Generador topol. cursos plan
Grafica cursos y prerrequisitos, genera plan
Descripción
Introduzca el programa de cursos de una especialidad, y automáticamente se analizarán las líneas de competencia y las relaciones de prerrequisitos. El código generará un mapa topológico de alta definición y producirá materiales explicativos del plan de formación. Todo basado en hechos, sin ficción: primero se verifica y luego se grafica. Luego, al ingresar la oferta de cursos de cualquier plan de formación de una universidad (PDF, imagen o tabla de texto), se analizan automáticamente las relaciones topológicas entre los cursos, agrupándolos por líneas de competencia profesional, identificando dependencias fuertes de prerrequisitos y correspondencias de competencias, localizando nodos centrales, manejando cursos optativos/direccionales, y conectando con las prácticas de fin de carrera en el 5º/6º semestre. Posteriormente, se renderiza con código HTML/SVG un mapa topológico de cursos de alta definición, claro y sin emborronamientos (no es una imagen generada por IA), y finalmente se produce un documento explicativo del sistema de cursos del plan de formación, con formato adecuado para documentos de enseñanza, que incluye el mapa. Incorpora un control de anclaje de hechos y revisión manual: los nombres, naturaleza y horas de los cursos son estrictamente fieles a la tabla original, sin ficción; las relaciones de prerrequisitos se marcan claramente como inferencias lógicas de enseñanza y se grafican solo después de la revisión del usuario; no se inventa información como ajustes curriculares sin fundamento.
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Mapa competencias FP v2.0
Sistema de generación automática de mapas de competencias para cursos de FP superior, alineado con el Documento n.º 1 de Educación Profesional (Jiaozhicheng [2026] n.º 1). Con una lógica de diseño inverso de 'puesto → tarea → competencia → punto de habilidad → curso → evaluación', guía en seis etapas para producir un mapa de competencias de nivel evaluable: anclaje de puesto, tareas típicas, desglose de cinco niveles, matriz de mapeo completo de puesto-competencia-curso-evaluación-certificación, línea de aprobación cuantificada, verificación de horas lectivas y autocomprobación de líneas rojas. Incluye un cortafuegos anti-alucinaciones (etiquetas de fuente de selección triple, prohibición de invención, autocomprobación de cobertura de fuentes) y un mapeo paramétrico de formación ideológica y política (punto de habilidad → competencia profesional → punto de evaluación observable). Maneja automáticamente conflictos de criterios de horas lectivas de múltiples fuentes y los unifica con el plan de formación de talentos.
Gráficos académicos y cursos
Gráficos académicos y cursos es un Skill de creación visual para gráficos de investigación y reforma educativa, contenidos visuales para redes y diagramas de diseño curricular. Primero identifica el tipo de gráfico, ofrece opciones de bibliotecas de estructuras o estilos adecuadas y presenta un plan de diseño completo. Solo genera la imagen tras recibir la aprobación explícita del usuario y, antes de entregarla, revisa el contenido, las relaciones, el texto en chino, la composición, las personas y la calidad visual. Gráficos académicos y cursos transforma materiales de investigación, contenidos didácticos y temas para redes en propuestas visuales claras, cuidadas y adaptadas a la estética personal. Admite rutas técnicas, diagramas de mecanismos teóricos, marcos de investigación, sistemas curriculares, mapas de correspondencia entre puestos, competencias y cursos, cabeceras para cuentas públicas, infografías de conocimiento, ilustraciones de escenas y tarjetas gráficas de varias páginas. El Skill primero traduce el contenido en “tema—nodos—relaciones—jerarquía—cantidad—medio”. Después recomienda entre 3 y 5 estructuras o estilos adecuados y muestra la composición, la paleta de colores, los materiales, la iluminación, el tratamiento del texto, el método de creación y los riesgos. No genera imágenes directamente sin la aprobación del usuario. Si el usuario modifica el contenido, la estructura, el estilo, los colores o el tamaño, actualiza la propuesta y vuelve a esperar su aprobación. Para los gráficos de investigación y cursos, prioriza una creación editable y determinista, con relaciones precisas. Para las imágenes destinadas a redes y las escenas, utiliza imágenes generadas sin texto y añade después el texto de forma fiable.
