Seedance 2.5

สร้างฉากวิดีโอจากบรีฟที่เขียนขึ้นหรือภาพอ้างอิง กำหนดการเคลื่อนไหว มุมกล้อง และสไตล์ภาพ จากนั้นปรับแต่งแต่ละคลิปให้ตรงกับเรื่องราวที่ต้องการเล่า

วิจัย

หน้าเว็บ

สไลด์

รูปภาพ

วิดีโอ

ทำให้ทุกคำสั่งมีความหมาย

กำหนดการกระทำ กรอบภาพ และทิศทางภาพก่อนเพิ่มความซับซ้อนเพิ่มเติม

พัฒนาการกระทำตลอดคลิปที่ยาวขึ้น

Seedance 2.5 รองรับคลิปยาวสูงสุด 30 วินาที ใช้พื้นที่นั้นเพื่อจัดวางการกระทำที่มีจุดเริ่มต้น พัฒนา และจบลง กระบวนการทำงานจะกำหนดระยะเวลาที่คุณสามารถเลือกได้

ภาพประกอบนักปั่นจักรยานเคลื่อนที่ไปตามเส้นทางชัดเจนขณะที่กล้องติดตาม

เลือกมุมมองสำหรับฉาก

ทัวร์เมืองจะเปลี่ยนไปเมื่อกล้องสังเกตถนน ติดตามตัวแบบ หรือเคลื่อนเข้าหาสถานที่สำคัญ เลือกมุมมองที่สนับสนุนฉาก แทนที่จะเพิ่มการเคลื่อนไหวเพียงเพื่อความสวยงาม

ภาพประกอบมุมมองกล้องระดับถนนและมุมสูงที่เล็งไปยังสถานที่สำคัญเดียวกัน

รักษาความสอดคล้องของทิศทางภาพ

ฉากการเดินทางจะดีที่สุดเมื่อตัวแบบ สถานที่ แสง และจังหวะรู้สึกเชื่อมโยงกัน รักษาคำตัดสินเหล่านั้นให้มั่นคงและปรับทีละองค์ประกอบขณะพัฒนาคลิป

ภาพประกอบฉากการเดินทางสามฉากที่มีตัวละครและทิศทางภาพเดียวกัน

เปลี่ยนไอเดียวิดีโอให้เป็นบรีฟที่ชัดเจน

อธิบายฉากที่คุณต้องการ
เริ่มจากตัวแบบ สถานที่ และการกระทำหลักหนึ่งอย่าง เพิ่มภาพอ้างอิงเมื่อคุณต้องการจุดเริ่มต้นทางสายตา
ดำเนินการต่อในขั้นตอนงานวิดีโอ
รักษาลำดับเหตุการณ์ในบรีฟของคุณเมื่อเลือก Try in YouMind พรอมต์และภาพอ้างอิงของคุณจะต่อเนื่องไปยังงานโดยใช้โมเดลนี้ กระบวนการทำงานจะกำหนดตัวเลือกควบคุมที่มีให้
ตรวจสอบคลิปและทำการเปลี่ยนแปลงเฉพาะจุด
ดูคลิปเต็มโดยใส่ใจในการเคลื่อนไหว ความต่อเนื่อง และเสียง (หากเลือกไว้) ปรับปรุงรายละเอียดเฉพาะ เช่น จังหวะหรือกรอบภาพ แทนที่จะเปลี่ยนทั้งบรีฟพร้อมกัน

ทักษะสำหรับโปรเจกต์วิดีโอถัดไปของคุณ

สำรวจเวิร์กโฟลว์ที่เกี่ยวข้องสำหรับไอเดียวิดีโอ สตอรี่บอร์ด และแอนิเมชัน

สำรวจทักษะที่เกี่ยวข้อง

เรียกดูทักษะ

สร้างวิดีโอ syncing จังหวะสัตว์เลี้ยง

วิดีโอ

ก้าวเข้าสู่ผลงานชิ้นเอก

วิดีโอ

ภาพยนตร์เต้นรำบันได <Storm>

วิดีโอ

คลิปสั้นเคลื่อนไหวบางส่วน

วิดีโอ

เปรียบเทียบโมเดลวิดีโอ

Seedance 2.5 เผยแพร่ขีดจำกัดคลิปและการอ้างอิงที่ยาวขึ้น ตารางนี้เปรียบเทียบความสามารถของโมเดล หน้าเว็บนี้เริ่มต้นด้วยการอ้างอิงข้อความและภาพ

