
- v3
- Son güncelleme
- Çalıştırma kredileri
- Kullanıma göre
- Modeller
- Otomatik