Rédacteur STROBE/CONSORT
Rédige selon le standard adapté à l’étude
Description
Produit une section complète Méthodes + Résultats selon le standard de reporting adapté à votre plan d’étude (STROBE pour les études observationnelles, CONSORT pour les essais contrôlés randomisés), puis vérifie sans rien dissimuler quels éléments de la checklist sont absents ou insuffisamment rapportés et propose des pistes pour les compléter. Pour qui : les chercheurs qui souhaitent renforcer la qualité de leur reporting avant de soumettre un article à une revue, ainsi que les étudiants de troisième cycle qui rédigent leur thèse.
Compétences associées
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Rédacteur de méthodes STROBE
Selon votre plan d’étude — transversal, de cohorte ou cas-témoins —, saisissez votre méthode de sélection des participants, vos variables, la justification de la taille de l’échantillon et vos méthodes statistiques pour générer un brouillon complet des sections Méthodes et Résultats, avec des références implicites aux 22 éléments de la checklist STROBE (Strengthening the Reporting of Observational Studies in Epidemiology). Une table de correspondance indiquant quel paragraphe répond à quel élément STROBE est également fournie à la fin : vous êtes ainsi prêt à répondre à la demande de la revue de « remplir la checklist STROBE ». L’outil évite le langage causal — puisqu’il s’agit d’une étude observationnelle, il utilise « est associé à » plutôt que « entraîne » — et discute explicitement les sources de biais et les facteurs de confusion. Il s’adresse aux universitaires travaillant en épidémiologie, en santé publique ou en recherche clinique.
Rédacteur CONSORT 2010 RCT
À partir de vos données d’essai contrôlé randomisé (RCT) — méthode de randomisation, statut de l’insu, analyse de puissance, nombres du diagramme CONSORT (screened/randomized/allocated/analyzed), approche d’analyse ITT/PP — il produit un projet complet comprenant un Résumé, la Méthode et les Résultats, conforme aux 25 éléments de CONSORT 2010. Il ne confond jamais les approches ITT et PP et vérifie la cohérence des nombres du diagramme de flux (randomized ≥ allocated ≥ followed-up ≥ analyzed). Il identifie également à l’avance au moins 4 objections fréquemment soulevées par les évaluateurs des revues (« pourquoi l’analyse ITT n’a-t-elle pas été présentée ? », « le succès de l’insu a-t-il été évalué ? », « y a-t-il eu un changement de critère de jugement ? », etc.) et propose une phrase de réponse pour chacune. Il est conçu pour les chercheurs cliniciens et les universitaires menant des RCT en médecine, en soins infirmiers ou en pharmacie, qui souhaitent garantir la solidité méthodologique de leur étude avant sa soumission à une revue.
Audit de fiabilité COREQ
À partir de la conception de votre étude qualitative, rédigez une section Méthodes conforme aux critères de fiabilité de Lincoln & Guba, puis identifiez clairement, sans rien dissimuler, les éléments absents ou insuffisamment documentés selon la checklist COREQ. Pour qui : les chercheurs qui souhaitent renforcer la solidité de leur rapport avant une soumission à une revue, ainsi que les étudiants de troisième cycle qui rédigent leur thèse.
Rédacteur STROBE/CONSORT
Rédige selon le standard adapté à l’étude
Description
Produit une section complète Méthodes + Résultats selon le standard de reporting adapté à votre plan d’étude (STROBE pour les études observationnelles, CONSORT pour les essais contrôlés randomisés), puis vérifie sans rien dissimuler quels éléments de la checklist sont absents ou insuffisamment rapportés et propose des pistes pour les compléter. Pour qui : les chercheurs qui souhaitent renforcer la qualité de leur reporting avant de soumettre un article à une revue, ainsi que les étudiants de troisième cycle qui rédigent leur thèse.
Compétences associées
Tout voirRédacteur de méthodes STROBE
Selon votre plan d’étude — transversal, de cohorte ou cas-témoins —, saisissez votre méthode de sélection des participants, vos variables, la justification de la taille de l’échantillon et vos méthodes statistiques pour générer un brouillon complet des sections Méthodes et Résultats, avec des références implicites aux 22 éléments de la checklist STROBE (Strengthening the Reporting of Observational Studies in Epidemiology). Une table de correspondance indiquant quel paragraphe répond à quel élément STROBE est également fournie à la fin : vous êtes ainsi prêt à répondre à la demande de la revue de « remplir la checklist STROBE ». L’outil évite le langage causal — puisqu’il s’agit d’une étude observationnelle, il utilise « est associé à » plutôt que « entraîne » — et discute explicitement les sources de biais et les facteurs de confusion. Il s’adresse aux universitaires travaillant en épidémiologie, en santé publique ou en recherche clinique.
Rédacteur CONSORT 2010 RCT
À partir de vos données d’essai contrôlé randomisé (RCT) — méthode de randomisation, statut de l’insu, analyse de puissance, nombres du diagramme CONSORT (screened/randomized/allocated/analyzed), approche d’analyse ITT/PP — il produit un projet complet comprenant un Résumé, la Méthode et les Résultats, conforme aux 25 éléments de CONSORT 2010. Il ne confond jamais les approches ITT et PP et vérifie la cohérence des nombres du diagramme de flux (randomized ≥ allocated ≥ followed-up ≥ analyzed). Il identifie également à l’avance au moins 4 objections fréquemment soulevées par les évaluateurs des revues (« pourquoi l’analyse ITT n’a-t-elle pas été présentée ? », « le succès de l’insu a-t-il été évalué ? », « y a-t-il eu un changement de critère de jugement ? », etc.) et propose une phrase de réponse pour chacune. Il est conçu pour les chercheurs cliniciens et les universitaires menant des RCT en médecine, en soins infirmiers ou en pharmacie, qui souhaitent garantir la solidité méthodologique de leur étude avant sa soumission à une revue.
Audit de fiabilité COREQ
À partir de la conception de votre étude qualitative, rédigez une section Méthodes conforme aux critères de fiabilité de Lincoln & Guba, puis identifiez clairement, sans rien dissimuler, les éléments absents ou insuffisamment documentés selon la checklist COREQ. Pour qui : les chercheurs qui souhaitent renforcer la solidité de leur rapport avant une soumission à une revue, ainsi que les étudiants de troisième cycle qui rédigent leur thèse.
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