Generador de planes de curso
Resumen en una frase Los planes de estudio de todo un curso se generan automáticamente de una sola vez: no se escribe una sola lección, sino un conjunto completo de planes interconectados. Descripción detallada ¿Todavía escribiendo planes de estudio uno por uno a mano? Esta habilidad genera por lotes todos los planes de una asignatura completa (16 semanas/32 horas o más) en el formato de plantilla de tu escuela. 🔥 Capacidades principales 1. Diseño en cascada de todo el curso, no una combinación aislada Cada plan no es independiente: la habilidad incorpora un motor lógico OBE (Educación Basada en Resultados) que va desde los objetivos de formación del curso hasta los objetivos didácticos, puntos clave, actividades y métodos de evaluación de cada clase. La progresión del conocimiento, la escalera de habilidades y la rotación de métodos entre unidades se planifican automáticamente, generando un sistema de planes de curso coherente en lugar de 16 documentos inconexos. 2. Cadena de producción totalmente automatizada Desde el análisis de la plantilla → confirmación de la fuente de contenido → refinamiento profundo de la primera unidad → fijación del estilo → continuación automática de unidades posteriores → matriz de resumen del curso → exportación por lotes de archivos, todo el proceso avanza automáticamente. Solo necesitas confirmar en los puntos clave; el trabajo repetitivo lo realiza la IA. 3. Dos fuentes de contenido, adaptables de forma flexible Con libro de texto: sube el libro/apuntes/PPT, la IA extrae automáticamente los puntos de conocimiento y la estructura de capítulos para generar los planes directamente. Sin libro de texto: basta con proporcionar la dirección del tema y el esquema; la IA busca materiales en línea, los organiza en paquetes estructurados y los genera después de tu confirmación. Modo mixto: algunas unidades tienen materiales, otras necesitan búsqueda; cambia flexiblemente por unidad. 4. Adaptación de plantillas + aprendizaje de estilo No importa cómo sea la plantilla de tu escuela, súbela y la IA analizará los campos automáticamente. En la primera unidad, confirma campo por campo y modifica hasta que quedes satisfecho. Después, la IA fija tu estilo de escritura (preferencias de vocabulario, nivel de detalle, formato) y continúa automáticamente todas las unidades posteriores según tu estilo. 5. Garantía de calidad profesional Los objetivos didácticos utilizan estrictamente verbos de comportamiento de Bloom, evitando términos vagos como “comprender” o “dominar”. Cada plan se somete automáticamente a una verificación de coherencia (alineación completa entre objetivos ↔ métodos ↔ actividades ↔ evaluación). Cada tres unidades se realiza una inspección de calidad automática (diversidad de métodos, progresión del conocimiento, consistencia del estilo). Finalmente, se genera una matriz de cobertura de objetivos del curso, que muestra de un vistazo la lógica de diseño de toda la asignatura. 📦 Entregables finales 📁 Una carpeta que contiene los documentos de plan independientes de todas las unidades. 📊 Documento de descripción general del curso (tabla de progresión de unidades + matriz de cobertura de objetivos + estadísticas de distribución de métodos). 🎯 Cada plan se emite estrictamente según el formato de plantilla de tu escuela, listo para su presentación. 💡 ¿Para quién es? Profesores de universidades o escuelas vocacionales que necesitan escribir los planes de un curso completo para el nuevo semestre. Equipos docentes que necesitan producir planes para múltiples cursos en lotes. Docentes que se preparan para inspecciones educativas o evaluaciones de cursos y necesitan completar rápidamente un conjunto completo de planes. Profesores que desean escribir planes profesionales y estandarizados que resistan una revisión de certificación OBE. Una habilidad, los planes de todo un curso resueltos. No solo te ayuda a escribir uno: te ayuda a diseñar todo un sistema de enseñanza del curso y luego genera automáticamente cada uno.