เลย์เอาต์เปรียบเทียบโมเดลที่รอเพิ่มค่า
เปรียบเทียบ	Seedance 2.5	Seedance 2.0
สื่อที่สร้างขึ้น	สร้างวิดีโอและเสียงไปพร้อมกัน ครอบคลุมทั้งการเคลื่อนไหว บทสนทนา และเสียงพื้นหลัง	สร้างวิดีโอและเสียงไปพร้อมกัน ครอบคลุมทั้งการเคลื่อนไหว บทสนทนา และเสียงพื้นหลัง
ความยาวต่อการสร้างหนึ่งครั้ง	สูงสุด 30 วินาที ให้เวลากับการพัฒนาฉากได้มากขึ้น	สูงสุด 15 วินาทีต่อการสร้างหนึ่งครั้ง สำหรับฉากสั้นๆ
การอ้างอิงภาพ	ใช้ภาพอ้างอิงได้สูงสุด 30 ภาพ รองรับตัวละคร ฉาก และสไตล์ที่หลากหลายขึ้น	ใช้ภาพอ้างอิงได้สูงสุด 9 ภาพ เพื่อกำหนดตัวละคร ฉาก และสไตล์ภาพ
การอ้างอิงวิดีโอและเสียงแสดงขีดจำกัดตามประเภท ขีดจำกัดการอัปโหลดรวมก็มีผลบังคับใช้เช่นกัน	ใช้คลิปวิดีโอสูงสุด 10 คลิป และคลิปเสียงสูงสุด 10 คลิป เป็นข้อมูลอ้างอิงด้านการเคลื่อนไหวและเสียง	ใช้คลิปวิดีโอสูงสุด 3 คลิป และคลิปเสียงสูงสุด 3 คลิป เป็นข้อมูลอ้างอิงด้านการเคลื่อนไหวและเสียง

