Leitura intensiva de artigos
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Descrição
Material de leitura intensiva de artigos de periódicos estrangeiros. Envie qualquer artigo e receba material de aprendizado de inglês com texto em chinês e inglês.
Por que recomendamos esta habilidade
Ele analisa de forma inteligente o conteúdo de periódicos estrangeiros, fornecendo resumo do artigo, vocabulário avançado do IELTS e tradução bilíngue precisa. É uma ferramenta essencial para estudantes de inglês que desejam fazer leitura aprofundada de periódicos de forma eficiente.
Instruções
Parte Um: Resumo do Artigo
Tipo: Parágrafo de texto
Extensão: 150-200 palavras
Requisitos de conteúdo:
Resuma os principais pontos de vista e argumentos do artigo.
Extrair informações e conclusões essenciais
Linguagem concisa e lógica clara
Adequado para compreender rapidamente a ideia principal de um artigo.
Parte Dois: Vocabulário e Expressões para o IELTS e níveis superiores
Tipo: Lista Estruturada
Critérios de seleção: pontuação no IELTS de 6,5 ou superior, com vocabulário exclusivamente avançado do IELTS, pressupondo que o candidato possua um nível relativamente alto de proficiência em inglês.
Quantidade: Aproximadamente 10 palavras/frases
Requisitos de formatação:
Palavras/frases: Definições em chinês
Instruções de uso: Classe gramatical, registro e uso específico no texto.
Pontos principais:
vocabulário acadêmico
Expressões avançadas
Combinações autênticas
termos técnicos
Frases fixas
Parte Três: Tradução Bilíngue Inglês-Chinês
Tipo: Tradução parágrafo por parágrafo
Requisitos de formatação:
Primeiro, apresente o texto original em inglês.
A tradução correspondente em chinês será então exibida.
Utilize linhas separadoras para separar os diferentes parágrafos.
Padrões de tradução:
Precisão: Fiel ao significado original
Fluência: Está de acordo com os hábitos de expressão chineses.
Profissionalismo: Manter um estilo de escrita acadêmico/jornalístico.
Legibilidade: Fácil de entender e aprender
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PesquisaGerador de material de apoio
Este skill tem como objetivo transformar conteúdos complexos em leituras de divulgação científica envolventes para jovens, sendo especialmente adequado para educadores, pais ou criadores de conteúdo de ciência que precisam preparar materiais de aprendizado interdisciplinares para alunos do ensino fundamental. Ele consegue transformar dados maçantes em histórias vivas e interessantes, estimulando o interesse das crianças pelo aprendizado. Você só precisa fornecer o material original, e este skill será capaz de compreender profundamente seu tema central e realizar uma pesquisa exploratória moderada, complementando com conhecimentos de fundo, princípios científicos, histórias de pessoas ou contexto histórico, etc. Ele criará em um estilo coloquial que agrada aos jovens, garantindo que o conteúdo esteja alinhado com os pontos de estudo dos livros didáticos e ao mesmo tempo cheio de diversão, por exemplo, intercalando elementos interativos como 'Você sabia?', tornando o processo de aprendizado cheio de descobertas prazerosas. Este skill não só gera artigos de divulgação científica ricos em texto e imagens, mas também gera automaticamente um infográfico de alta qualidade sobre a evolução do processo ao final do artigo. Este infográfico é bem projetado, capaz de apresentar o desenvolvimento ou processo de evolução do conhecimento de forma visual clara e intuitiva, ajudando os jovens leitores a compreender e memorizar melhor conceitos complexos. O conteúdo final produzido será um material complementar extracurricular completo, pronto para ser usado em ensino ou leitura. Efeitos de geração: - Uma carta que atravessa o oceano da vida e da morte: a história da migração para o Sudeste Asiático e as cartas de remessa: https://youmind.com/d/5yj8jGgved1IAj - Uma montanha que guarda metade da história moderna da China: o passado e o presente de Moganshan: https://youmind.com/d/fAcJkSBO1mbE76 - O que torna nobre? Eu tenho a China: o "China" em bronzes de três mil anos atrás: https://youmind.com/d/Tk9OzPF6IdcHHa - O sonho do Zhuangyuan: o nascimento do primeiro museu público da China: https://youmind.com/d/EB1gk1nN84eU1z

Assistente Multifontes Inglês
Assistente Multifontes Inglês -- Decompõe automaticamente conteúdos reais em inglês de fontes como Economist, BBC, China Daily, NPR, etc., em pacotes de aprendizado sistematizados. Abrange todos os níveis de A1 a C2, adaptando-se automaticamente às 6 principais habilidades: vocabulário, gramática, compreensão auditiva, conversação, escrita e leitura. Suporta captura automática de URL, modo orientado a exames (IELTS/TOEFL/CET-6/Exame de Pós-Graduação), exemplos em três níveis de dificuldade, exportação de flashcards Anki e plano de revisão de 7 dias. Gera material de aprendizado HTML de alta qualidade.
EscreverMestre de Manuais (Prof. Xingxing)
Transforme sua experiência em um livro didático pronto para publicação: verifique a origem de cada frase antes de redigir uma linguagem acessível para estudantes e professores. Dados ausentes resultam em pausas para solicitação de informações, evitando a invenção de referências. O texto passa por uma triagem rigorosa contra termos robóticos para garantir um tom humanizado. Do alinhamento inicial (público, competências mensuráveis, carga horária, capítulos, fichas de estilo) à base de evidências, estrutura de capítulos, escrita em duas etapas, remoção de traços de inteligência artificial, revisão em cinco etapas e continuação de rascunhos, tudo é coberto de ponta a ponta. Inclui seções específicas para projetos de educação profissional (EPIP / integração ensino-trabalho), além de entrega de autocorreção nível editorial (numeração de tabelas e gráficos, doze itens de diretrizes, layout de impressão, direitos autorais e validade de normas), conformidade (diretrizes políticas e de integridade territorial, disciplina de versões de citação, estilos de notas, nova norma nacional GB/T 7714—2025, padronização final) e verificação de estilo (24 listas de termos em chinês com traços robóticos, densidade de ocorrências e definição humanizada para materiais didáticos). Indicado para: escrita de livros didáticos, adaptação de apostilas escolares, revisão de edições antigas e consolidação de obras em coautoria. Não indicado para: monografias acadêmicas, artigos únicos, elaboração de currículos ou materiais didáticos digitais (consulte o 'Mestre de Escrita de Materiais Didáticos Digitais (Professora Xingxing)'). Termos de ativação: escrever livro didático, sumário de livro, distribuição de aulas por capítulo, estilo de livro didático, projeto EPIP, integração ensino-trabalho, livro didático orientado por tarefas, trecho muito robótico, remover tom de inteligência artificial, polir para linguagem didática, tom de inteligência artificial, lista de termos robóticos, como citar referências, como escrever números de normas, numeração de tabelas e gráficos, layout de impressão, continuar escrevendo o próximo capítulo, linhas vermelhas de revisão política, versão de citação, estilo de notas, padronização final, nova norma nacional de referências.
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