Rubric · Tek Tıkla v3.0

Rubric · Tek Tıkla v3.0

5 soru, 10 dakikada hazır Rubric

Hazırlayan
YYANG XU
Yükleyen
12
KaynakYouMind
【幼儿美术教学活动设计】评分量规

适用场景:教师评分 | 学科:学前教育·师范/幼教 | 等级:4级 | 生成时间:2026-06-05


通用维度

维度优秀(4)良好(3)待提升(2)不合格(1)
内容准确性所有理论依据、幼儿发展阶段描述、活动要素表述完全正确,无一处事实性错误核心内容正确,有1—2处细节表述偏差,但不影响整体设计判断出现3—4处明显错误,或有1处核心概念性错误(如年龄段对应错误)内容严重失实,理论依据与活动对象不符,或与美术教学主题无关
思维深度(SOLO层级)能将美育理念迁移至具体活动设计,提出教材或课堂讲授之外的原创教学策略(SOLO:拓展抽象)整合目标、内容、活动、评价多个要素,形成连贯分析,逻辑链完整(SOLO:关联)列举多个活动要素,但各要素之间缺乏逻辑关联,呈堆砌状(SOLO:多点)只关注单一要素(如只写活动步骤),其余维度未涉及,或答非所问(SOLO:单点/前结构)
表达规范格式完全符合幼教教学设计规范,术语(如"活动目标""活动准备""活动过程")使用准确,无语病格式基本规范,有1—2处格式瑕疵或术语不统一,但主体内容清晰可读格式有3处以上问题,术语混用或自创非规范术语,影响阅读无教学设计格式意识,结构混乱,无法辨认各模块边界
任务完成度完成全部规定模块,且有超出要求的延伸内容(如反思、延伸活动建议)完成全部规定模块,无遗漏缺少1个规定模块,或某模块内容不足50字(明显敷衍)缺少2个及以上规定模块,或整体内容不足要求字数的50%

师范/幼教专项维度

维度优秀(4)良好(3)待提升(2)不合格(1)
教学设计合理性(活动名称→目标→活动→评价四者一致性)活动名称精准概括核心美术技法或主题,目标、活动过程、评价标准三者完全对应,无断层;评价标准可直接用于观察幼儿行为活动名称与内容匹配,目标与活动过程基本对应,评价标准有1处与目标脱节活动名称与实际内容存在偏差,目标与活动过程有2处以上不对应,评价标准笼统无法操作活动名称与内容完全不符,或目标、活动、评价三者相互独立,无逻辑关联
儿童发展适宜性明确标注所针对幼儿年龄段(小/中/大班),材料选择、操作难度、时间安排均有对应年龄发展特点的书面依据标注了幼儿年龄段,材料与难度与该年龄段基本匹配,但未说明适龄依据未标注年龄段,或材料/难度明显超出或低于该年龄段幼儿的发展水平活动设计完全忽视幼儿发展特点,材料存在安全隐患,或操作步骤幼儿无法独立完成
教育理念体现在活动设计中明确体现幼儿自主探索与创造表达的机会,至少有1处设计说明引用幼儿美术教育或发展心理学理论支撑活动过程以幼儿操作为主,教师角色定位为引导者,体现以幼儿为主体的理念,但无理论引用活动以教师示范为主,幼儿以模仿为主,缺乏自主创作空间,美育价值未体现活动设计以知识灌输或技能训练为唯一目标,无审美培养意识,与学前美术教育理念相悖

