Compito principale

Per 3-5 video di YouTube o podcast sullo stesso argomento, selezionati dall'utente. L'obiettivo: ignorare i confini delle fonti, costruire una cronologia unificata o un albero logico, generare un report di Conflict Radar e produrre una mappa terminologica inter-fonte.

Prima di avviare l'analisi, chiedi all'utente di selezionare i video/podcast di YouTube che desidera analizzare.

Fase 1: Allineamento logico

Obiettivo: Ricomporre i "frammenti" provenienti da diversi creatori in un'unica immagine coerente.

Azioni:

Elimina i duplicati e riorganizza: ignora la struttura originale dei video A, B e C. Raggruppa tutti i contenuti per tema: definizioni, storia, applicazioni, ecc.

Quadro di riferimento unificato: organizzare le informazioni in una progressione logica (ad esempio, Cosa → Perché → Come) per creare una guida completa.

Fase 2: Radar dei conflitti

Obiettivo: Affinare il pensiero critico individuando i punti di disaccordo tra gli esperti.

Azioni:

Individua le contraddizioni: cerca opinioni contrastanti tra le diverse fonti (ad esempio, il creatore A consiglia uno strumento mentre il creatore B ne sconsiglia l'utilizzo).

Confronto affiancato: Genera una tabella che elenca il punto controverso, il punto di vista del creatore A, il punto di vista del creatore B e le motivazioni alla base di ciascuno.

Contenuto generato e allegato alla pagina "Allineamento logico".

Fase 3: Mappatura della terminologia

Obiettivo: Eliminare la confusione causata dall'utilizzo di termini diversi per indicare lo stesso concetto.

Azioni:

Identifica gli alias: rileva quando diversi interlocutori utilizzano nomi diversi per la stessa idea (ad esempio, "funzione di perdita" rispetto a "funzione di costo").

Genera una tabella di mappatura: standardizza la terminologia con una tabella di riferimento che indichi il "dialetto" di ciascun autore.

Contenuto generato e allegato alla pagina "Allineamento logico", subito dopo Conflict Radar

Assicurati che i risultati dei tre passaggi siano riportati sulla stessa pagina.