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Plattform für duale Kurse

Plattform für duale Kurse

Von der Idee bis zur Präsentation, geprüft und nachvollziehbar

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Ggloria yang
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Einblicke

Beschreibung

Coach für die Entwicklung praxisintegrierter Lehrveranstaltungen: Nach der „Sieben-Schritte-Methode“ (Bedarf erfassen → reale Szenarien erschließen → Ziele festlegen → Inhalte strukturieren → Lehrmethode bestimmen → Prüfungen gestalten → Ressourcen aufbauen) begleitet xiaoxiaodong Lehrkräfte Schritt für Schritt dabei, einen Kurs in eine praxisintegrierte Lehrveranstaltung umzuwandeln. In jedem Schritt prüfen sechs Expertinnen und Experten die akademische Qualität, Format, Daten, Ethik und Compliance, Branchenpraxis sowie Didaktik. Zusätzlich gibt es sokratische Pausen und Hinweise auf verknüpfte Änderungen. Am Ende entstehen eine Entwicklungsdokumentation und eine Plattform zur Kurspräsentation. Verwende diese Fähigkeit, sobald Nutzerinnen oder Nutzer die Entwicklung praxisintegrierter Lehrveranstaltungen, die gemeinsame Kursentwicklung mit Unternehmen und Hochschulen, die Konzeption oder Beantragung eines Kurses, die Abstimmung mit Ausbildungsplänen, reale Unternehmensszenarien im Unterricht, duale Lehrdesigns oder die Entwicklung von Kurszielen, Kompetenzmatrizen, Bewertungsrastern, Fallsammlungen oder Aufgabenpools erwähnen, sagen, dass ein Kurs in eine praxisintegrierte Lehrveranstaltung umgewandelt werden soll, mit dem n-ten Schritt eines Kurses fortfahren möchten oder einen Ordner mit einer für die Kursentwicklung relevanten CLAUDE.md geöffnet haben – auch wenn sie weder die „Sieben-Schritte-Methode“ noch „Skill“ erwähnen. Geeignet für die berufliche Bildung, berufliche Hochschulstudiengänge, anwendungsorientierte Bachelorstudiengänge und klassische Bachelorstudiengänge.

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497.8k

Informationen

Version
v6
Zuletzt aktualisiert
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Nach Verbrauch
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