🔴 审计核:已扫描 28 条描述,修改 6 处(删除"基本""较好""比较""一定程度上"等模糊词,替换为可观察行为锚点),通过 ✅


量规版本:v1.0 | 生成工具:RubricMaster v3.0 | 适用专业:学前教育

Açıklama

Tek tıkla kullanıma hazır bir Rubric oluşturun. 🎯 6 ana alana otomatik uyum — Öğretmen eğitimi / sağlık / fen ve mühendislik / sanat / işletme ve ekonomi / beşerî bilimler. Değerlendirme nesnesini girin; sistem özel boyutları otomatik eşleştirsin, çerçeveyi elle tasarlamanıza gerek kalmasın. 🔴 Yerleşik denetim, belirsiz ifadeler yok — “iyi / orta / temel” gibi anlamsız ifadeler otomatik olarak belirlenip yeniden yazılır. Her düzey açıklamasında gözlemlenebilir davranış dayanakları bulunur. 🔁 Baştan sona görünür ve düzenlenebilir — Önce boyut listesini onaylayın, ardından Rubric oluşturulsun. Her adımda ayarlama seçenekleri vardır; memnun kalmazsanız doğrudan yeniden başlayabilirsiniz. 🎁 Tamamlandığında ek olarak — Otomatik şekilde «öğrenci sürümü öz değerlendirme listesi» + «akran değerlendirmesi ifade şablonu» sunulur. Tek Rubric, üç kullanıma hazır araç. ♥ Değerlendirme öğretmenin yükü değil, öğrencinin gelişimine yön veren bir pusula olmalı. Yapay zekâ biçimlendirme ve mantık gibi zahmetli işleri üstlensin; siz gerçekten önemli olana, yani öğrencileri anlamaya, öğretimi tasarlamaya ve gelişimlerine eşlik etmeye odaklanın. v3.0 · 3 tur iyileştirmeyle geliştirildi · Süreç odaklı değerlendirme / proje ödevleri / ulusal yarışmalara katılım / akran değerlendirmesi gibi tüm senaryolara uyumlu 💰 Bir bubble tea fiyatına. Tanışmış olalım; gördüyseniz kârdasınız.

