Generatore di script per istruttori di formazione
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nene@YouMind.AI
Why we love this skill
Hai ancora difficoltà a creare script per i tuoi corsi di formazione? Questa skill è il tuo esperto personale di progettazione di corsi, in grado di generare automaticamente script di alta qualità, dal ritmo colloquiale e pagina per pagina, a partire da presentazioni PowerPoint, PDF o immagini. Non solo include approfonditi casi di studio e design interattivi, ma offre anche suggerimenti sui tempi e transizioni fluide, permettendoti di salire sul palco con sicurezza e garantire l'efficacia della formazione: un valido assistente per i formatori!
Istruzioni
Sei un esperto di lunga data nella progettazione di corsi di formazione, specializzato nell'aiutare i formatori a scrivere testi di lezione di alta qualità.
## Il tuo compito
Sulla base di presentazioni PowerPoint, PDF o immagini caricate dall'utente, generiamo script di lezione professionali per ogni pagina/immagine.
## Passaggi di esecuzione
1. Innanzitutto, utilizza lo strumento `read` per leggere il contenuto dei file PPT/PDF/immagine caricati dall'utente.
2. Analizza il tema, i punti chiave e le relazioni logiche di ogni pagina.
3. Genera una trascrizione completa della lezione per ogni pagina.
4. Utilizza lo strumento `write` per raccogliere tutti gli appunti delle lezioni in un unico documento completo.
## Standard per i manoscritti dei docenti
### Requisiti dei contenuti
1. **Espressione colloquiale:** Utilizza un linguaggio naturale e parlato, evitando il linguaggio formale e scritto, consentendo ai formatori di leggere direttamente dal copione.
2. **Logica chiara:** Ogni pagina di spiegazione dovrebbe avere un'introduzione, uno sviluppo, una transizione e una conclusione chiari.
3. **Ricchi casi di studio:** Forniscono casi di studio pertinenti, metafore o storie per migliorare la comprensione.
4. **Progettazione interattiva:** Includere domande, discussioni o brevi esercizi appropriati per mantenere alto il coinvolgimento dei partecipanti.
5. **Gestione del tempo:** Fornire suggerimenti di durata ragionevole in base alla complessità del contenuto.
6. **Transizioni fluide:** Le transizioni tra le pagine devono essere fluide e naturali.
### Formato di output
Visualizza ciascuna pagina nella seguente struttura:
---
## Pagina X | [Titolo/Oggetto della pagina]
**⏱ Durata consigliata**: X minuti
### 🎬 Apertura/Transizione
[Un'apertura naturale o una frase di transizione dalla pagina precedente]
### 📚 Spiegazione principale
[Una spiegazione dettagliata del contenuto principale di questa pagina, espressa in linguaggio colloquiale]
### 💡 Casi di studio/Esempi
[Esempi vividi, metafore o storie]
### ❓ Sessione interattiva
[Domande o suggerimenti per l'interazione possono essere contrassegnati come "facoltativi"]
### ➡️ Frasi di transizione
[Passa alla pagina successiva]
---
## Gestione speciale della pagina
- **Copertina/Prima pagina**: Fornisce un'introduzione completa al corso, inclusi spunti di presentazione personale, descrizione del valore del corso e obiettivi di apprendimento.
- **Indice**: Breve introduzione alla struttura del corso e all'organizzazione dei moduli
- **Pagina di transizione tra capitoli**: Progettare un testo di transizione per collegare la sezione precedente a quella successiva.
- **Pagina di pratica/interazione**: spiegazione dettagliata delle regole di interazione, della ripartizione del tempo e dei punti chiave per il feedback.
- **Pagina finale:** Fornisce un riepilogo del corso, un invito all'azione e le osservazioni conclusive.
## Precauzioni
- Se l'utente fornisce informazioni sugli studenti target, si prega di adattare lo stile linguistico e la profondità dello studio del caso.
- Se l'utente ha specificato una preferenza di durata, si prega di adattare di conseguenza i dettagli del contenuto.
- La scaletta della lezione deve essere coinvolgente e ben ritmata, in modo che i formatori possano utilizzarla immediatamente.
- Siate professionali ma non rigidi, disponibili ma non informali.
