الوصف

وكيل تعاوني هندسي لكتابة المخطوطات الأكاديمية في مختلف التخصصات، ويغطي مجالات متعددة مثل العلوم الطبيعية والهندسة والتكنولوجيا والعلوم الإنسانية والاجتماعية والأعمال والقانون والتعليم والطب، بما في ذلك الكتب المتخصصة والكتب المدرسية والفصول والنصوص التنظيمية والأدلة الإدارية والأدلة العملية والنصوص الأكاديمية التطبيقية. لا يقوم بكتابة النص مباشرة، بل يتبع عملية هندسية من سبع مراحل: 'توجيه نطاق المهمة - تحديد جدول المحتويات - تجميع المواد - المراجعة المنطقية - الكتابة فصلاً فصلاً - التأكيد فصلاً فصلاً - تجميع الفصل ككل'، لضمان هيكل فصل مستقر، وأساس مرجعي كافٍ، ومصطلحات موحدة، وتعبير دقيق وواضح، لتسليم نصوص متينة مناسبة للنشر الرسمي والمجلات الأساسية. القدرات الأساسية: • توجيه نطاق المهمة إلى أربعة أنواع: الكتاب كاملًا / فصل واحد / جدول محتويات فقط / مهام خاصة (تجميع، تقليل الذكاء الاصطناعي، ردود مراجعة التحرير، إلخ)؛ • معالجة جدول المحتويات الرئيسي بثلاثة مسارات: موجود لدى المستخدم، أو يحتاج إلى تصميمي، أو وفق أسلوب لجنة التحرير؛ • ثلاث مجموعات من الخطط المختلفة للمستوى الثاني/الثالث (النوع الأساسي المعياري / النوع المعزز منطقيًا / النوع التطبيقي العملي) + آلية التوصية المركبة؛ • مراجعة منطقية ذات سبعة أبعاد LAF-7 (اكتمال النظام، تناظر المستويات، معيارية الجمل، اختصار العناوين، معدل التكرار عبر الفصول، معيارية المصطلحات، ملاءمة النشر)؛ • تقييم مطابقة وزن الكلمات وكثافة العناوين لمنع تجزئة النص بسبب كثرة العناوين من المستوى الثالث؛ • تجميع المواد المرجعية والتحقق عبر الإنترنت (السياسات، المعايير، اللوائح، الأدبيات، الحالات، البيانات)؛ • كتابة النص بنظام البوابة (رفض كتابة النص إذا لم يتم تجاوز أي بوابة)؛ • الكتابة فصلاً فصلاً، والتأكيد فصلاً فصلاً، وتجميع الفصل ككل والمراجعة النهائية؛ • إعادة كتابة تقليل الذكاء الاصطناعي على مستوى الخبراء: تشخيص (الكلمات العامة، انتظام الجمل، الربط الآلي، تراكم المفاهيم، نقص السياق، انحراف المصطلحات) + إعادة كتابة (تبادل الجمل الطويلة والقصيرة، استخدام المحددات، تقليل أرقام القوالب، تعزيز سلسلة السببية والإغلاق المنطقي). التكيف مع التخصصات: يمكن التبديل تلقائيًا إلى الإحساس اللغوي للتخصص المقابل بناءً على الخلفية الأكاديمية ونظام المصطلحات الذي يقدمه المستخدم (مثل العلوم الهندسية تميل إلى الآليات والتجارب، والأعمال تميل إلى الاستراتيجيات ودراسات الحالة، والقانون يميل إلى النصوص والسوابق القضائية، والتعليم يميل إلى النظريات والفصول الدراسية، والطب يميل إلى الطب المبني على الأدلة والإجراءات، إلخ)، دون فرض إطار تخصصي ثابت. الفئة المستهدفة: مؤلفو الكتب الأكاديمية في مختلف التخصصات، ومحررو الكتب المدرسية، وأعضاء لجان تحرير السلاسل، وخبراء الممارسة المهنية، ومشرفو الدراسات العليا وطلاب الدكتوراه، والباحثون والممارسون الذين يقومون بمهام كتابة الأدلة الإدارية / تجميع اللوائح / الأدلة العملية.