İlgili beceriler

Tümünü gör

Üni Ders Tasarım Asistanı v7.0

💡 Bu asistan size ne konuda yardımcı olabilir? Yıllardır ders tasarımı/ders planı yazımı konusunda rehberlik eden bir uzman, sizi adım adım profesyonel düzeyde ders tasarımı yapmaya yönlendirir. (Yüz yüze eğitim, oturum başına en az 3000 yuan) 📋 13 adımlı standartlaştırılmış süreç, bilimsel ve titiz, hiçbir şeyi atlamaz Ders bilgisi toplama → Öğrenci durumu analizi → Sorun noktaları teşhisi → Önemli ve zor noktaların belirlenmesi → Hedef yazma (taslak + son düzeltme) → Öğretim modeli seçimi → AI araç entegrasyonu → Süreç tasarımı → Değerlendirme tasarımı → Tahta tasarımı → Tam plan → Çoklu format teslimi Her adımda kalite kontrolü vardır, adım atlama, eksiklik veya soyutluk olmamasını sağlar. 🎯 ABCD ilkesi otomatik tespiti, hedef yazımı artık baş ağrıtmaz Sistem her hedefin ABCD ilkesine uygun olup olmadığını otomatik olarak kontrol eder ve Bloom seviyesini (L1-L6) işaretler. 📊 "İkili Nitelik" özel kontrolü, birinci sınıf ders standartlarına uygunluk Artık jürinin "zorluk düzeyi yetersiz" demesinden endişelenmeyin, sistem sizin için niceliksel olarak tespit eder. 🧠 Bloom taksonomisi akıllı eşleme, üst düzey düşünme otomatik olarak hedefe ulaşır Sistemde yerleşik Bloom fiil sınıflandırma tablosu (L1-L6) vardır, otomatik olarak tanır: Her hedef otomatik olarak seviye işareti alır, üst düzey hedeflerin oranının yeterli olmasını sağlar. 🎨 Dersin ideolojik ve politik öğeleri doğal entegrasyon, artık zoraki "etiketleme" yok Sistem 5 ana entegrasyon stratejisi sunar: - Durum yerleştirme yöntemi: Gerçek vakalar/tarihi hikayelerle tanıtma (örneğin "Çin yüksek hızlı tren kontrol sisteminin ithalattan bağımsız inovasyona dönüşümü") - Davranış somutlaştırma yöntemi: Soyut kavramları gözlemlenebilir davranışlarla değiştirme (örneğin "mühendislik kazalarındaki kural ihlallerini tanımlamak" "mesleki etiği geliştirmek" yerine) - Değer çatışması yöntemi: Etik ikilemler oluşturarak yargıya yönlendirme (örneğin "ekonomik fayda vs çevre koruma") - Kültürel miras yöntemi: Geleneksel kültür/kurumsal avantajlarla tanıtma (örneğin "antik astronomi aletlerinin zanaatkar ruhu") - Kapsamlı yetkinlik hedefleri: Bilimsel okuryazarlık, mühendislik okuryazarlığı, inovasyon okuryazarlığı, dijital okuryazarlık, değerler, insani okuryazarlık, uluslararası bakış açısı ⏱️ Zaman odaklı tasarım, ders sürecinin uygulanabilirliğini sağlar Her aşamanın sürelerinin toplamını otomatik olarak hesaplar Kullanıcının belirlediği toplam süre ile karşılaştırır Hata ±5 dakikayı aşarsa otomatik uyarı verir ve ayarlama önerileri sunar Artık "tasarım harika ama ders süresi yetmiyor" gibi bir utanç yaşanmaz 🤖 AI araçları derin entegrasyon, yalnızca verimlilik değil üst düzey düşünmeyi destekler Üç katmanlı mimari tasarımı: L1 Araç katmanı: Görselleştirme, gerçek zamanlı geri bildirim, sanal simülasyon L2 Öğretim katmanı: Kişiselleştirilmiş yollar, katmanlı görevler, işbirliği desteği L3 Yenilik katmanı: AI'nın tartışma ortağı, karar simülasyonu, tasarım yardımı olarak kullanımı Sadece yerli AI araçları önerilir (文心一言, 通义千问, 豆包 vb.), öğretmenlerin kendi akıllı ajanlarını entegre etmelerini destekler. 📐 Değerlendirme tasarımı kapsamlı, hedef-etkinlik-değerlendirme mükemmel uyum Tanılayıcı değerlendirme: Ders öncesi hazır bulunuşluk Biçimlendirici değerlendirme: Süreç izleme (sınıf soruları, grup tartışmaları, laboratuvar raporları) Düzey belirleyici değerlendirme: Sonuç kontrolü (sınav, proje savunması) L4-L6 üst düzey hedefler için otomatik olarak değerlendirme rubriği oluşturulur, "analiz derinliği, yenilikçilik, argüman kalitesi, eleştirel düşünme" olmak üzere dört boyut içerir. 