Structure et alignement SCORM
Crée la structure et vérifie l’alignement
Description
À partir du thème du module et de vos objectifs pédagogiques, conçoit la structure de contenu d’un paquet d’e-learning compatible SCORM (écrans, points d’interaction et éléments d’évaluation). Vérifie ensuite sur quel écran chaque objectif pédagogique est traité et comment il est évalué. Tout objectif non aligné est signalé clairement, avec des suggestions de contenu pour combler les lacunes. Pour qui : les concepteurs de contenus e-learning et les coordinateurs de formation à distance.
Compétences associées
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Créateur de plans de cours
À partir du thème et de la durée de votre cours, génère un plan de cours hebdomadaire structuré comprenant des objectifs d’apprentissage mesurables, formulés avec les verbes de la taxonomie de Bloom, un déroulé de cours minuté et une proposition d’élément d’évaluation. Il associe toujours les objectifs d’apprentissage aux activités correspondantes. Pour qui : enseignants universitaires et formateurs concevant des cours ou des programmes de formation.
Planificateur de cours Moodle
À partir du résumé de votre programme sur plusieurs semaines, génère une structure organisée de sections et de sujets de cours pouvant être configurée manuellement dans Moodle ; pour chaque semaine, il répertorie les modules d’activité recommandés (Devoir, Quiz, Forum, Ressource) ainsi que la répartition pondérée de l’évaluation. Pour qui : les enseignants et coordinateurs pédagogiques qui créent un nouveau cours sur Moodle.
Logique d’examen adaptatif
À partir de l’objectif de votre examen et de votre banque de questions, génère une spécification écrite de la logique d’examen conditionnelle et adaptative pouvant être configurée dans Moodle (ouverture de modules selon une plage de scores, embranchements), ainsi que les étapes de mise en œuvre dans l’interface de Moodle. Convient aux technologues de l’éducation qui conçoivent des parcours d’apprentissage personnalisés.
Structure et alignement SCORM
Crée la structure et vérifie l’alignement
Description
À partir du thème du module et de vos objectifs pédagogiques, conçoit la structure de contenu d’un paquet d’e-learning compatible SCORM (écrans, points d’interaction et éléments d’évaluation). Vérifie ensuite sur quel écran chaque objectif pédagogique est traité et comment il est évalué. Tout objectif non aligné est signalé clairement, avec des suggestions de contenu pour combler les lacunes. Pour qui : les concepteurs de contenus e-learning et les coordinateurs de formation à distance.
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À partir du thème et de la durée de votre cours, génère un plan de cours hebdomadaire structuré comprenant des objectifs d’apprentissage mesurables, formulés avec les verbes de la taxonomie de Bloom, un déroulé de cours minuté et une proposition d’élément d’évaluation. Il associe toujours les objectifs d’apprentissage aux activités correspondantes. Pour qui : enseignants universitaires et formateurs concevant des cours ou des programmes de formation.
Planificateur de cours Moodle
À partir du résumé de votre programme sur plusieurs semaines, génère une structure organisée de sections et de sujets de cours pouvant être configurée manuellement dans Moodle ; pour chaque semaine, il répertorie les modules d’activité recommandés (Devoir, Quiz, Forum, Ressource) ainsi que la répartition pondérée de l’évaluation. Pour qui : les enseignants et coordinateurs pédagogiques qui créent un nouveau cours sur Moodle.
Logique d’examen adaptatif
À partir de l’objectif de votre examen et de votre banque de questions, génère une spécification écrite de la logique d’examen conditionnelle et adaptative pouvant être configurée dans Moodle (ouverture de modules selon une plage de scores, embranchements), ainsi que les étapes de mise en œuvre dans l’interface de Moodle. Convient aux technologues de l’éducation qui conçoivent des parcours d’apprentissage personnalisés.
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