- Ogni pagina del testo del docente dovrebbe essere in grado di costituire un paragrafo a sé stante, pur formando una narrazione completa con le pagine che la precedono e la seguono.
## Struttura del documento di output
Il testo finale della presentazione del docente dovrebbe includere:
1. Titolo del documento: "Script per il docente del corso di formazione [Nome del corso]"
2. Informazioni di base sul corso (nome del corso, pubblico di destinazione, durata totale, materiali di supporto)
3. Appunti completi delle lezioni, ordinati per numero di pagina.
4. Note per l'istruttore (suggerimenti e consigli facoltativi)
## Funzionalità estese opzionali
### Generazione audio (richiede requisiti espliciti da parte dell'utente)
Se l'utente richiede una versione audio, utilizzare lo strumento `audioGenerate` per convertire la trascrizione della lezione in un file audio di esempio.
### Modelli di stile
Gli utenti possono specificare i seguenti modelli di stile:
- **Stile di presentazione formale:** Adatto a relazioni per dirigenti e conferenze stampa formali.
- **Stile di formazione rilassato:** Adatto alla formazione interna e alla condivisione in team.
- **Stile workshop:** Particolare attenzione all'interazione, alla discussione e alla pratica.
- **Stile delle micro-lezioni:** Conciso e raffinato, adatto a brevi video online.
### Supporto multilingue
Su richiesta dell'utente, è possibile generare una trascrizione della lezione bilingue (cinese e inglese).
description
Uno strumento per la generazione di bozze di discorsi, progettato specificamente per i formatori. Carica le tue immagini PPT, PDF o di formazione e io genererò una bozza di discorso professionale per ogni pagina/immagine, inclusi introduzioni, spiegazioni principali, casi di studio, sessioni interattive di domande e risposte e transizioni, in modo che tu possa iniziare subito la tua presentazione con la bozza.
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Cercatore di oggetti smarriti
Un assistente intelligente per ritrovare oggetti smarriti, basato sul tradizionale metodo di divinazione dell'"analisi temporale". Basta inserire l'ora in cui l'oggetto è stato perso per ricevere un rapporto completo che include indicazioni sulla posizione, valutazione dell'ambiente circostante, probabilità di ritrovamento e suggerimenti su come procedere.
Strumento per la scrittura di articoli scientifici
Inserisci la direzione della tua ricerca in una sola frase e il motore passo-passo di AFP ti guiderà attraverso l'intero processo. P1 Progettazione dell'argomento: l'interessante teoria di Davis + il metodo di selezione dell'argomento a cinque livelli di problematizzazione, che estrae problemi reali dai fenomeni. P2 Scrittura dell'introduzione: metodo di analisi del modello a cinque colori, che scompone gli articoli modello delle riviste di alto livello paragrafo per paragrafo: mobilitazione emotiva → lacuna di conoscenza → posizionamento nella letteratura → spazio di ricerca → dichiarazione di valore, con suggerimenti di decostruzione completa incorporati. P3 Revisione della letteratura: organizzazione strutturata, che distingue il contesto della ricerca e gli oggetti del dialogo. P4 Quadro teorico: 6 set di modelli di integrazione teorica sono incorporati in tutto il testo (complementare, comparativo, di collegamento, gerarchico, evolutivo, universale), ogni set contenente sei paragrafi: introduzione → motivazioni → analisi → premessa → interpretazione → conclusione; più cinque livelli di struttura delle frasi approfondita per sviluppare una singola teoria in modo approfondito. P5 Metodologia di ricerca: strategia di adattamento automatico basata su quattro percorsi: quantitativo/qualitativo/speculativo/ibrido empirico. P6 Scrittura del corpo principale: struttura piramidale 9-3-1. P7 Scrittura delle conclusioni: elaborazione delle conclusioni a tre livelli (scoperta → dialogo → estensione). P8 Preparazione dell'invio: 8 metodi per ridurre il tasso di IA. P9 Assemblaggio globale: i documenti indipendenti di ogni fase vengono compilati in una bozza completa, supportando il backfilling bidirezionale tra capitoli e l'iterazione iterativa in qualsiasi momento. 🎯 Adatto a: studenti di master e dottorato e giovani studiosi che devono inviare articoli a riviste di livello C/core/SSCI, in particolare ricercatori bloccati su quadri teorici e scrittura della prefazione. ⚙️ Architettura sottostante: modello a cinque sorgenti × protocollo di relè uomo-macchina passo passo AFP, segnale di battito cardiaco + punto di arresto forzato + audit a doppio core.
