Tại sao 'hành vi thử thách' lại cực kỳ tồi tệ: Phân tích chi tiết

Tôi sẽ viết tất cả ra đây.

Giới Thiệu Về Hành Vi Kiểm Tra

Chuyện Mấy Cô Giáo Tiểu Học Hay Làm

Có lẽ ví dụ dễ hiểu nhất về 'hành vi kiểm tra' trong đời thường chính là chuyện mấy cô giáo tiểu học hay làm. Trường bạn chắc cũng có một người như vậy nhỉ? Cái kiểu giáo viên kỳ quặc, nói 'Tôi không dạy nữa!' rồi tự nhốt mình trong phòng giáo viên, một lúc sau lại quay ra hỏi 'Sao không ai đến xin lỗi hết vậy?'

Chuyện đó là sao nhỉ? Nó vô lý đến mức thực sự đáng sợ. Đó là phiên bản hoàn chỉnh của hành vi kiểm tra, khiến hầu hết mọi người đều lạnh sống lưng. Nó đáng bị cấm bằng luật. Đó là kiểu truyền thống không nên được bảo tồn. Tôi ghét nó vô cùng.

Cô giáo đó thực sự kỳ lạ, đáng sợ, và nói thật là thảm hại. Ngay cả khi còn nhỏ, tôi đã hoàn toàn bị choáng. Tự nhiên bỏ đi rồi lại quay về tìm tụi nhỏ là sao?

Nếu Suneo nói 'Xin lỗi Nobita, món đồ chơi này dành cho bốn người,' rồi ngay lập tức hỏi 'Nobita, sao cậu không chơi với tớ?' thì đáng sợ lắm đúng không? Nếu Anpanman nói 'Ăn mặt tôi đi,' rồi ngay lập tức nói 'Cậu không nên ăn nó,' thì cũng đáng sợ. Đó chính xác là những gì cô giáo đó đã làm. Tự mâu thuẫn với chính mình ngay lập tức thật đáng sợ.

Vấn đề không phải là 'Sao không ai đến xin lỗi hết vậy?' Mà là không ai biết phải làm gì. Không ai biết ai nên xin lỗi, xin lỗi vì điều gì, tại sao, và với mức độ chân thành nào. Không ai biết câu trả lời 'đúng', nên họ không xin lỗi. Họ không thể.

Một khi bạn đã lộ ra mặt kỳ quặc khó hiểu như vậy, những đứa trẻ tinh ý sẽ bắt đầu mất hết tôn trọng bạn. Có lẽ họ đã làm vậy mà không lường trước hậu quả. Điều đó thực sự không tốt. Gửi đến các giáo viên đang đọc bài này, làm ơn, đừng làm vậy.

Chẳng Có Lợi Ích Gì Cho Người Làm Cả

Điều tệ nhất về hành vi kiểm tra — và điều này quan trọng — là không có lợi ích gì cho người thực hiện. Đó là một sai lầm chí mạng. Nếu bạn định làm phiền người khác, ít nhất hãy thu được lợi gì đó.

Ví dụ, tham ô hay lừa đảo. Chúng rất tệ, cực kỳ tệ, nhưng ít ra bạn có thể hiểu được động cơ hoặc mục tiêu. Tôi không làm chúng vì phanh đạo đức của tôi, nhưng tôi có thể hiểu được chúng.

Nếu một giáo viên chủ nhiệm tham ô ngân sách nhà trường, thì thật tệ, nhưng bạn có thể giải thích: 'Có lẽ họ muốn thứ gì đó,' 'Có lẽ họ cần tiền gấp,' hoặc 'Có lẽ họ có thói quen tiêu xài.' Tùy vào lý do, bạn thậm chí có thể đạt đến điểm 'Tệ, nhưng tôi hiểu' hoặc 'Tệ, nhưng có chỗ để thông cảm.'

Tuy nhiên, hành vi kiểm tra không hoạt động như vậy. Ngay từ đầu, nó chẳng có lợi ích gì. Bạn mất lòng tin của mọi người và họ xa lánh bạn. Nó không chỉ sai về mặt đạo đức; nó còn vô ích từ góc độ mục tiêu hợp lý. Tốt hơn hết là đừng làm.

Vậy Mà Khá Nhiều Người Vẫn Làm

Dù vậy, vẫn có vô số người thực hành hành vi kiểm tra. Khá nhiều người làm điều đó. Tại sao? Ừm, có lẽ không thể tránh được. Thế giới đầy những người thiếu kế hoạch, thiếu khách quan, hoặc chỉ đơn giản là kỳ quặc, đáng sợ, hay thảm hại. Thực ra, ai cũng có lúc rơi vào một trong những trạng thái đó, tùy theo tình huống.

Bạn và tôi thỉnh thoảng cũng kỳ quặc, đáng sợ, hay thảm hại. Trong những khoảnh khắc đó, chúng ta có thể 'bị lỗi' và dùng đến hành vi kiểm tra.

Đó là lý do bài viết này tồn tại. Đó là một lời cảnh báo. Trong bài viết này, tôi sẽ viết về lý do tại sao hành vi kiểm tra là xấu và những người làm nó ngu ngốc đến mức nào. Tôi đã viết một số điều rồi, nhưng từ đây tôi sẽ đi sâu hơn. Mục tiêu của tôi là khiến bạn và tôi quyết định, 'Không, đừng dùng hành vi kiểm tra,' khi ngày đó cuối cùng đến. Bài viết này là một phanh bên ngoài cho trái tim bạn.