เลื่อนแนวนอนเพื่อเปรียบเทียบโมเดลทั้งหมด

สิ่งที่ผู้ใช้ของเราพูด

ภาพดินเหนียวก้อนหนึ่งที่กำลังกลายเป็นชาม ทำให้ผมมีจุดเริ่มต้นที่เป็นรูปธรรมสำหรับเขียน prompt วิดีโอใน Seedance 2.5 ผมอธิบายล้อหมุน มือ และขอบชามที่กำลังก่อตัวขึ้น เพื่อให้มีแอ็กชันที่ชัดเจนไว้ใช้ประเมินในแต่ละเวอร์ชัน
Giulia Neriศิลปินเซรามิก
สำหรับแอนิเมชันนกกระเรียนกระดาษของผม การใช้มุมมองด้านบนแบบคงที่ให้ผลดีกว่าการเขียนบรีฟเป็นรายการการเคลื่อนกล้อง
Hugo Bernardนักออกแบบโมชั่น
สำหรับคลิปตลกสั้นๆ ผมลองให้เพนกวินเดินเข้ามาในออฟฟิศพร้อมกระเป๋าเอกสารรูปปลา ฟีเจอร์ text to video ของ Seedance 2.5 เป็นพื้นที่ที่เหมาะมากสำหรับการทดลองมุกตลกทางภาพแบบนี้ ผมจะเขียนจังหวะเดินเข้าและจังหวะปฏิกิริยาตอบกลับแยกกันภายในฉากเดียว
Iris Chenนักเขียนบทตลก
ภาพอ้างอิงของผมคือขวดน้ำหอมวางอยู่บนหินสีเข้ม ในเวอร์ชัน image to video ผมขอให้แสงเส้นบางๆ พาดผ่านขวดขณะที่กล้องเคลื่อนเข้าไปใกล้ แค่การเปิดเผยรายละเอียดเพียงครั้งเดียวก็ทำให้ฉากสินค้ามีจุดมุ่งหมายที่ชัดเจนแล้ว
Kaiผู้อำนวยการฝ่ายศิลป์
ผมใช้ Seedance 2.5 พัฒนาไอเดียวิดีโอท่องเที่ยวโดยยึดมุมมองเป็นหลัก การตามนักปั่นจักรยานเข้าไปในตลาดเล่าเรื่องราวที่ต่างจากการมองลงมาจากมุมสูงบนถนนสายเดียวกัน การเลือกมุมมองจึงต้องมาก่อนการเลือกการเคลื่อนไหว
Lena J.นักเล่าเรื่องการท่องเที่ยว
หุ่นยนต์ขี้อายที่กำลังพยายามยื่นดอกไม้ให้ใครสักคน กลายเป็นงานศึกษาแอนิเมชันตัวละครของผม ผมจัดฉากให้เรียบง่าย แล้วโฟกัสที่จังหวะหยุดนิ่ง ก้าวเดินไปข้างหน้า และการขยับมือ รายละเอียดเหล่านี้ทำให้ผมมีจุดเฉพาะเจาะจงไว้ปรับแก้
Milo Torresนักศึกษาแอนิเมชัน
ร้านเบเกอรีจิ๋วของผมมีรถเข็นส่งของคันเล็กและประตูที่เอียงนิดหน่อย สำหรับไอเดียแอนิเมชันใน Seedance 2.5 ผมบรรยายถึงรถเข็นที่จอดหน้าประตูและไฟดวงหนึ่งที่สว่างขึ้นมา การกระทำเพียงอย่างเดียวก็ทำให้เซ็ตเล็กๆ นี้ดูมีชีวิตชีวาขึ้นมาทันที
Nellศิลปินจิ๋ว
ชาเย็นหนึ่งแก้ว มะนาวฝานหนึ่งชิ้นที่กำลังร่วงหล่น และมุมมองโคลสอัพแบบคงที่ ผมใช้ prompt วิดีโอที่โฟกัสชัดเจนแบบนี้เพื่อสำรวจมุมถ่ายเครื่องดื่ม ก่อนตัดสินใจว่ารายละเอียดไหนต้องถ่ายทำจริง
Oscar Fernandezผู้กำกับสารคดีอาหาร
ภาพวาดเครื่องแต่งกายบอกเราเรื่องรูปทรง แต่งานศึกษาการเคลื่อนไหวตั้งคำถามอีกแบบ เมื่อใช้ภาพอ้างอิงกับ Seedance 2.5 ผมจะสำรวจว่าผ้าคลุมไหล่จะทิ้งตัวอย่างไรหลังจากตัวละครหันตัว แล้วนำไอเดียนั้นกลับไปปรับใช้ในการออกแบบ
Pia Kellerนักออกแบบเครื่องแต่งกาย
สำหรับพื้นหลังวิดีโอตามฤดูกาล ผมอยากได้รถไฟวิ่งผ่านภูมิทัศน์ที่ปกคลุมด้วยหิมะ ผมจึงอธิบายทิศทางการวิ่งของรถไฟ หิมะที่ปลิวกระจาย และมุมมองจากระยะไกล จากนั้นตรวจสอบว่าการเคลื่อนไหวของพื้นหลังช่วยส่งเสริมแอ็กชันหลักหรือไม่
Quinn Sullivanศิลปินสิ่งแวดล้อม
วัตถุหลักคือต้นเฟิร์นที่กำลังคลี่ใบ ผมขอภาพโคลสอัพที่มีพื้นหลังไม่รก เพื่อจะได้โฟกัสกับรูปทรงของการเคลื่อนไหว ผมมองผลลัพธ์นี้เป็นงานศึกษาด้านภาพ ไม่ใช่บันทึกทางวิทยาศาสตร์
Remyนักวาดภาพประกอบพฤกษศาสตร์
ผมร่าง match cut แยกเป็นไอเดียของแต่ละช็อต เหรียญที่กำลังหมุนและล้อจักรยานที่กำลังหมุน ทำให้ผมมีคอนเซปต์วิดีโอ Seedance 2.5 สองแบบไว้พิจารณาก่อนนำไปต่อกันในการตัดต่อ
Sasha Duboisบรรณาธิการวิดีโอ