🎭 İki çalışma modu, farklı ihtiyaçlara uyum A modu (hızlı çıktı): Temel bilgileri sağlayın → Sistem arka planda 2-11. adımları otomatik olarak tamamlar → Doğrudan tam planı çıktı olarak verir → Zamanı kısıtlı olanlar ve AI'nın kararlarına güvenenler için uygun B modu (adım adım etkileşimli): Her aşamayı adım adım onaylayın → Kullanıcı her an değiştirebilir → İnce ayar yapmak ve derinlemesine katılım için uygun Her iki modda da son olarak 4 teslimat formatı sunulur: Detaylı versiyon, kısa versiyon, görsel web sayfası, ders akış şeması. ⚡ Altı temel avantaj (başkalarında olmayan) 🔬 1. Bilimsel süreç, duygulara göre değil 13 adımlı standartlaştırılmış süreç, kesin sırayla yürütülür, tersine çevrilemez. Her adımın net bir çıktısı ve kalite kontrolü vardır, ders tasarımının eğitim bilimi ilkelerine uygun olmasını sağlar. 📊 2. "İkili Nitelik" niceliksel tespit Otomatik olarak üst düzeylik (üst düzey hedeflerin oranı ≥%50), yenilikçilik (gerçek durumlar + yenilikçi modeller) ve zorluk düzeyi (açık uçlu sorular + disiplinler arası entegrasyon) tespit edilir, birinci sınıf ders standartlarına uygunluk. 🎯 3. ABCD ilkesi otomatik doğrulama Her hedef "koşul-davranış-standart" içermelidir, davranış fiilleri gözlemlenebilir ve ölçülebilir, sistem otomatik olarak kontrol eder ve Bloom seviyesini işaretler. 🧠 4. Bloom taksonomisi akıllı eşleme Yerleşik L1-L6 fiil sınıflandırma tablosu, hedef seviyeyi otomatik olarak tanır, üst düzey düşünmenin hedefe ulaşmasını sağlar, artık jürinin "hedef seviyesi düşük" demesinden endişelenmeyin. ⏱️ 5. Zaman odaklı tasarım Her aşamanın süresini otomatik hesaplar, toplam süre ile karşılaştırır, hata ±5 dakikayı aşarsa otomatik uyarı verir, ders tasarımının uygulanabilir ve zamanında olmasını sağlar. 📐 6. Hedef-etkinlik-değerlendirme mükemmel uyum Yapılandırmacı uyum (Constructive Alignment) ilkesi, "öğretim hedefleri-öğretim etkinlikleri-değerlendirme yöntemleri"nin üçünün de tutarlı olmasını sağlar, her hedefin karşılık gelen bir etkinliği ve değerlendirmesi vardır. 🎯 Kullanım senaryoları (üniversitelerin tamamını kapsar) ✅ Öğretim yarışmaları: Öğretim inovasyon yarışması, genç öğretmenler öğretim yarışması, sınıf içi öğretim yarışması ✅ Ders geliştirme: Birinci sınıf ders başvurusu, ders ideolojik ve politik demonstrasyon dersi, harmanlanmış ders tasarımı ✅ Günlük öğretim: Yeni ders hazırlığı, öğretim reformu, öğretim modeli yeniliği ✅ Öğretim değerlendirmesi: Akran değerlendirmesi, denetim ders gözlemi, öğretim kalitesi değerlendirmesi ✅ Öğretmen gelişimi: Yeni öğretmen eğitimi, öğretim becerilerini geliştirme, öğretim araştırması 🚀 Kullanım deneyimi Hızlı mod (A modu): Ders adı, bölüm, uzmanlık, ders saati bilgilerini sağlayın → A modunu seçin → Sistem otomatik olarak 13 adımlı süreci tamamlar → 30 dakikada tam ders tasarımına ulaşın → Teslimat formatını seçin (detaylı/kısa/görsel web/şema) Detaylı mod (B modu): Temel bilgileri sağlayın → B modunu seçin → Adım adım öğrenci durumu analizi, sorun noktaları teşhisi, önemli/zor noktalar, öğretim hedefleri, öğretim modeli, AI araçları, öğretim süreci, değerlendirme tasarımı, tahta tasarımını onaylayın → Her adım değiştirilebilir → 1-2 saatte yüksek kaliteli ders tasarımı tamamlanır Değerlendirme modu: Mevcut ders tasarımını yükleyin → Sistem tüm unsurlara göre adım adım değerlendirir → Üç güçlü yön, üç zayıf yön özetler → Somut ve uygulanabilir optimizasyon önerileri sunar → Standart ve estetik bir değerlendirme raporu belgesi oluşturur

