Рівні Блума для результатів
Класифікує результати за рівнями Блума
Опис
Класифікує ваші результати навчання за рівнем таксономії Блума, виправляє невимірювані дієслова (наприклад, «знати» або «розуміти») і пропонує відповідний метод оцінювання для кожного результату. Класифікація ґрунтується на фактичній когнітивній складності результату, а не на поверхневому значенні дієслова. Для кого: викладачі, які розробляють навчальні програми й курси, а також комітети з розробки освітніх програм.
Схожі навички
Переглянути всі
Банк GIFT + аудит Блума
Створює повний банк запитань у форматі GIFT на основі вашої теми й результатів навчання, зокрема запитання з кількома варіантами відповіді, «правда/неправда», на встановлення відповідності, з короткою відповіддю та на заповнення пропусків. Позначає рівень кожного запитання за таксономією Блума, а якщо запитання значною мірою зосереджені на нижчих рівнях (Запам’ятовування/Розуміння), явно повідомляє про це й пропонує додаткові запитання для перевірки навичок мислення вищого порядку. Для кого: координатори оцінювання та керівники кафедр, які прагнуть перевірити якість банку екзаменаційних запитань.
Автор планів уроків
Створює структурований план уроку на тиждень на основі теми й тривалості заняття. План містить вимірювані навчальні цілі, сформульовані за допомогою дієслів таксономії Блума, перебіг уроку з розкладом часу та запропонований елемент оцінювання. Цілі завжди узгоджені з активностями. Для кого: викладачі університетів і освітяни, які готують курси або навчальні програми.
SCORM: структура й узгодження
Розробляє структуру контенту (екрани, точки взаємодії, завдання для оцінювання) SCORM-сумісного навчального пакета на основі теми модуля та результатів навчання; потім перевіряє, який екран відповідає кожному результату навчання і як його оцінюють, чітко повідомляє про всі неузгоджені результати та пропонує контент для усунення прогалин. Для кого: розробники контенту для електронного навчання та координатори дистанційної освіти.
Рівні Блума для результатів
Класифікує результати за рівнями Блума
Опис
Класифікує ваші результати навчання за рівнем таксономії Блума, виправляє невимірювані дієслова (наприклад, «знати» або «розуміти») і пропонує відповідний метод оцінювання для кожного результату. Класифікація ґрунтується на фактичній когнітивній складності результату, а не на поверхневому значенні дієслова. Для кого: викладачі, які розробляють навчальні програми й курси, а також комітети з розробки освітніх програм.
Схожі навички
Переглянути всіБанк GIFT + аудит Блума
Створює повний банк запитань у форматі GIFT на основі вашої теми й результатів навчання, зокрема запитання з кількома варіантами відповіді, «правда/неправда», на встановлення відповідності, з короткою відповіддю та на заповнення пропусків. Позначає рівень кожного запитання за таксономією Блума, а якщо запитання значною мірою зосереджені на нижчих рівнях (Запам’ятовування/Розуміння), явно повідомляє про це й пропонує додаткові запитання для перевірки навичок мислення вищого порядку. Для кого: координатори оцінювання та керівники кафедр, які прагнуть перевірити якість банку екзаменаційних запитань.
Автор планів уроків
Створює структурований план уроку на тиждень на основі теми й тривалості заняття. План містить вимірювані навчальні цілі, сформульовані за допомогою дієслів таксономії Блума, перебіг уроку з розкладом часу та запропонований елемент оцінювання. Цілі завжди узгоджені з активностями. Для кого: викладачі університетів і освітяни, які готують курси або навчальні програми.
SCORM: структура й узгодження
Розробляє структуру контенту (екрани, точки взаємодії, завдання для оцінювання) SCORM-сумісного навчального пакета на основі теми модуля та результатів навчання; потім перевіряє, який екран відповідає кожному результату навчання і як його оцінюють, чітко повідомляє про всі неузгоджені результати та пропонує контент для усунення прогалин. Для кого: розробники контенту для електронного навчання та координатори дистанційної освіти.
Знайдіть свою наступну улюблену навичку
Досліджуйте більше підібраних AI-навичок для досліджень, творчості та повсякденної роботи.