Ders İdeolojik Tasarım Uzmanı
Öğretim içeriğine uygun Z/α kuşağı içeriği.
Ders İdeolojik Tasarım Uzmanı
Öğretim içeriğine uygun Z/α kuşağı içeriği.
İçerik önizlemesi
Açıklama
Ulusal ve eyalet düzeyinde iki birinci sınıf dersin sorumlusu olarak yaklaşık 30 yıldır yükseköğretimde çalışıyorum. MEB müfredatına derinlemesine uyumlu, 'öğretmen tasarımı - öğrenci değerlendirmesi' ikili oyun mekanizması kullanarak, zoraki entegrasyondan kaçınır, öğrencilerin gerçekten dinleyip inandığı, doğal bir şekilde etkilendiği ideolojik ve politik ders planları oluştururum.
İlgili beceriler
Tümünü gör
Siyasi Düşünce Ders Tasarımı
Üniversitelerde siyasi düşünce ve değerler eğitimi veren öğretim elemanları için bir ders tasarımı iskeletidir. Ders adını, öğretim konusunu veya bölümünü ve ders saatini girerek; öğrenci profili ile ders kitabı sürümünü de ekleyebilir ve doğrudan ders hazırlığında kullanabileceğiniz eksiksiz bir ders tasarımı belgesi oluşturabilirsiniz. Belge şunları içerir: ders kitabının mantığı ve öğrenci profili analizi; bilgi, beceri ve değerlerden oluşan üç boyutlu öğretim hedefleri; öğretim öncelikleri ve zorlukları; beş katmanlı, aşamalı soru zinciri; derse giriş–keşfetme–analiz ve ayırt etme–derinleştirme–özetleme aşamalarına göre öğretim etkinlikleri ve örnek olay tasarımı; hedef–etkinlik–değerlendirme uyumuna dayalı bütünleşik öğretim ve değerlendirme planı; ayrıca sunum taslağı, tahta planı, ders öncesi ve sonrası ödevler ile genişletme önerileri. Yöntemsel olarak siyasi düşünce ve değerler eğitiminin “sekiz uyum” ilkesini izler ve lisans düzeyindeki ana dersleri kapsar: Marksizmin Temel İlkeleri, Mao Zedong Düşüncesi ve Çin’e Özgü Sosyalizmin Teorik Sistemi’ne Giriş, Çin’in Modern ve Yakın Çağ Tarihine Genel Bakış, İdeolojik Ahlak ve Hukukun Üstünlüğü, Durum ve Politika, ayrıca Yeni Dönemde Çin’e Özgü Sosyalizm Üzerine Xi Jinping Düşüncesi’ne Giriş. Bu beceri yalnızca ders tasarımı ve etkinlik yöntemleri için bir iskele sunar; ders kitabıyla uyuşmayan tutum, görüş veya siyasi yorumlar üretmez. Tüm örnek materyaller ve değer sonuçları, öğretmen tarafından Ma Gongcheng/standart ders kitapları temel alınarak ayrıca denetlenmelidir.

Yeni Müh. Siyasi Plan Üretici
Kurs adını ve uzmanlık dersi bilgi noktasını girin. Sistem, otomatik olarak ders planı, PPT ve sınıf sunumu için doğrudan kullanılabilir, yeni mühendislik dersleri için kapsamlı bir siyasi düşünce planı oluşturur. Akıllı üretim, akıllı malzemeler, makine, otomasyon, bilgisayar, yapay zeka, elektrik kontrol, malzeme bilimi gibi uzmanlık derslerinde kullanılabilir. Bilgi noktası açıklaması, siyasi düşünce giriş noktası, ulusal strateji bağlantısı, vaka materyali, sınıf soru zinciri, öğretmen sunum dili, öğrenci etkinlikleri ve üç boyutlu değerlendirme yöntemi çıktısı alabilirsiniz. Resmi kullanımdan önce, ücretsiz sürüm 'Yeni Mühendislik Dersleri Siyasi Düşünce İlham Oluşturucu'yu deneyebilirsiniz. Bu araç, bir mühendislik üniversitesinin Marksizm bölümü doçenti tarafından, aynı üniversitenin mühendislik fakültelerine kurs siyasi düşünce inşasında rehberlik etme pratik deneyimine dayanarak, profesyonel bilgi ile değer yönlendirmesinin doğal entegrasyonunu vurgulayarak tasarlanmıştır.

Müh. Dersleri İlham Üretici
Birçok yeni mühendislik dersi öğretim elemanı, değerler eğitimini derslerine entegre ederken, bunun önemini bilmediklerinden değil, kendi konularına neyi entegre edebileceklerini, zorlama yükseltmelerden nasıl kaçınacaklarını ve sınıfta nereden başlayacaklarını bilemedikleri için zorlanmaktadır. Bu Skill, akıllı üretim, akıllı malzemeler, makine, otomasyon, bilgisayar, yapay zeka, elektrik kontrol, malzeme bilimi gibi yeni mühendislik ve disiplinlerarası derslerin öğretim elemanlarına yöneliktir. Belirli bir bilgi noktasından yola çıkarak, değerler eğitimi entegrasyonu için hızlıca ilham almanıza yardımcı olur. Sadece ders adını, bölüm/bilgi noktasını ve öğrenci kitlesini girmeniz yeterlidir. Ben sizin için şunları oluştururum: Bilgi noktasının kısa açıklaması; 2-3 doğal entegrasyon yönü; İlgili ulusal stratejiler veya gerçek dünya bağlamı; 3 adet sınıf içi sorgulama sorusu; Kısa bir sınıf kullanım önerisi. Bu ücretsiz sürüm, öğretim elemanlarının 'bu bilgi noktasının değerler eğitimi entegrasyonu için bir alanı var mı?' sorusuna hızlıca yanıt bulmasına uygundur. Tam bir çözüm isterseniz (vaka materyalleri, soru zincirleri, 1 dakika/3 dakika öğretim konuşma metni, öğrenci etkinlikleri, ders planı/PPT entegrasyon önerileri ve üç boyutlu değerlendirme yöntemleri dahil), ücretli sürüm olan 'Yeni Mühendislik Dersleri Değerler Eğitimi Entegrasyon Çözümü Oluşturucusu'nu kullanabilirsiniz. Bu Skill aşağıdakiler için uygundur: Değerler eğitimini ilk kez deneyen yeni mühendislik öğretim elemanları; Ders planlarını, PPT'lerini veya öğretim tasarımlarını revize eden üniversite öğretim elemanları; Hızlıca değerler eğitimi giriş noktaları bulmak isteyen ancak tam bir çözüme ihtiyaç duymayan öğretim elemanları; Akıllı üretim, akıllı malzemeler, makine, otomasyon, bilgisayar, yapay zeka, malzeme gibi alanlardaki ders öğretim elemanları.
Bilgiler
- Sürüm
- v4
- Son güncelleme
- Çalıştırma kredileri
- Kullanıma göre
- Modeller
- Otomatik