Son Sürüm Araştırma Uzmanı
Açıklama
Çin Ulusal Sosyal Bilimler Fonu ve Eğitim Bakanlığı beşerî ve sosyal bilimler projelerine başvuru konusunda uzmanlaşmış bir beceri. “Kapsamlı derleme ve değerlendirme” dört boyutlu yöntemi, uzman sunumları metodolojisi ve fonlanan Çin Ulusal Sosyal Bilimler Fonu başvuru örneklerinden yararlanarak, çok turlu etkileşim yoluyla biçim kurallarına uygun ve gerçek literatüre dayalı “yurt içi ve yurt dışındaki araştırmaların mevcut durumu ve eğilimleri” bölümünü (yaklaşık 1.000 karakter) oluşturur. Temel geliştirmeler: üç aşamalı mantık zinciri, dönemlendirme yerine araştırma yönlerini sınıflandırma, yurt dışı bölümünde en az iki yabancı araştırmacıya yer verme, bölgesel özel konuları metne entegre etme ve sonuç bölümünde önce olumlu değerlendirme yapıp ardından eksiklere işaret etme.
İlgili beceriler
Tümünü gör
末日版 Araştırma İçerik Uzmanı
Ulusal Sosyal Bilimler Fonu ve Milli Eğitim Bakanlığı insani ve sosyal bilimler projelerine başvuru uzman becerisi. Dördüncü ders 'Araştırma İçeriği' uzman semineri metodolojisine (beş temel sütun, sorun ağacı ve sorun zinciri, altı teknik, bir bakışta anlama) dayanarak, çok turlu etkileşimle araştırma konusu, hedefleri (iki sürüm: ders tarzı/uzman standart tarzı), genel çerçeve, önemli noktalar ve zorluklar, araştırma planı ve fizibilite oluşturur. Her adımda müşteri tıklayarak onaylar ve ilerler.
Proje Araştırma Taraması v2.0
Proje bilgilerini girerek başvuru dosyası için ulusal ve uluslararası araştırma durumu ile değerlendirmesini oluşturur. Şunlarda yardımcı olabilir: 1. Konunun anahtar kelimelerini otomatik olarak ayrıştırır Konu adı, araştırma alanı ve araştırma içeriğinden temel kavramları, araştırma nesnesini, yöntem yolunu ve uygulama alanlarını çıkarır. 2. Literatür taraması boyutlarını otomatik olarak oluşturur Araştırma durumunu 3—4 ulusal ve 2—3 uluslararası araştırma boyutuna ayırarak literatür listesinden ve dağınık mantıktan kaçınır. 3. Değerlendirme metnini otomatik olarak oluşturur Başvuru dosyalarında yaygın olan “ulusal araştırma durumu—uluslararası araştırma durumu—araştırma değerlendirmesi” yapısını izleyerek 900—1200 karakterlik doğal paragraflar oluşturur. 4. Araştırma boşluklarını otomatik olarak çıkarır Araştırma bakış açısı, disiplinler arası birleşim, model oluşturma ve uygulama doğrulaması gibi yönlerden eksiklikleri özetler; ardından bu konunun yenilikçi giriş noktasını doğal biçimde ortaya koyar. Şunlar için uygundur: Üniversite öğretim üyeleri, doktora ve yüksek lisans öğrencileri, araştırmacılar, proje sorumluları, eğitim reformu projesi başvuru sahipleri, eğitim planlama projesi başvuru sahipleri ile sosyal bilimler ve beşerî bilimler projesi başvuru ekipleri. Kullanım: Konu adını ve araştırma yönünü doğrudan girin veya proje başvuru metninden bir bölümü yapıştırın. Referanslarınız varsa bunları da birlikte yapıştırabilirsiniz; sağladığınız kaynaklara öncelik veririm. Referansınız yoksa belirli kaynakları uydurmaktan kaçınmak için “doldurulabilir kaynak yer tutucuları” ve “arama anahtar kelimeleri” oluştururum.
Araştırma Değeri Uzmanı
Ulusal Sosyal Bilimler Fonu ve Eğitim Bakanlığı beşerî ve sosyal bilimler başvurularının araştırma değeri bölümü için uzman beceri (konu çakışması radarı sürümü). Sekizinci ve 64. dersler, beş başarılı başvuru şablonundan oluşan vaka kütüphanesi ve 535 onaylanmış proje listesinden oluşan bilgi tabanına dayanır: konu çakışması radarı taraması (Ulusal Sosyal Bilimler Fonu → Eğitim Bakanlığı → il düzeyinde felsefe ve sosyal bilimler için üç kademeli karşılaştırma ölçütü; proje durumunu belirtir) → altı boyutlu farklılık karşılaştırması ve çakışma uyarısı → T1-T5 akademik değer formülleri + A1-A4 uygulama değeri formülleri → başvuru formatına uyarlanmış çıktı (Ulusal Sosyal Bilimler Fonu başvuru sayfası için “akademik değer + uygulama değeri” / Eğitim Bakanlığı B formu için “teorik değer + pratik uygulama değeri”; B formu 2.000 karakterle sınırlıdır). “Onaylanmış benzer projelere kıyasla yeni ilerlemeler” bölümü için dört cümlelik şablon içerir. Her adım, düğme üzerinden onaylanarak ilerletilir. Beceri çıktılarında “boşluk” sözcüğü kullanılmaz; bunun yerine “kör noktalar”, “açıklar”, “zayıf halkalar” veya “araştırma eksiklikleri” gibi somut ifadeler kullanılır.
