Дизайнер PPT для завдань

Створено

22869747087

Встановлено користувачами:

ВідYouMind

Дизайнер PPT для завдань

Створено

22869747087

Встановлено користувачами:

ВідYouMind

Попередній перегляд

Опис

Практична навичка для створення PPT для завдань-орієнтованих уроків, призначена для викладачів професійних навчальних закладів. Суворо дотримується навчальної моделі BOtPPPS (введення-цілі-активація-участь-післятестування-підсумок) з шести етапів, інтегрує професійний візуальний дизайн, безпосередньо створює високоінтерактивні та практичні слайди для навчання. Підтримує тривалість занять 90 та 180 хвилин, адаптована для понад 10 професійних напрямів, таких як електронна комерція, механіка, медсестринство, кулінарія тощо. Кінцевий результат - готовий до використання файл Slides.

Схожі навички

Переглянути всі

Дизайнер уроків з завданнями

Інструмент для створення планів уроків на основі завдань, спеціально розроблений для викладачів професійних навчальних закладів. Використовує модель навчання BOtPPPS, допомагаючи викладачам виконати повний процес від педагогічного аналізу до дизайну етапів уроку. Підтримує гнучкий дизайн на 2 заняття (90 хвилин) та 4 заняття (180 хвилин), наголошуючи на практичному спрямуванні «навчання через дію».

12Безкоштовні

Дослідження

3 кроки·Помічник учителя

🔥【Обмежена пропозиція до початку навчального року】27 серпня — 5 вересня: лише 1599 балів (звичайна ціна — 1999)! Новий навчальний семестр починається з комплекту матеріалів для уроку конкурсного рівня. 【Одна генерація · п’ять матеріалів для підготовки】 🖥 PPT (відшліфована версія для конкурсу / полегшена версія для щоденних уроків) · 📝 докладний сценарій уроку (з повними підказками для пояснення — можна просто читати й проводити урок) · 🎯 дизайн активностей · план дошки · завдання для роботи на уроці 【Чому це рівень конкурсного уроку?】 Навичка містить бібліотеку моделей планування занять для найкращих національних уроків і показових занять. Вона охоплює такі поширені конкурсні підходи, як ситуативний вступ, навчання через завдання, ланцюжок запитань і перевернутий клас, а також поєднує таксономію цілей Блума, модель ADDIE та зворотне проєктування UbD. Кожен урок проходить методологічну перевірку, а не зводиться до простого накопичення матеріалів. 【Ключові оновлення флагманської версії】 — якісний урок закладено вже в логіку проєктування ✨ Комбінований збір даних: вибір варіантів + вільне введення, щоб зібрати інформацію за 30 секунд ✨ Фіксація параметрів: інформація про курс і стиль PPT фіксуються вже на першому кроці, тому під час подальшої генерації не виникає відхилень ✨ Підтвердження через реальну взаємодію: підтвердження плану та вибір п’яти матеріалів виконуються натисканням варіантів, що дає змогу персоналізувати результат ✨ Два режими PPT: інтелектуальне перемикання між режимом для конкурсної презентації та режимом для щоденного навчання ✨ Замкнений цикл рефлексії після уроку: збір даних в анкеті → генерація рефлексії ШІ → збереження в Board Memory персонального профілю викладання ✨ Контроль витрат: перед генерацією повідомляється очікувана вартість; можна вибрати повну відшліфовану версію з ілюстраціями або полегшену каркасну версію — без перевитрат і переходу на дорожчий рівень 【Процес у три кроки】 ① Збір інформації → два раунди інтерактивної анкети + фіксація параметрів ② Підтвердження плану → ШІ спочатку пропонує структуру уроку, а після вашого підтвердження генерує матеріали ③ Візуальна видача → усі п’ять матеріалів створюються за один раз: PPT + докладний сценарій / план уроку за конкурсними стандартами + дизайн активностей + план дошки + завдання для роботи на уроці; їх можна вільно комбінувати 【Інформація про ціну】 1999 балів — це ціна чашки кави в обмін на свободу щоденної підготовки до уроків. · За одне використання генерується повний комплект із п’яти матеріалів · час підготовки скорочується приблизно з 4 годин до 1 години · План уроку для конкурсу можна згенерувати безпосередньо · щоденні навчальні матеріали можна одразу використовувати на уроці · Навичку вдосконалювали 45 учителів; загалом заощаджено понад 200 годин підготовки до уроків 💡 Сфери застосування: усі рівні освіти — від дитячого садка до університету; усі предмети, зокрема мови, математика, іноземні мови, фізика, хімія, біологія, історія, географія, громадянська освіта, мистецтво та фізична культура. Підходить для щоденного навчання, участі в конкурсах і захисту, а також відкритих уроків. ⚠️ Згенерований ШІ контент потрібно перевірити й відредагувати з урахуванням версії підручника, вимог школи та реальної підготовки учнів. Остаточне рішення залишається за професійним судженням учителя. 📩 Відгуки та пропозиції: 593975647@qq.com — на тих, хто надішле відгук, чекає маленький сюрприз 🎁

572k

BOPPPS помічник дизайну

Цей вміння на основі наданої користувачем базової інформації про навчання (тема, тривалість, аудиторія, предметна область, тип змісту, особливі вимоги) автоматично створює повний план мікровикладання за методом BOPPPS. 【Основні можливості】 • Повний дизайн з шести етапів: Bridge-in (вступ) → Objective (ціль) → Pre-assessment (попереднє оцінювання) → Participatory Learning (інтерактивне навчання) → Post-assessment (підсумкове оцінювання) → Summary (підсумок), чітко дотримуючись методології BOPPPS • Адаптація до чотирьох типів змісту: знання/концепції (індуктивний), навички/операції (поступовий), ставлення/цінності (поступовий), комплексне застосування (основна лінія + вбудовування), автоматичний вибір оптимальної стратегії навчання • Ендогенне ідеологічне виховання: ідеологічні елементи природно виростають із внутрішньої логіки, історії розвитку та практичних суперечностей предмета, охоплюючи ціннісні компетентності (патріотизм, професійна етика, соціальна відповідальність тощо) та філософську методологію (діалектика, теорія суперечностей, теорія практики тощо), без гасел та штучного поєднання • Багатоядерна перевірка якості: ядро генерації, ядро аудиту для перевірки в реальному часі, ядро маршрутизації для підбору стратегії, ядро валідації для загальної узгодженості, забезпечуючи спостережувані дієслова, дотримання часу та трикутну узгодженість ціль-діяльність-оцінювання • Автоматичне створення чотирьох додаткових таблиць: загальна таблиця розподілу часу, матриця узгодженості ціль-діяльність-оцінювання, аналіз та стратегії подолання навчальних труднощів, список підготовки навчальних матеріалів 【Сценарії застосування】 Підготовка викладачів університетів до конкурсів, мікронавчальні тренінги для нових викладачів, практика з дизайну навчання для студентів педагогічних спеціальностей, дизайн демонстраційних курсів з ідеологічним вихованням, написання пропозицій освітніх реформ 【Використання】 Після запуску вміння дайте відповіді на 6 питань для збору інформації (тема, тривалість, аудиторія, предметна область, тип змісту, особливі вимоги). Система поетапно генерує текст шести етапів та чотири додаткові таблиці. На кожному етапі можна підтвердити або внести пропозиції для ітеративного вдосконалення. Для повторного використання з новою темою просто заповніть анкету заново.

9888