Generador topol. cursos plan
Grafica cursos y prerrequisitos, genera plan
Descripción
Introduzca el programa de cursos de una especialidad, y automáticamente se analizarán las líneas de competencia y las relaciones de prerrequisitos. El código generará un mapa topológico de alta definición y producirá materiales explicativos del plan de formación. Todo basado en hechos, sin ficción: primero se verifica y luego se grafica. Luego, al ingresar la oferta de cursos de cualquier plan de formación de una universidad (PDF, imagen o tabla de texto), se analizan automáticamente las relaciones topológicas entre los cursos, agrupándolos por líneas de competencia profesional, identificando dependencias fuertes de prerrequisitos y correspondencias de competencias, localizando nodos centrales, manejando cursos optativos/direccionales, y conectando con las prácticas de fin de carrera en el 5º/6º semestre. Posteriormente, se renderiza con código HTML/SVG un mapa topológico de cursos de alta definición, claro y sin emborronamientos (no es una imagen generada por IA), y finalmente se produce un documento explicativo del sistema de cursos del plan de formación, con formato adecuado para documentos de enseñanza, que incluye el mapa. Incorpora un control de anclaje de hechos y revisión manual: los nombres, naturaleza y horas de los cursos son estrictamente fieles a la tabla original, sin ficción; las relaciones de prerrequisitos se marcan claramente como inferencias lógicas de enseñanza y se grafican solo después de la revisión del usuario; no se inventa información como ajustes curriculares sin fundamento.
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Ver todoMapa competencias FP v2.0
Sistema de generación automática de mapas de competencias para cursos de FP superior, alineado con el Documento n.º 1 de Educación Profesional (Jiaozhicheng [2026] n.º 1). Con una lógica de diseño inverso de 'puesto → tarea → competencia → punto de habilidad → curso → evaluación', guía en seis etapas para producir un mapa de competencias de nivel evaluable: anclaje de puesto, tareas típicas, desglose de cinco niveles, matriz de mapeo completo de puesto-competencia-curso-evaluación-certificación, línea de aprobación cuantificada, verificación de horas lectivas y autocomprobación de líneas rojas. Incluye un cortafuegos anti-alucinaciones (etiquetas de fuente de selección triple, prohibición de invención, autocomprobación de cobertura de fuentes) y un mapeo paramétrico de formación ideológica y política (punto de habilidad → competencia profesional → punto de evaluación observable). Maneja automáticamente conflictos de criterios de horas lectivas de múltiples fuentes y los unifica con el plan de formación de talentos.
Gráficos académicos y cursos
Gráficos académicos y cursos es un Skill de creación visual para gráficos de investigación y reforma educativa, contenidos visuales para redes y diagramas de diseño curricular. Primero identifica el tipo de gráfico, ofrece opciones de bibliotecas de estructuras o estilos adecuadas y presenta un plan de diseño completo. Solo genera la imagen tras recibir la aprobación explícita del usuario y, antes de entregarla, revisa el contenido, las relaciones, el texto en chino, la composición, las personas y la calidad visual. Gráficos académicos y cursos transforma materiales de investigación, contenidos didácticos y temas para redes en propuestas visuales claras, cuidadas y adaptadas a la estética personal. Admite rutas técnicas, diagramas de mecanismos teóricos, marcos de investigación, sistemas curriculares, mapas de correspondencia entre puestos, competencias y cursos, cabeceras para cuentas públicas, infografías de conocimiento, ilustraciones de escenas y tarjetas gráficas de varias páginas. El Skill primero traduce el contenido en “tema—nodos—relaciones—jerarquía—cantidad—medio”. Después recomienda entre 3 y 5 estructuras o estilos adecuados y muestra la composición, la paleta de colores, los materiales, la iluminación, el tratamiento del texto, el método de creación y los riesgos. No genera imágenes directamente sin la aprobación del usuario. Si el usuario modifica el contenido, la estructura, el estilo, los colores o el tamaño, actualiza la propuesta y vuelve a esperar su aprobación. Para los gráficos de investigación y cursos, prioriza una creación editable y determinista, con relaciones precisas. Para las imágenes destinadas a redes y las escenas, utiliza imágenes generadas sin texto y añade después el texto de forma fiable.