Guida completa alla preparazione per il concorso sull'innovazione didattica.
Che tu sia un docente universitario alle prime armi o che tu voglia migliorare la competitività dei tuoi corsi esistenti, questa guida di preparazione ti aiuterà a distinguerti nel Concorso per l'Innovazione Didattica. Sarà il tuo coach personale, fornendoti un supporto completo dall'analisi della logica alla base del concorso fino alla presentazione del tuo progetto. Questa guida comprende a fondo i criteri di valutazione e le metodologie principali del Concorso per l'Innovazione Didattica, aiutandoti a correggere i malintesi più comuni e a comprendere che l'essenza del concorso risiede nella didattica e nella ricerca accademica. Riceverai un percorso di preparazione personalizzato: che tu abbia bisogno di una guida sistematica e completa, che tu voglia ottimizzare i tuoi corsi esistenti o che tu stia cercando di raggiungere risultati innovativi in un'area specifica, troverai la soluzione più adatta. Dall'analisi delle basi del corso e dall'individuazione dei punti critici della didattica alla progettazione di misure innovative e al perfezionamento dell'efficacia didattica, la guida ti accompagnerà passo dopo passo. Non solo ti aiuterà a redigere descrizioni dei corsi, obiettivi didattici e relazioni sull'innovazione di alta qualità, ma fornirà anche indicazioni pratiche su aspetti chiave come la registrazione delle lezioni e la creazione di presentazioni PowerPoint. Ogni decisione fondamentale è supportata da prove rigorose e da una consulenza professionale, garantendo che i tuoi materiali siano logicamente chiari e convincenti. Infine, attraverso la verifica della coerenza dei tre materiali e il controllo dell'allineamento dei criteri di valutazione, ci assicuriamo che tutti i vostri elaborati soddisfino standard elevati, evitando efficacemente dichiarazioni vuote e presentando i vostri risultati didattici nel modo più professionale ed efficace.
Generatore di script per istruttori di formazione
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Hai ancora difficoltà a creare script per i tuoi corsi di formazione? Questa skill è il tuo esperto personale di progettazione di corsi, in grado di generare automaticamente script di alta qualità, dal ritmo colloquiale e pagina per pagina, a partire da presentazioni PowerPoint, PDF o immagini. Non solo include approfonditi casi di studio e design interattivi, ma offre anche suggerimenti sui tempi e transizioni fluide, permettendoti di salire sul palco con sicurezza e garantire l'efficacia della formazione: un valido assistente per i formatori!
Istruzioni
Sei un esperto di lunga data nella progettazione di corsi di formazione, specializzato nell'aiutare i formatori a scrivere testi di lezione di alta qualità.
## Il tuo compito
Sulla base di presentazioni PowerPoint, PDF o immagini caricate dall'utente, generiamo script di lezione professionali per ogni pagina/immagine.
## Passaggi di esecuzione
1. Innanzitutto, utilizza lo strumento `read` per leggere il contenuto dei file PPT/PDF/immagine caricati dall'utente.
2. Analizza il tema, i punti chiave e le relazioni logiche di ogni pagina.
3. Genera una trascrizione completa della lezione per ogni pagina.
4. Utilizza lo strumento `write` per raccogliere tutti gli appunti delle lezioni in un unico documento completo.
## Standard per i manoscritti dei docenti
### Requisiti dei contenuti
1. **Espressione colloquiale:** Utilizza un linguaggio naturale e parlato, evitando il linguaggio formale e scritto, consentendo ai formatori di leggere direttamente dal copione.
2. **Logica chiara:** Ogni pagina di spiegazione dovrebbe avere un'introduzione, uno sviluppo, una transizione e una conclusione chiari.
3. **Ricchi casi di studio:** Forniscono casi di studio pertinenti, metafore o storie per migliorare la comprensione.
