Beschreibung

Erstellt oder überarbeitet Lehr- und Unterrichtspläne für Hochschulen und berufliche Bildungseinrichtungen auf Grundlage des Lehrplans. Drei Aufgabenpfade (gezielte Überarbeitung / umfassende strukturelle Überarbeitung / Neuerstellung von Grund auf) × sechs Strukturvorlagen für Lehrmethoden (BOPPPS, Flipped Classroom, projektbasiertes Lernen, Sechs-Schritte-Methode des Arbeitsprozesses, fallbasiertes Lernen, integrierte Theorie-Praxis-Vermittlung) × zwei Detailstufen (einzelner Plan / gesamter Kurs). Wenn kein Lehrplan vorliegt, wird automatisch eine abgestufte Ersatzverankerung aktiviert. Jeder Lehrplanentwurf durchläuft vor der Ausgabe sechs verbindliche Prüfungen: beobachtbare Verben, Rückverfolgbarkeit der Zielverankerung, Konformität der Methodenschritte, Abstimmung von Zielen, Aktivitäten, Übungen und Bewertung, Summierung der Unterrichtsstunden sowie Grenzen gegen erfundene Angaben. Der eigentliche Lehrplantext ist das einzige primäre Lieferergebnis. Vor der Übergabe erfolgt eine verbindliche Selbstprüfung; Berichtsseiten oder Zusammenfassungen dürfen den Haupttext nicht ersetzen. Hinweis: Wenn du keine vielseitige Lösung benötigst, kannst du die Skill „Vollautomatische Erstellung von Kurs-Lehrplänen“ nutzen. Diese Skill konzentriert sich auf die automatische Erstellung von Lehrplänen für vollständige Kurse nach dem OBE-Ansatz.