Generador de imágenes a tu gusto

Creado por
Zzhen gao
Instalado por
45
DesdeYouMind

Descripción

Para escenarios de demostración educativa para estudiantes y padres, convierte el texto, imágenes o archivos introducidos por el usuario en ilustraciones didácticas de un estilo determinado.

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Imagen

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Gráficos académicos y cursos

Gráficos académicos y cursos es un Skill de creación visual para gráficos de investigación y reforma educativa, contenidos visuales para redes y diagramas de diseño curricular. Primero identifica el tipo de gráfico, ofrece opciones de bibliotecas de estructuras o estilos adecuadas y presenta un plan de diseño completo. Solo genera la imagen tras recibir la aprobación explícita del usuario y, antes de entregarla, revisa el contenido, las relaciones, el texto en chino, la composición, las personas y la calidad visual. Gráficos académicos y cursos transforma materiales de investigación, contenidos didácticos y temas para redes en propuestas visuales claras, cuidadas y adaptadas a la estética personal. Admite rutas técnicas, diagramas de mecanismos teóricos, marcos de investigación, sistemas curriculares, mapas de correspondencia entre puestos, competencias y cursos, cabeceras para cuentas públicas, infografías de conocimiento, ilustraciones de escenas y tarjetas gráficas de varias páginas. El Skill primero traduce el contenido en “tema—nodos—relaciones—jerarquía—cantidad—medio”. Después recomienda entre 3 y 5 estructuras o estilos adecuados y muestra la composición, la paleta de colores, los materiales, la iluminación, el tratamiento del texto, el método de creación y los riesgos. No genera imágenes directamente sin la aprobación del usuario. Si el usuario modifica el contenido, la estructura, el estilo, los colores o el tamaño, actualiza la propuesta y vuelve a esperar su aprobación. Para los gráficos de investigación y cursos, prioriza una creación editable y determinista, con relaciones precisas. Para las imágenes destinadas a redes y las escenas, utiliza imágenes generadas sin texto y añade después el texto de forma fiable.

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