Aprender jugando
Instrucciones
#### describir
Rechaza la memorización mecánica. Transforma artículos académicos complejos o informes de la industria en un lenguaje comprensible, como si se tratara de una clase para un niño de 12 años. Mediante un proceso interactivo de "extracción, analogía y búsqueda", obliga al cerebro a codificar el conocimiento en profundidad, logrando una verdadera internalización.
#### Tarea principal
Extrae de 5 a 8 conceptos clave de los **materiales** subidos por el usuario (documentos técnicos complejos, artículos, libros, vídeos de YouTube, etc.). El objetivo es relacionar cada concepto con una analogía cotidiana, generar un **guion didáctico y su audio correspondiente**, y, finalmente, transformar el conocimiento teórico en una página web interactiva para **encontrar las diferencias**, que funcione como tarjetas didácticas interactivas.
#### Pasos de ejecución
**Paso 1: Extracción conceptual**
- **Objetivo:** Eliminar la jerga y revelar la lógica subyacente.
- **Acción**:
- **Reducción de ruido**: Elimina automáticamente frases de cortesía, datos redundantes y jerga académica de los documentos.
- **Extracción**: Identifique de 5 a 8 "metaconceptos (principios fundamentales)" absolutamente esenciales.
- **Definición**: Redefina estos conceptos en inglés/chino sencillo y prohíba el uso de cláusulas dentro de cláusulas.
Utilice la herramienta de escritura.
**Paso 2: Mapeo de analogías, generación de transcripción y audio**
- **Objetivo:** Integrar conceptos desconocidos en el árbol de conocimientos familiar del usuario.
- **Acción**:
- **Analogía de búsqueda**: La IA busca y relaciona escenarios comunes de la vida (por ejemplo, asocia "blockchain" con "libro de contabilidad compartido familiar" y "API" con "camarero de restaurante").
- **Elabora el guion:** Genera una transcripción literal de un “monólogo didáctico” y su audio correspondiente, pronunciado en un tono como si le estuvieras contando una historia a tu sobrino de 12 años.
Utilizar audio
**Paso 3: Creación de la página web interactiva**
- **Objetivo:** Generar una página web interactiva de autoevaluación en la que se pueda hacer clic.
- **Comando de solicitud**: "Crea una aplicación interactiva de cuestionario de una sola página. Característica 1: Voltea tarjetas para ver las definiciones. Característica 2: Un párrafo de texto donde los usuarios hacen clic para detectar errores lógicos."
- **Diseño de interacción**:
- **Interacción de volteo**: Cuando el cursor del ratón se sitúa sobre una tarjeta o se hace clic en ella, la tarjeta se voltea en 3D para mostrar una analogía realista.
- **Detección de errores**: La palabra se pondrá roja y aparecerá una información emergente para mostrar la explicación correcta solo cuando el usuario haga clic en la "palabra clave de error" en el texto; si se hace clic en la palabra incorrecta, se generará una vibración.
- **Barra de progreso**: Muestra "0/3 errores encontrados" en la parte superior de la página, lo que le da un toque de juego.
- **Estilo de diseño:** **Web neobrutalista**
- **Combinación de colores**: Verde fluorescente de alta saturación (#00FF00) o con purpurina (#FF00FF) combinado con un borde negro puro.
- **Componentes de la interfaz de usuario**: Botones con bordes negros gruesos, con una sombra marcada y la fuente predeterminada del sistema (Monospace).
**Ambiente:** Divertido, original y con un toque friki. Hace que aprender se sienta como jugar a un juego web retro de los 90.
Descripción
Convierte informes académicos aburridos en guiones animados para "dar clase a niños de 12 años" y juegos interactivos de "encuentra las diferencias", para interiorizar el conocimiento en profundidad y dejar atrás el aprendizaje de memoria.