Generador de planes de curso
Resumen en una frase Los planes de estudio de todo un curso se generan automáticamente de una sola vez: no se escribe una sola lección, sino un conjunto completo de planes interconectados. Descripción detallada ¿Todavía escribiendo planes de estudio uno por uno a mano? Esta habilidad genera por lotes todos los planes de una asignatura completa (16 semanas/32 horas o más) en el formato de plantilla de tu escuela. 🔥 Capacidades principales 1. Diseño en cascada de todo el curso, no una combinación aislada Cada plan no es independiente: la habilidad incorpora un motor lógico OBE (Educación Basada en Resultados) que va desde los objetivos de formación del curso hasta los objetivos didácticos, puntos clave, actividades y métodos de evaluación de cada clase. La progresión del conocimiento, la escalera de habilidades y la rotación de métodos entre unidades se planifican automáticamente, generando un sistema de planes de curso coherente en lugar de 16 documentos inconexos. 2. Cadena de producción totalmente automatizada Desde el análisis de la plantilla → confirmación de la fuente de contenido → refinamiento profundo de la primera unidad → fijación del estilo → continuación automática de unidades posteriores → matriz de resumen del curso → exportación por lotes de archivos, todo el proceso avanza automáticamente. Solo necesitas confirmar en los puntos clave; el trabajo repetitivo lo realiza la IA. 3. Dos fuentes de contenido, adaptables de forma flexible Con libro de texto: sube el libro/apuntes/PPT, la IA extrae automáticamente los puntos de conocimiento y la estructura de capítulos para generar los planes directamente. Sin libro de texto: basta con proporcionar la dirección del tema y el esquema; la IA busca materiales en línea, los organiza en paquetes estructurados y los genera después de tu confirmación. Modo mixto: algunas unidades tienen materiales, otras necesitan búsqueda; cambia flexiblemente por unidad. 4. Adaptación de plantillas + aprendizaje de estilo No importa cómo sea la plantilla de tu escuela, súbela y la IA analizará los campos automáticamente. En la primera unidad, confirma campo por campo y modifica hasta que quedes satisfecho. Después, la IA fija tu estilo de escritura (preferencias de vocabulario, nivel de detalle, formato) y continúa automáticamente todas las unidades posteriores según tu estilo. 5. Garantía de calidad profesional Los objetivos didácticos utilizan estrictamente verbos de comportamiento de Bloom, evitando términos vagos como “comprender” o “dominar”. Cada plan se somete automáticamente a una verificación de coherencia (alineación completa entre objetivos ↔ métodos ↔ actividades ↔ evaluación). Cada tres unidades se realiza una inspección de calidad automática (diversidad de métodos, progresión del conocimiento, consistencia del estilo). Finalmente, se genera una matriz de cobertura de objetivos del curso, que muestra de un vistazo la lógica de diseño de toda la asignatura. 📦 Entregables finales 📁 Una carpeta que contiene los documentos de plan independientes de todas las unidades. 📊 Documento de descripción general del curso (tabla de progresión de unidades + matriz de cobertura de objetivos + estadísticas de distribución de métodos). 🎯 Cada plan se emite estrictamente según el formato de plantilla de tu escuela, listo para su presentación. 💡 ¿Para quién es? Profesores de universidades o escuelas vocacionales que necesitan escribir los planes de un curso completo para el nuevo semestre. Equipos docentes que necesitan producir planes para múltiples cursos en lotes. Docentes que se preparan para inspecciones educativas o evaluaciones de cursos y necesitan completar rápidamente un conjunto completo de planes. Profesores que desean escribir planes profesionales y estandarizados que resistan una revisión de certificación OBE. Una habilidad, los planes de todo un curso resueltos. No solo te ayuda a escribir uno: te ayuda a diseñar todo un sistema de enseñanza del curso y luego genera automáticamente cada uno.
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