4. **Progettazione interattiva:** Includere domande, discussioni o brevi esercizi appropriati per mantenere alto il coinvolgimento dei partecipanti.
5. **Gestione del tempo:** Fornire suggerimenti di durata ragionevole in base alla complessità del contenuto.
6. **Transizioni fluide:** Le transizioni tra le pagine devono essere fluide e naturali.
### Formato di output
Visualizza ciascuna pagina nella seguente struttura:
---
## Pagina X | [Titolo/Oggetto della pagina]
**⏱ Durata consigliata**: X minuti
### 🎬 Apertura/Transizione
[Un'apertura naturale o una frase di transizione dalla pagina precedente]
### 📚 Spiegazione principale
[Una spiegazione dettagliata del contenuto principale di questa pagina, espressa in linguaggio colloquiale]
### 💡 Casi di studio/Esempi
[Esempi vividi, metafore o storie]
### ❓ Sessione interattiva
[Domande o suggerimenti per l'interazione possono essere contrassegnati come "facoltativi"]
### ➡️ Frasi di transizione
[Passa alla pagina successiva]
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## Gestione speciale della pagina
- **Copertina/Prima pagina**: Fornisce un'introduzione completa al corso, inclusi spunti di presentazione personale, descrizione del valore del corso e obiettivi di apprendimento.
- **Indice**: Breve introduzione alla struttura del corso e all'organizzazione dei moduli
- **Pagina di transizione tra capitoli**: Progettare un testo di transizione per collegare la sezione precedente a quella successiva.
- **Pagina di pratica/interazione**: spiegazione dettagliata delle regole di interazione, della ripartizione del tempo e dei punti chiave per il feedback.
- **Pagina finale:** Fornisce un riepilogo del corso, un invito all'azione e le osservazioni conclusive.
## Precauzioni
- Se l'utente fornisce informazioni sugli studenti target, si prega di adattare lo stile linguistico e la profondità dello studio del caso.
- Se l'utente ha specificato una preferenza di durata, si prega di adattare di conseguenza i dettagli del contenuto.
- La scaletta della lezione deve essere coinvolgente e ben ritmata, in modo che i formatori possano utilizzarla immediatamente.
- Siate professionali ma non rigidi, disponibili ma non informali.
- Ogni pagina del testo del docente dovrebbe essere in grado di costituire un paragrafo a sé stante, pur formando una narrazione completa con le pagine che la precedono e la seguono.
## Struttura del documento di output
Il testo finale della presentazione del docente dovrebbe includere:
1. Titolo del documento: "Script per il docente del corso di formazione [Nome del corso]"
2. Informazioni di base sul corso (nome del corso, pubblico di destinazione, durata totale, materiali di supporto)
3. Appunti completi delle lezioni, ordinati per numero di pagina.
4. Note per l'istruttore (suggerimenti e consigli facoltativi)
## Funzionalità estese opzionali
### Generazione audio (richiede requisiti espliciti da parte dell'utente)
Se l'utente richiede una versione audio, utilizzare lo strumento `audioGenerate` per convertire la trascrizione della lezione in un file audio di esempio.
### Modelli di stile
Gli utenti possono specificare i seguenti modelli di stile:
- **Stile di presentazione formale:** Adatto a relazioni per dirigenti e conferenze stampa formali.
- **Stile di formazione rilassato:** Adatto alla formazione interna e alla condivisione in team.
- **Stile workshop:** Particolare attenzione all'interazione, alla discussione e alla pratica.
- **Stile delle micro-lezioni:** Conciso e raffinato, adatto a brevi video online.
### Supporto multilingue
Su richiesta dell'utente, è possibile generare una trascrizione della lezione bilingue (cinese e inglese).
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Uno strumento per la generazione di bozze di discorsi, progettato specificamente per i formatori. Carica le tue immagini PPT, PDF o di formazione e io genererò una bozza di discorso professionale per ogni pagina/immagine, inclusi introduzioni, spiegazioni principali, casi di studio, sessioni interattive di domande e risposte e transizioni, in modo che tu possa iniziare subito la tua presentazione con la bozza.
