
Çok İşlevli Ders Planı Sistemi
Müfredat uyumu + 3 yol + 6 yöntem + 2 ölçek

Çok İşlevli Ders Planı Sistemi
Müfredat uyumu + 3 yol + 6 yöntem + 2 ölçek
İçerik önizlemesi
Açıklama
Yükseköğretim ve meslek yüksekokulu ders planlarını öğretim programına göre oluşturun veya revize edin. Üç görev yolu (noktasal revizyon / yapısal kapsamlı revizyon / sıfırdan oluşturma) × altı öğretim yöntemi yapısı (BOPPPS, ters yüz sınıf, proje tabanlı öğrenme, iş sürecinin altı adımı, örnek olay öğretimi, teori ve uygulamanın bütünleştirilmesi) × iki ayrıntı düzeyi (tek plan / tüm ders). Öğretim programı standardı bulunmadığında, alternatif dayanaklara dayalı kademeli yedekleme sistemi otomatik olarak devreye girer. Her ders planı taslağı teslim edilmeden önce altı zorunlu denetimden geçer: fiillerin gözlemlenebilirliği, hedef dayanaklarının izlenebilirliği, yöntemin aşamalarının uygunluğu, hedef–etkinlik–alıştırma–değerlendirme uyumu, ders saatlerinin toplamı ve bilgi uydurmama sınırları. Ders planının tam metni tek ve öncelikli teslimattır; teslimden önce zorunlu bir geçit öz denetimi uygulanır. Rapor sayfası veya özetin tam metin yerine kullanılmasına izin verilmez. Not: Çok işlevli bir çözüm gerekmiyorsa şu beceriye göz atabilirsiniz: Tam Otomatik Ders Planı Sistemi. Bu beceri, OBE yaklaşımıyla tüm bir dersin planını otomatik oluşturmaya odaklanır.
İlgili beceriler
Tümünü gör
Otomatik Ders Planı Oluşturucu
Bir cümlede özet: Tüm dersin ders planları tek seferde otomatik olarak oluşturulur - bir tane değil, birbirine mantıksal olarak bağlı bir ders planı sistemi. Detaylı açıklama: Hala her bir ders planını elle mi yazıyorsunuz? Bu beceri, bir dersin (16 hafta/32 saat veya daha fazla) tüm ders planlarını, okulunuzun şablon formatında, tek seferde toplu olarak çıkarmanıza yardımcı olur. 🔥 Temel Yetenekler 1. Tüm dersin kademeli tasarımı, ayrı ayrı parçalar değil Her ders planı bağımsız değildir - beceri, OBE (Çıktı Tabanlı Eğitim) mantık motorunu kullanarak dersin öğrenme hedeflerinden her bir dersin öğretim hedeflerine, önemli noktalarına, öğretim etkinliklerine ve değerlendirme yöntemlerine kadar planlar. Önceki ve sonraki üniteler arasındaki bilgi ilerlemesi, beceri basamakları ve yöntem dönüşümleri otomatik olarak planlanır. Bu, birbirinden bağımsız 16 belge değil, sistematik bir ders planı setidir. 2. Tam otomatik iş akışı Şablon ayrıştırmadan → içerik kaynağı doğrulamaya → ilk ünitenin derinlemesine işlenmesine → stil kilitlemeye → sonraki ünitelerin otomatik yazımına → ders özet matrisine → toplu dosya çıktısına kadar tüm süreç otomatik olarak ilerler. Sadece kritik noktalarda onay vermeniz yeterli, tekrarlayan işleri AI yapar. 3. İki tür içerik kaynağı, esnek uyum Ders kitabı olanlar: Ders kitabını/ders notlarını/sunumları yükleyin, AI otomatik olarak bilgi noktalarını ve bölüm yapısını çıkarır ve doğrudan ders planlarını oluşturur. Ders kitabı olmayanlar: Sadece konu yönü ve taslak verin, AI internette materyal toplar, yapılandırılmış bir kaynak paketi haline getirir, onayınızdan sonra oluşturur. Karma mod: Bazı üniteler için materyal var, bazıları için toplama gerekli, ünite bazında esnek geçiş. 4. Şablon uyumluluğu + stil öğrenimi Okulunuzun ders planı şablonu ne olursa olsun, yükleyin ve AI otomatik olarak alanları ayrıştırır. İlk ünitede alan alan onaylayın, istediğiniz gibi düzenleyin, ardından AI yazma stilinizi (kelime alışkanlıkları, detay tercihleri, biçim tercihleri) öğrenir ve sonraki üniteleri otomatik olarak bu stilde yazar. 