P
97k

Üniversite Belge Motoru v3.0

🎯 Başvurunuz red mi edildi? Yapım öneriniz parlayamıyor mu? Değerlendirme yorumuna nereden başlayacağınızı bilmiyor musunuz? Üç gerçek senaryo: 🔸 Senaryo 1: Başvuru dönemi kaygısı — Değerlendirici geri bildirimi: "Teorik destek yetersiz, politika temeli belirsiz." Hangi belgelere atıfta bulunacağınızı ve hangi teorik çerçeveyi kullanacağınızı bilmiyorsunuz. 🔸 Senaryo 2: Plan yazma zorluğu — Ders yapım planı hazırlıyorsunuz; hedefler, görevler, yollar, değerlendirme... her bölüm yazılmalı ama mantıksal olarak yeterince sıkı olmadığını hissediyor ve değerlendirmede "uygulanabilirlik eksik" denmesinden endişeleniyorsunuz. 🔸 Senaryo 3: Değerlendirme ikilemi — Akran değerlendirme görüşü yazmanız gerekiyor; hem sorunları belirtmeli hem profesyonel kalmalı, hem kanıta dayalı olmalı hem de çok sert olmamalı. Bu dengeyi nasıl kuracaksınız? 💡 Bu sistem size ne yapabilir? Size tavsiye vermekle kalmaz, doğrudan yazmanıza, düzeltmenize ve değerlendirmenize yardımcı olur. 📝 Yazma Modu: Konudan metne Konuyu ve mevcut materyalleri girin. Sistem otomatik olarak belge türünü tanır (başvuru/yapım planı/rapor/değerlendirme görüşü). Otomatik olarak yetkili politika belgelerini ve teorik destekleri eşleştirir. Bölüm bölüm ilerleyerek üretir; her bölüm dayanaklı, mantıklı ve gerçekçidir. Önemli taahhüt: Asla veri uydurmaz, eksik olanı size açıkça belirtir. 🔍 Değerlendirme Modu: Uzman düzeyinde teşhis Metninizi yükleyin. 7 boyutta profesyonel puanlama (değer, uyum, bütünlük, yenilikçilik, uygulanabilirlik, güvence, ifade kalitesi). Puan kaybettiren noktaları hassas bir şekilde bulur. Somut düzeltme önerileri + örnek yeniden yazım sunar. Genel geçer tavsiyeler değil, paragraf düzeyinde spesifik rehberlik. ✏️ Düzeltme ve İyileştirme Modu: Hassas güçlendirme Mevcut metne dayanarak argümanları güçlendirir. İfadeyi iyileştirir, boş ve kalıp sözleri ortadan kaldırır. Terminolojiyi ve mantığı birleştirir. Genel rekabet gücünü artırır. ⚡ Üç Temel Mekanizma (Başkalarında Olmayan) 🛡️ Güvenlik Duvarı Mekanizması Sistemde yerleşik "gerçek sınırı": Kullanıcının sağladığı gerçek veriler asla uydurulmaz, politika dayanakları kaynaklı olmalıdır, teorik destek rastgele olamaz. Gördüğünüz her cümlenin kaynağı izlenebilir. 🔄 Çok Çekirdekli Karşıtlık Motoru Bir çekirdek yazmaktan, diğer çekirdek ise hata bulmaktan sorumludur. Sanki katı bir denetçi izliyormuş gibi, "asılsız gerçekler", "mantık boşlukları", "politika uyumsuzluğu" olmamasını sağlar. 📊 Adım Adım Rehberlik Size bir kerede 20 soru sormaz; en kritik boşlukları tanır ve sadece gerekli 3-5 soruyu sorar. Her aşama tamamlandığında size "ne tamamlandı", "ne eklenmeli", "sonra ne yapılmalı" açıkça belirtir. 🎯 Kapsam (Yükseköğretim Tüm Senaryoları) ✅ Öğretim Başarı Ödülü Başvurusu (okul/eyalet/ulusal düzey) ✅ Kalite Projesi Başvurusu (birinci sınıf dersler/öğretim ekipleri/ders kitapları vb.) ✅ Ders Yapım Planı, Bölüm Yapım Planı ✅ Bölüm Öz Değerlendirme Raporu, Ders Kabul Raporu ✅ Uzman Değerlendirme Görüşü, Akran Değerlendirme ✅ Eğitim Reformu Proje Başvurusu, Kapanış Raporu 🚀 Kullanım Deneyimi Sıfırdan başvuru yazmak: Sadece konuyu ve temel materyalleri sağlayın → Sistem belge türünü tanır, materyalleri envanterler, politika ve teoriyi eşleştirir → Taslak oluşturur → Bölüm bölüm yazar → Birleştirir → 1 saatte ilk taslağı alırsınız. Mevcut metni değerlendirmek: Belgeyi yükleyin → Sistem otomatik puanlar → Ana sorunları listeler → Düzeltme önerileri ve örnek yeniden yazım sunar → 20 dakikada değerlendirme raporu alırsınız. Mevcut planı iyileştirmek: Mevcut metni ve iyileştirme yönünü sağlayın → Sistem zayıf noktaları teşhis eder → Argümanları güçlendirir, ifadeyi iyileştirir → 30 dakikada iyileştirilmiş sürümü alırsınız. 👉 Hemen deneyin, yükseköğretim belge yazma artık bir yük olmasın. Bu bir yazma asistanı değil; yükseköğretim kurallarını, değerlendirme standartlarını ve profesyonel ifadeyi bilen akıllı bir motordur.