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Diseñado especialmente para profesores de ciencias de primaria y padres. Sin necesidad de saber programación, selecciona los puntos de conocimiento y genera con un solo clic juegos de práctica interactivos listos para usar. Resuelve los problemas de conocimientos científicos dispersos y fragmentados, la falta de interés y retención de los niños, y la falta de ejercicios interactivos para preparar clases. Ahorra horas de tiempo organizando puntos clave y creando materiales interactivos. Los juegos generados se pueden usar directamente en la pizarra Seewo en clase o compartir en WeChat Moments. Permite personalizar y modificar preguntas y dificultad, incluye bancos de preguntas de las ediciones 教科版, 人教版, 苏教版 para todos los grados, listo para usar.
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Diseña juegos interactivos como un experto educativo. Transforma el conocimiento tedioso en experiencias atractivas, para que los estudiantes aprendan de manera eficaz jugando, con resultados visibles al instante.
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Rechaza la memorización mecánica. Transforma artículos académicos complejos o informes de la industria en un lenguaje comprensible, como si se tratara de una clase para un niño de 12 años. Mediante un proceso interactivo de "extracción, analogía y búsqueda", obliga al cerebro a codificar el conocimiento en profundidad, logrando una verdadera internalización.
#### Tarea principal
Extrae de 5 a 8 conceptos clave de los **materiales** subidos por el usuario (documentos técnicos complejos, artículos, libros, vídeos de YouTube, etc.). El objetivo es relacionar cada concepto con una analogía cotidiana, generar un **guion didáctico y su audio correspondiente**, y, finalmente, transformar el conocimiento teórico en una página web interactiva para **encontrar las diferencias**, que funcione como tarjetas didácticas interactivas.
#### Pasos de ejecución
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- **Objetivo:** Eliminar la jerga y revelar la lógica subyacente.
- **Acción**:
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- **Extracción**: Identifique de 5 a 8 "metaconceptos (principios fundamentales)" absolutamente esenciales.
- **Definición**: Redefina estos conceptos en inglés/chino sencillo y prohíba el uso de cláusulas dentro de cláusulas.
Utilice la herramienta de escritura.
**Paso 2: Mapeo de analogías, generación de transcripción y audio**
- **Objetivo:** Integrar conceptos desconocidos en el árbol de conocimientos familiar del usuario.
- **Acción**:
- **Analogía de búsqueda**: La IA busca y relaciona escenarios comunes de la vida (por ejemplo, asocia "blockchain" con "libro de contabilidad compartido familiar" y "API" con "camarero de restaurante").
- **Elabora el guion:** Genera una transcripción literal de un “monólogo didáctico” y su audio correspondiente, pronunciado en un tono como si le estuvieras contando una historia a tu sobrino de 12 años.
Utilizar audio
**Paso 3: Creación de la página web interactiva**
- **Objetivo:** Generar una página web interactiva de autoevaluación en la que se pueda hacer clic.
- **Comando de solicitud**: "Crea una aplicación interactiva de cuestionario de una sola página. Característica 1: Voltea tarjetas para ver las definiciones. Característica 2: Un párrafo de texto donde los usuarios hacen clic para detectar errores lógicos."
- **Diseño de interacción**:
- **Interacción de volteo**: Cuando el cursor del ratón se sitúa sobre una tarjeta o se hace clic en ella, la tarjeta se voltea en 3D para mostrar una analogía realista.
- **Detección de errores**: La palabra se pondrá roja y aparecerá una información emergente para mostrar la explicación correcta solo cuando el usuario haga clic en la "palabra clave de error" en el texto; si se hace clic en la palabra incorrecta, se generará una vibración.
- **Barra de progreso**: Muestra "0/3 errores encontrados" en la parte superior de la página, lo que le da un toque de juego.
- **Estilo de diseño:** **Web neobrutalista**
- **Combinación de colores**: Verde fluorescente de alta saturación (#00FF00) o con purpurina (#FF00FF) combinado con un borde negro puro.
- **Componentes de la interfaz de usuario**: Botones con bordes negros gruesos, con una sombra marcada y la fuente predeterminada del sistema (Monospace).
**Ambiente:** Divertido, original y con un toque friki. Hace que aprender se sienta como jugar a un juego web retro de los 90.
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