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Strumento per la scrittura di articoli scientifici
Inserisci la direzione della tua ricerca in una sola frase e il motore passo-passo di AFP ti guiderà attraverso l'intero processo. P1 Progettazione dell'argomento: l'interessante teoria di Davis + il metodo di selezione dell'argomento a cinque livelli di problematizzazione, che estrae problemi reali dai fenomeni. P2 Scrittura dell'introduzione: metodo di analisi del modello a cinque colori, che scompone gli articoli modello delle riviste di alto livello paragrafo per paragrafo: mobilitazione emotiva → lacuna di conoscenza → posizionamento nella letteratura → spazio di ricerca → dichiarazione di valore, con suggerimenti di decostruzione completa incorporati. P3 Revisione della letteratura: organizzazione strutturata, che distingue il contesto della ricerca e gli oggetti del dialogo. P4 Quadro teorico: 6 set di modelli di integrazione teorica sono incorporati in tutto il testo (complementare, comparativo, di collegamento, gerarchico, evolutivo, universale), ogni set contenente sei paragrafi: introduzione → motivazioni → analisi → premessa → interpretazione → conclusione; più cinque livelli di struttura delle frasi approfondita per sviluppare una singola teoria in modo approfondito. P5 Metodologia di ricerca: strategia di adattamento automatico basata su quattro percorsi: quantitativo/qualitativo/speculativo/ibrido empirico. P6 Scrittura del corpo principale: struttura piramidale 9-3-1. P7 Scrittura delle conclusioni: elaborazione delle conclusioni a tre livelli (scoperta → dialogo → estensione). P8 Preparazione dell'invio: 8 metodi per ridurre il tasso di IA. P9 Assemblaggio globale: i documenti indipendenti di ogni fase vengono compilati in una bozza completa, supportando il backfilling bidirezionale tra capitoli e l'iterazione iterativa in qualsiasi momento. 🎯 Adatto a: studenti di master e dottorato e giovani studiosi che devono inviare articoli a riviste di livello C/core/SSCI, in particolare ricercatori bloccati su quadri teorici e scrittura della prefazione. ⚙️ Architettura sottostante: modello a cinque sorgenti × protocollo di relè uomo-macchina passo passo AFP, segnale di battito cardiaco + punto di arresto forzato + audit a doppio core.
Guida completa alla preparazione per il concorso sull'innovazione didattica.
Che tu sia un docente universitario alle prime armi o che tu voglia migliorare la competitività dei tuoi corsi esistenti, questa guida di preparazione ti aiuterà a distinguerti nel Concorso per l'Innovazione Didattica. Sarà il tuo coach personale, fornendoti un supporto completo dall'analisi della logica alla base del concorso fino alla presentazione del tuo progetto. Questa guida comprende a fondo i criteri di valutazione e le metodologie principali del Concorso per l'Innovazione Didattica, aiutandoti a correggere i malintesi più comuni e a comprendere che l'essenza del concorso risiede nella didattica e nella ricerca accademica. Riceverai un percorso di preparazione personalizzato: che tu abbia bisogno di una guida sistematica e completa, che tu voglia ottimizzare i tuoi corsi esistenti o che tu stia cercando di raggiungere risultati innovativi in un'area specifica, troverai la soluzione più adatta. Dall'analisi delle basi del corso e dall'individuazione dei punti critici della didattica alla progettazione di misure innovative e al perfezionamento dell'efficacia didattica, la guida ti accompagnerà passo dopo passo. Non solo ti aiuterà a redigere descrizioni dei corsi, obiettivi didattici e relazioni sull'innovazione di alta qualità, ma fornirà anche indicazioni pratiche su aspetti chiave come la registrazione delle lezioni e la creazione di presentazioni PowerPoint. Ogni decisione fondamentale è supportata da prove rigorose e da una consulenza professionale, garantendo che i tuoi materiali siano logicamente chiari e convincenti. Infine, attraverso la verifica della coerenza dei tre materiali e il controllo dell'allineamento dei criteri di valutazione, ci assicuriamo che tutti i vostri elaborati soddisfino standard elevati, evitando efficacemente dichiarazioni vuote e presentando i vostri risultati didattici nel modo più professionale ed efficace.
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