ภาพดินเหนียวก้อนหนึ่งที่กำลังกลายเป็นชาม ทำให้ผมมีจุดเริ่มต้นที่เป็นรูปธรรมสำหรับเขียน prompt วิดีโอใน Seedance 2.5 ผมอธิบายล้อหมุน มือ และขอบชามที่กำลังก่อตัวขึ้น เพื่อให้มีแอ็กชันที่ชัดเจนไว้ใช้ประเมินในแต่ละเวอร์ชัน
Giulia Neriศิลปินเซรามิก
สำหรับแอนิเมชันนกกระเรียนกระดาษของผม การใช้มุมมองด้านบนแบบคงที่ให้ผลดีกว่าการเขียนบรีฟเป็นรายการการเคลื่อนกล้อง
Hugo Bernardนักออกแบบโมชั่น
สำหรับคลิปตลกสั้นๆ ผมลองให้เพนกวินเดินเข้ามาในออฟฟิศพร้อมกระเป๋าเอกสารรูปปลา ฟีเจอร์ text to video ของ Seedance 2.5 เป็นพื้นที่ที่เหมาะมากสำหรับการทดลองมุกตลกทางภาพแบบนี้ ผมจะเขียนจังหวะเดินเข้าและจังหวะปฏิกิริยาตอบกลับแยกกันภายในฉากเดียว
Iris Chenนักเขียนบทตลก
ภาพอ้างอิงของผมคือขวดน้ำหอมวางอยู่บนหินสีเข้ม ในเวอร์ชัน image to video ผมขอให้แสงเส้นบางๆ พาดผ่านขวดขณะที่กล้องเคลื่อนเข้าไปใกล้ แค่การเปิดเผยรายละเอียดเพียงครั้งเดียวก็ทำให้ฉากสินค้ามีจุดมุ่งหมายที่ชัดเจนแล้ว
Kaiผู้อำนวยการฝ่ายศิลป์
ผมใช้ Seedance 2.5 พัฒนาไอเดียวิดีโอท่องเที่ยวโดยยึดมุมมองเป็นหลัก การตามนักปั่นจักรยานเข้าไปในตลาดเล่าเรื่องราวที่ต่างจากการมองลงมาจากมุมสูงบนถนนสายเดียวกัน การเลือกมุมมองจึงต้องมาก่อนการเลือกการเคลื่อนไหว
Lena J.นักเล่าเรื่องการท่องเที่ยว
หุ่นยนต์ขี้อายที่กำลังพยายามยื่นดอกไม้ให้ใครสักคน กลายเป็นงานศึกษาแอนิเมชันตัวละครของผม ผมจัดฉากให้เรียบง่าย แล้วโฟกัสที่จังหวะหยุดนิ่ง ก้าวเดินไปข้างหน้า และการขยับมือ รายละเอียดเหล่านี้ทำให้ผมมีจุดเฉพาะเจาะจงไว้ปรับแก้
Milo Torresนักศึกษาแอนิเมชัน
ร้านเบเกอรีจิ๋วของผมมีรถเข็นส่งของคันเล็กและประตูที่เอียงนิดหน่อย สำหรับไอเดียแอนิเมชันใน Seedance 2.5 ผมบรรยายถึงรถเข็นที่จอดหน้าประตูและไฟดวงหนึ่งที่สว่างขึ้นมา การกระทำเพียงอย่างเดียวก็ทำให้เซ็ตเล็กๆ นี้ดูมีชีวิตชีวาขึ้นมาทันที
Nellศิลปินจิ๋ว
ชาเย็นหนึ่งแก้ว มะนาวฝานหนึ่งชิ้นที่กำลังร่วงหล่น และมุมมองโคลสอัพแบบคงที่ ผมใช้ prompt วิดีโอที่โฟกัสชัดเจนแบบนี้เพื่อสำรวจมุมถ่ายเครื่องดื่ม ก่อนตัดสินใจว่ารายละเอียดไหนต้องถ่ายทำจริง
Oscar Fernandezผู้กำกับสารคดีอาหาร
ภาพวาดเครื่องแต่งกายบอกเราเรื่องรูปทรง แต่งานศึกษาการเคลื่อนไหวตั้งคำถามอีกแบบ เมื่อใช้ภาพอ้างอิงกับ Seedance 2.5 ผมจะสำรวจว่าผ้าคลุมไหล่จะทิ้งตัวอย่างไรหลังจากตัวละครหันตัว แล้วนำไอเดียนั้นกลับไปปรับใช้ในการออกแบบ
Pia Kellerนักออกแบบเครื่องแต่งกาย
สำหรับพื้นหลังวิดีโอตามฤดูกาล ผมอยากได้รถไฟวิ่งผ่านภูมิทัศน์ที่ปกคลุมด้วยหิมะ ผมจึงอธิบายทิศทางการวิ่งของรถไฟ หิมะที่ปลิวกระจาย และมุมมองจากระยะไกล จากนั้นตรวจสอบว่าการเคลื่อนไหวของพื้นหลังช่วยส่งเสริมแอ็กชันหลักหรือไม่
Quinn Sullivanศิลปินสิ่งแวดล้อม
วัตถุหลักคือต้นเฟิร์นที่กำลังคลี่ใบ ผมขอภาพโคลสอัพที่มีพื้นหลังไม่รก เพื่อจะได้โฟกัสกับรูปทรงของการเคลื่อนไหว ผมมองผลลัพธ์นี้เป็นงานศึกษาด้านภาพ ไม่ใช่บันทึกทางวิทยาศาสตร์
Remyนักวาดภาพประกอบพฤกษศาสตร์
ผมร่าง match cut แยกเป็นไอเดียของแต่ละช็อต เหรียญที่กำลังหมุนและล้อจักรยานที่กำลังหมุน ทำให้ผมมีคอนเซปต์วิดีโอ Seedance 2.5 สองแบบไว้พิจารณาก่อนนำไปต่อกันในการตัดต่อ
Sasha Duboisบรรณาธิการวิดีโอ

