Redactor de estadística
Convierte tus estadísticas en una Tabla 1
Descripción
Convierte los resultados de estadística descriptiva del usuario (media±DE o mediana(RIC), n(%)) en un párrafo académico de «Características de los participantes», listo para incluir en un manuscrito, además de una tabla con formato de Tabla 1. Selecciona el estadístico descriptivo correcto (media±DE frente a mediana(RIC)) según el estado de normalidad y nunca los mezcla. Para quién es: estudiantes de posgrado y académicos que realizan investigaciones cuantitativas y quieren redactar la sección «Participantes» del manuscrito de forma rápida y correcta.
Habilidades relacionadas
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Redactor del alfa de Cronbach
Convierte las estadísticas de fiabilidad que introduzcas (alfa de Cronbach, número de ítems y subescalas) en un párrafo académico de "Análisis de fiabilidad" listo para insertar directamente en tu manuscrito. Proporciona una tabla de aceptabilidad por subescala y, si detecta un alfa bajo (<.60), lo indica abiertamente en lugar de ocultarlo. Adecuado para estudiantes de posgrado e investigadores que utilizan escalas y quieren redactar la sección de método de forma rápida y correcta.
Redactor de pruebas grupales
Genera un texto de Resultados listo para incluir en un manuscrito y conforme a APA 7 a partir de los resultados de tus pruebas t, ANOVA o chi-cuadrado. Utiliza el formato correcto para informar resultados estadísticos (t(df)=..., p=..., d=...) e interpreta el tamaño del efecto según los criterios de Cohen. Te recuerda indicar un método de corrección por comparaciones múltiples cuando se comparan tres o más grupos. Para quién: investigadores y estudiantes de posgrado que realizan estudios experimentales o comparativos.
Asistente de datos faltantes
Al introducir el tamaño de la muestra, la proporción o el patrón de datos faltantes (MCAR/MAR/MNAR), el método utilizado para tratar los datos faltantes (eliminación por lista, imputación múltiple, etc.) y el método de detección de valores atípicos (puntuación Z, IQR, Mahalanobis), genera un párrafo académico que puedes insertar directamente en la sección «Preprocesamiento de datos» de tu manuscrito. Si existe una contradicción metodológica entre el método elegido y el patrón de datos faltantes (por ejemplo, usar la eliminación por lista con un patrón MNAR), lo indica explícitamente. Adecuado para estudiantes de posgrado e investigadores que realizan análisis de datos de encuestas o clínicos y quieren redactar la sección de preprocesamiento de datos de forma rápida y correcta.
Redactor de estadística
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Descripción
Convierte los resultados de estadística descriptiva del usuario (media±DE o mediana(RIC), n(%)) en un párrafo académico de «Características de los participantes», listo para incluir en un manuscrito, además de una tabla con formato de Tabla 1. Selecciona el estadístico descriptivo correcto (media±DE frente a mediana(RIC)) según el estado de normalidad y nunca los mezcla. Para quién es: estudiantes de posgrado y académicos que realizan investigaciones cuantitativas y quieren redactar la sección «Participantes» del manuscrito de forma rápida y correcta.
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Redactor de pruebas grupales
Genera un texto de Resultados listo para incluir en un manuscrito y conforme a APA 7 a partir de los resultados de tus pruebas t, ANOVA o chi-cuadrado. Utiliza el formato correcto para informar resultados estadísticos (t(df)=..., p=..., d=...) e interpreta el tamaño del efecto según los criterios de Cohen. Te recuerda indicar un método de corrección por comparaciones múltiples cuando se comparan tres o más grupos. Para quién: investigadores y estudiantes de posgrado que realizan estudios experimentales o comparativos.
Asistente de datos faltantes
Al introducir el tamaño de la muestra, la proporción o el patrón de datos faltantes (MCAR/MAR/MNAR), el método utilizado para tratar los datos faltantes (eliminación por lista, imputación múltiple, etc.) y el método de detección de valores atípicos (puntuación Z, IQR, Mahalanobis), genera un párrafo académico que puedes insertar directamente en la sección «Preprocesamiento de datos» de tu manuscrito. Si existe una contradicción metodológica entre el método elegido y el patrón de datos faltantes (por ejemplo, usar la eliminación por lista con un patrón MNAR), lo indica explícitamente. Adecuado para estudiantes de posgrado e investigadores que realizan análisis de datos de encuestas o clínicos y quieren redactar la sección de preprocesamiento de datos de forma rápida y correcta.
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