5. Profesyonel kalite güvencesi Öğretim hedefleri Bloom'un davranış fiillerini kullanır, 'anlamak, bilmek' gibi belirsiz ifadeler yoktur. Her ders planı otomatik tutarlılık kontrolünden geçer (hedef ↔ yöntem ↔ etkinlik ↔ değerlendirme tam uyum). Her 3 ünitede bir otomatik kalite denetimi (yöntem çeşitliliği, bilgi ilerlemesi, stil tutarlılığı). Son olarak ders hedefi kapsama matrisi çıktılanır, tüm dersin tasarım mantığını bir bakışta gösterir. 📦 Nihai Çıktılar 📁 Tüm ünitelerin ayrı ders planı belgelerini içeren bir klasör 📊 Ders genel bakış belgesi (ünite ilerleme tablosu + hedef kapsama matrisi + yöntem dağılım istatistikleri) 🎯 Her ders planı, okulunuzun şablon formatına tam uygun olarak çıktılanır, doğrudan teslim edilebilir 💡 Kimler için uygun? Yeni dönemde bir dersin tüm ders planlarını yazması gereken üniversite/meslek okulu öğretmenleri Toplu olarak birden fazla dersin ders planlarını üretmesi gereken öğretim ekipleri Eğitim denetimi veya ders değerlendirmesine hazırlanan ve hızlıca eksiksiz ders planı seti tamamlaması gereken öğretmenler Ders planlarını profesyonel ve OBE standartlarına uygun hale getirmek isteyen öğretmenler Tek bir beceri, tüm dersin ders planlarını halleder. Sadece bir tane yazmanıza yardımcı olmaz - size bir dersin tüm öğretim sistemini tasarlar ve her birini otomatik olarak çıktılar.
YazMesleki OBE Ders Tasarımı
Meslek yüksekokulu öğretmenleri için; ders adı, öğretim görevi, ders saati ve ders türüne göre, üç boyutlu hedefleri, önemli ve zor konuları, öğretim stratejilerini, ders öncesi, ders içi ve ders sonrası etkinlikleri, eksiksiz destek kaynaklarını, altı düzeyli alıştırmaları, kapsamlı değerlendirme rubriğini ve seviye puanlama ölçütlerini içeren, dokuz sabit bölümden oluşan bir OBE öğretim tasarımı oluşturur. Aşamalar hâlinde onaylamayı veya açık yetkilendirme sonrasında otomatik yürütmeyi destekler; hedeflerin karşılıklarını, zaman dağılımını, soru türlerinin kapsamını ve puan toplamlarını kontrol eder. Oluşturulan sonuç, öğretmen tarafından gerçek öğrenci durumuna ve okulun gerekliliklerine göre yine de gözden geçirilmelidir.

Akıllı Ders Sistemi Masası v3
Bir geleneksel dersi sistematik olarak akıllı derse dönüştürün. Bu Skill, ders planları, müfredat veya ünite tasarımlarını hazırlamış ve tüm dersin akıllı dönüşümünü ilerletmek isteyen üniversite öğretim üyeleri içindir. Öğretim üyeleri yalnızca ders adı, hedef öğrenciler, ders saatleri, ders içeriği ve mevcut materyalleri sağlar; ardından aşağıdakileri içeren eksiksiz bir akıllı ders yapılandırma planı oluşturulur: 1. Ders konumlandırması ve yapılandırma sorun teşhisi; 2. Bilgi, beceri ve nitelik hedef sistemi; 3. OBE ders hedefi eşlemesi; 4. Proje tabanlı ders içeriği yeniden yapılandırması; 5. Ders bilgi grafiği yapısı; 6. Ders öncesi, ders sırası ve ders sonrası akıllı öğretim modeli; 7. Dijital öğretim kaynağı yapılandırma listesi; 8. Ders yapay zeka asistanı tasarım planı; 9. Süreç değerlendirme ve ders sınav sistemi; 10. Yapılandırma görevleri, uygulama adımları ve çıktı listesi. Lisans ve meslek yüksekokullarının fen, edebiyat, mühendislik, tıp, ekonomi, yönetim, sanat, ideoloji ve siyaset gibi dersleri için uygundur. Bu Skill, "tüm dersin nasıl sistematik olarak yapılandırılacağı" sorununa odaklanır; gerçek öğretim verisi analizi, öğrenci uyarıları ve ders işleyiş teşhisinden sorumlu değildir. İlgili içerik üçüncü aşama Skill tarafından tamamlanır.
Bilgiler
- Sürüm
- v6
- Son güncelleme
- Çalıştırma kredileri
- Kullanıma göre
- Modeller
- Otomatik