คำถามก่อนเริ่มต้นใช้งาน

ควรเขียนบรีฟสำหรับวิดีโอผลิตภัณฑ์อย่างไร

เลือกจุดเด่นที่ผู้ชมควรสังเกตเห็นเพียงหนึ่งอย่าง เช่น วัสดุ ขั้นตอนการผลิต หรือการใช้งานในชีวิตประจำวัน จากนั้นอธิบายตัวผลิตภัณฑ์ สถานที่ แสง และการเคลื่อนกล้องหนึ่งรูปแบบ หากหน้าตาของผลิตภัณฑ์มีความสำคัญ ควรใช้ภาพอ้างอิงประกอบด้วย

สามารถใช้ภาพอ้างอิงได้ไหม

ได้ คุณสามารถอัปโหลดภาพแล้วอธิบายว่าต้องการให้ฉากพัฒนาต่อไปอย่างไรจากภาพนั้น โดยระบุชื่อวัตถุหลัก การเคลื่อนไหวที่ต้องการ และรายละเอียดที่ต้องรักษาไว้ จากนั้นตรวจสอบผลลัพธ์เพื่อดูความเปลี่ยนแปลง

คลิปที่ยาวขึ้นจะช่วยทดแทนกระบวนการตัดต่อทั้งหมดหรือไม่

ระยะเวลาการสร้างที่ยาวนานขึ้นจะช่วยให้การกระทำมีเวลาพัฒนามากขึ้น แต่ภาพยนตร์ที่สมบูรณ์อาจยังต้องใช้หลายคลิป การตัดต่อ และการตรวจสอบความต่อเนื่อง คุณจึงต้องตัดสินใจว่าส่วนใดควรรวมอยู่ในการสร้างครั้งเดียว และส่วนใดต้องถ่ายแยกเป็นช็อตต่างหาก จากนั้นค่อยตรวจสอบรอยต่อระหว่างคลิป

สามารถอัปโหลดวิดีโอหรือเสียงอ้างอิงที่นี่ได้ไหม

หน้านี้รองรับข้อความและรูปภาพไฟล์ JPEG, PNG หรือ WebP สูงสุด 5 ภาพ ขนาดไม่เกินภาพละ 20 MB และไม่รองรับการอัปโหลดวิดีโอหรือเสียง Seedance 2.5 มีฟีเจอร์การใช้ภาพอ้างอิงที่กว้างขึ้น แต่การเข้าถึงอินพุตเหล่านั้นขึ้นอยู่กับขั้นตอนการทำงานที่คุณเลือกใช้

การสร้างวิดีโอใช้เครดิตอย่างไร

โมเดลและการตั้งค่าการสร้างจะเป็นตัวกำหนดจำนวนเครดิตบัญชีที่วิดีโอแต่ละชิ้นใช้ แม้ Skill บางตัวจะเปิดให้ใช้งานฟรี แต่การเรียกใช้โมเดลก็ยังต้องใช้เครดิตอยู่ดี คุณสามารถดูแพ็กเกจปัจจุบันและจำนวนเครดิตที่ได้รับในส่วนของราคา

ควรตรวจสอบอะไรบ้างเมื่อคลิปมีเสียงประกอบ

ตรวจสอบจังหวะบทสนทนา คำพูด เสียงพื้นหลัง และความสอดคล้องของเสียงตลอดการตัดต่อ ควรดูและฟังคลิปทั้งหมดแบบครบถ้วนก่อนนำไปใช้งานจริง เพราะแม้ภาพจะต่อเนื่องกัน แต่ก็ยังต้องตรวจสอบเสียงอีกครั้งเสมอ