Son Sürüm Araştırma Uzmanı
Açıklama
Çin Ulusal Sosyal Bilimler Fonu ve Eğitim Bakanlığı beşerî ve sosyal bilimler projelerine başvuru konusunda uzmanlaşmış bir beceri. “Kapsamlı derleme ve değerlendirme” dört boyutlu yöntemi, uzman sunumları metodolojisi ve fonlanan Çin Ulusal Sosyal Bilimler Fonu başvuru örneklerinden yararlanarak, çok turlu etkileşim yoluyla biçim kurallarına uygun ve gerçek literatüre dayalı “yurt içi ve yurt dışındaki araştırmaların mevcut durumu ve eğilimleri” bölümünü (yaklaşık 1.000 karakter) oluşturur. Temel geliştirmeler: üç aşamalı mantık zinciri, dönemlendirme yerine araştırma yönlerini sınıflandırma, yurt dışı bölümünde en az iki yabancı araştırmacıya yer verme, bölgesel özel konuları metne entegre etme ve sonuç bölümünde önce olumlu değerlendirme yapıp ardından eksiklere işaret etme.
İlgili beceriler
Tümünü gör末日版 Araştırma İçerik Uzmanı
Ulusal Sosyal Bilimler Fonu ve Milli Eğitim Bakanlığı insani ve sosyal bilimler projelerine başvuru uzman becerisi. Dördüncü ders 'Araştırma İçeriği' uzman semineri metodolojisine (beş temel sütun, sorun ağacı ve sorun zinciri, altı teknik, bir bakışta anlama) dayanarak, çok turlu etkileşimle araştırma konusu, hedefleri (iki sürüm: ders tarzı/uzman standart tarzı), genel çerçeve, önemli noktalar ve zorluklar, araştırma planı ve fizibilite oluşturur. Her adımda müşteri tıklayarak onaylar ve ilerler.
Proje Araştırma Taraması v2.0
Proje bilgilerini girerek başvuru dosyası için ulusal ve uluslararası araştırma durumu ile değerlendirmesini oluşturur. Şunlarda yardımcı olabilir: 1. Konunun anahtar kelimelerini otomatik olarak ayrıştırır Konu adı, araştırma alanı ve araştırma içeriğinden temel kavramları, araştırma nesnesini, yöntem yolunu ve uygulama alanlarını çıkarır. 2. Literatür taraması boyutlarını otomatik olarak oluşturur Araştırma durumunu 3—4 ulusal ve 2—3 uluslararası araştırma boyutuna ayırarak literatür listesinden ve dağınık mantıktan kaçınır. 3. Değerlendirme metnini otomatik olarak oluşturur Başvuru dosyalarında yaygın olan “ulusal araştırma durumu—uluslararası araştırma durumu—araştırma değerlendirmesi” yapısını izleyerek 900—1200 karakterlik doğal paragraflar oluşturur. 4. Araştırma boşluklarını otomatik olarak çıkarır Araştırma bakış açısı, disiplinler arası birleşim, model oluşturma ve uygulama doğrulaması gibi yönlerden eksiklikleri özetler; ardından bu konunun yenilikçi giriş noktasını doğal biçimde ortaya koyar. Şunlar için uygundur: Üniversite öğretim üyeleri, doktora ve yüksek lisans öğrencileri, araştırmacılar, proje sorumluları, eğitim reformu projesi başvuru sahipleri, eğitim planlama projesi başvuru sahipleri ile sosyal bilimler ve beşerî bilimler projesi başvuru ekipleri. Kullanım: Konu adını ve araştırma yönünü doğrudan girin veya proje başvuru metninden bir bölümü yapıştırın. Referanslarınız varsa bunları da birlikte yapıştırabilirsiniz; sağladığınız kaynaklara öncelik veririm. Referansınız yoksa belirli kaynakları uydurmaktan kaçınmak için “doldurulabilir kaynak yer tutucuları” ve “arama anahtar kelimeleri” oluştururum.
Araştırma Değeri Uzmanı
Ulusal Sosyal Bilimler Fonu ve Eğitim Bakanlığı beşerî ve sosyal bilimler başvurularının araştırma değeri bölümü için uzman beceri (konu çakışması radarı sürümü). Sekizinci ve 64. dersler, beş başarılı başvuru şablonundan oluşan vaka kütüphanesi ve 535 onaylanmış proje listesinden oluşan bilgi tabanına dayanır: konu çakışması radarı taraması (Ulusal Sosyal Bilimler Fonu → Eğitim Bakanlığı → il düzeyinde felsefe ve sosyal bilimler için üç kademeli karşılaştırma ölçütü; proje durumunu belirtir) → altı boyutlu farklılık karşılaştırması ve çakışma uyarısı → T1-T5 akademik değer formülleri + A1-A4 uygulama değeri formülleri → başvuru formatına uyarlanmış çıktı (Ulusal Sosyal Bilimler Fonu başvuru sayfası için “akademik değer + uygulama değeri” / Eğitim Bakanlığı B formu için “teorik değer + pratik uygulama değeri”; B formu 2.000 karakterle sınırlıdır). “Onaylanmış benzer projelere kıyasla yeni ilerlemeler” bölümü için dört cümlelik şablon içerir. Her adım, düğme üzerinden onaylanarak ilerletilir. Beceri çıktılarında “boşluk” sözcüğü kullanılmaz; bunun yerine “kör noktalar”, “açıklar”, “zayıf halkalar” veya “araştırma eksiklikleri” gibi somut ifadeler kullanılır.
Bir sonraki favori becerini bul
Araştırma, üretim ve günlük işler için özenle seçilmiş daha fazla AI becerisini keşfet.