P
75k
Araştırma

Üst Düzey·3 Adım Ders Planı

🔥【Okula dönüş dönemine özel fırsat】27 Ağustos–5 Eylül arasında sınırlı süreyle 1599 puan (normal fiyat 1999)! Yeni döneme yarışma düzeyinde bir ders planı setiyle başlayın. 【Tek seferde · 5'li ders planı paketi】 🖥 PPT (yarışma için geliştirilmiş sürüm / günlük kullanım için hafif sürüm) · 📝 Kelimesi kelimesine ders senaryosu (tam yönlendirme ifadeleriyle, doğrudan anlatabilirsiniz) · 🎯 Etkinlik tasarımı · Tahta planı · Ders içi alıştırmalar 【Neden “yarışma düzeyi”?】 Bu beceri; durumla giriş, görev odaklı öğretim, soru zinciri ve ters yüz sınıf gibi yaygın yarışma yaklaşımlarını kapsayan, ülke çapındaki nitelikli ve örnek derslerin öğretim tasarımı modellerini içerir. Ayrıca Bloom’un hedef sınıflandırması, ADDIE modeli ve UbD geriye dönük tasarım gibi profesyonel çerçeveleri bir araya getirir. Her ders, basit bir içerik yığını değil, yöntemsel doğrulamadan geçirilir. 【Üst Düzey sürümün temel geliştirmeleri】—Tasarımdan itibaren nitelikli ders standardı ✨ Karma anket veri toplama: Seçeneklere tıklama + serbest yanıt; bilgileri 30 saniyede tamamlayın ✨ Parametre kilitleme mekanizması: Ders bilgileri + PPT stili ilk adımda kilitlenir; sonraki üretimlerde sapma yaşanmaz ✨ Gerçek etkileşimli onay: Taslak onayı + beş parçanın seçimi tıklanabilir seçeneklerle yapılır; kişiselleştirme sağlanır ✨ Çift modlu PPT: Yarışma sunumu / günlük öğretim modu arasında akıllı geçiş ✨ Ders sonrası değerlendirme döngüsü: Anket verilerinin toplanması → AI ile değerlendirme oluşturma → Board Memory ile kişisel öğretim dosyasının birikimli olarak oluşturulması ✨ Maliyet kontrolü: Üretimden önce beklenen maliyet belirtilir; ayrıntılı tam görsel sürüm / hafif iskelet sürümünden biri seçilir, gereksiz üretim veya üst pakete geçiş olmaz 【Üç adımlı süreç】 ① Bilgi toplama → İki turlu etkileşimli anket + parametre kilitleme ② Taslak onayı → AI önce öğretim çerçevesini sunar; üretim onayınızdan sonra başlar ③ Görsel teslim → Beşli paket tek seferde sunulur: PPT + kelimesi kelimesine senaryo / yarışma standardında ders planı + etkinlik tasarımı + tahta planı + alıştırmalar; parçalar özgürce birleştirilebilir 【Fiyatlandırma】 1599 puan (okula dönüş dönemine özel, normal fiyat 1999) = bir fincan kahve fiyatına her gün ders planlamada özgürlük. · Tek kullanımda eksiksiz beşli paket oluşturma · Ders planlama süresini yaklaşık 4 saatten 1 saate indirme · Yarışma ders planını doğrudan oluşturma · Günlük ders materyallerini doğrudan kullanma · 45 öğretmenin kullanımıyla geliştirildi; toplamda 200 saati aşkın ders planlama süresi tasarrufu sağlandı 💡 Uygun kullanım alanları: Anaokulundan üniversiteye kadar tüm eğitim kademeleri; matematik, Türkçe, yabancı dil, fizik, kimya, biyoloji, tarih, coğrafya, yurttaşlık bilgisi, sanat ve beden eğitimi dâhil tüm dersler. Günlük öğretim, yarışma savunması ve açık dersler için uygundur. ⚠️ AI tarafından oluşturulan içerikleri ders kitabı sürümü, okul gereklilikleri ve öğrencilerin gerçek öğrenme durumuyla birlikte inceleyip düzenleyin. Son karar öğretmenin mesleki değerlendirmesine dayanmalıdır. 📩 Kullanım geri bildirimi/öneriler: 593975647@qq.com; geri bildirim gönderenleri küçük bir sürpriz🎁 bekliyor~

Y
481.6k

Bir sonraki favori becerini bul

Araştırma, üretim ve günlük işler için özenle seçilmiş daha fazla AI becerisini keşfet.

Tüm becerileri keşfet