Hành vi kiểm tra có hai điểm xấu cụ thể: ① Mối quan hệ trở nên bất công, và ② Thực ra bạn không thể 'kiểm tra' đúng cách được. Điều đầu tiên thuộc về khía cạnh đạo đức, và điều thứ hai thuộc về khía cạnh chức năng.

Vấn Đề Đầu Tiên: Sự Bất Công Trong Mối Quan Hệ

Một Bên Trở Nên Bề Ngoài Cao Hơn

Vấn đề đầu tiên của 'hành vi kiểm tra' là mối quan hệ không còn công bằng. Khi một người kiểm tra người khác, một bên trở nên bề ngoài cao hơn.

Như từ 'kiểm tra' ngụ ý, hành vi kiểm tra liên quan đến 'câu trả lời đúng' và 'sự đánh giá.' Trong ví dụ ở trường tiểu học, 'đi xin lỗi giáo viên' là câu trả lời đúng. Dựa trên việc người kia có làm điều đó hay không, người kiểm tra đưa ra 'sự đánh giá.'

Cấu trúc này khác xa với một mối quan hệ con người bình đẳng thực sự. Người kiểm tra chỉ quá 'vĩ đại' một cách bề ngoài. Những tình huống mà con người bị phân chia rõ ràng thành 'người kiểm tra' và 'người bị kiểm tra' chỉ giới hạn trong những thứ như phỏng vấn xin việc hay cuộc thi hùng biện.

Hơn nữa, những điều đó được thực hiện dưới các quy trình và vai trò cực kỳ rõ ràng; chúng không bắt đầu một cách mơ hồ và đột ngột trong đời sống hàng ngày mà không có sự đồng ý. Hành vi kiểm tra hoàn toàn bất công trong cách thực hiện và sự khởi đầu của nó.

Mục Tiêu Có Thể Là Chính Sự Cao Hơn Đó

Nói thẳng ra, một số người thực hiện hành vi kiểm tra có lẽ muốn công nhận bản thân là 'cao hơn và là người kiểm soát' thông qua hành động đó. Bên có thể áp đặt các quy tắc bất công, sau cùng, là bên cao hơn.

Nhưng muốn đứng trên người khác, hoặc nghĩ rằng cách để làm điều đó là trở thành 'người phán xét,' là một cách tiếp cận thực sự tồi. Có một người hâm mộ bóng chày nào nghĩ rằng trọng tài cao hơn Shohei Ohtani không? Tốt hơn là nên tham gia vào các mối quan hệ con người với tư cách là một người chơi.

Sự Cao Hơn Đó Chỉ Là Bề Ngoài Thôi

Điều quan trọng ở đây là ngay cả khi bạn có thể trở nên bề ngoài cao hơn bằng cách kiểm tra ai đó, bạn không thực sự trở nên cao hơn.

Bạn không đạt được vị thế mạnh mẽ bằng cách sử dụng 'hành vi kiểm tra.' Nếu có gì đó, hành vi kiểm tra là một hành động 'cầu xin người kia cung cấp câu trả lời đúng.' Theo nghĩa đó, hành vi kiểm tra là một hình thức phụ thuộc và thậm chí là từ bỏ sự độc lập.

Đó là lý do tại sao cô giáo đó cuối cùng lại nói, 'Sao không ai đến xin lỗi hết vậy?' Nói 'Sao các em không đến xin lỗi?' (có nghĩa là 'Hãy đến xin lỗi') thực tế không phải là một bài kiểm tra chút nào. Nó chỉ là một yêu cầu. Họ thậm chí còn chưa 'kiểm tra' được gì cả.

Bên đưa ra yêu cầu không phải là bên cao hơn. Nếu có gì đó, họ thậm chí có thể thấp hơn người kia. Nếu vậy, tốt hơn nhiều là chỉ cần hỏi một cách trung thực ngay từ đầu thay vì làm bộ mặt 'kiểm tra' vòng vo. Điều đó dễ được mọi người chấp nhận hơn nhiều. Một người biết hỏi thì quyến rũ hơn nhiều, đáng yêu hơn, và dễ gần hơn.

Vấn Đề Thứ Hai: Kiểm Tra Con Người Vốn Đã Khó

Kiểm Tra Con Người Quá Khó

Vấn đề thứ hai của hành vi kiểm tra là 'rất khó để kiểm tra con người một cách chính xác.' Ngay cả với các kỳ thi tuyển sinh hay chứng chỉ, các vấn đề liên quan đến sai sót trong câu hỏi, tiêu chí chấm điểm bí ẩn, hay tính công bằng của bài thi liên tục phát sinh. Điều này xảy ra ngay cả với các kỳ thi mà các chuyên gia mất cả năm để chuẩn bị. Và đó là cho các môn như 'Tiếng Anh,' 'Toán,' hay 'Luật Giao thông' — những thứ có phạm vi rõ ràng và bạn thực sự có thể tạo ra câu trả lời.

Để một cá nhân kiểm tra chính xác một con người là không thể!!! Con người không thể thực hiện hành vi kiểm tra một cách chính xác. Bạn không thể kiểm tra chính xác những thứ mơ hồ như 'liệu người kia có coi trọng tôi không,' 'họ có trung thành không,' hay 'họ có nghiêm túc không.'

Hơn nữa, một người tạo ra và đưa ra 'bài kiểm tra' thường ở trong trạng thái đã trở nên kỳ quặc hoặc đáng sợ. Độ chính xác của họ càng giảm. Đó là lý do tại sao nó luôn thất bại.

Ví Dụ Thất Bại ①: 'Câu Trả Lời Đúng' Kỳ Quặc

Hãy liệt kê một vài kiểu mẫu khi hành vi kiểm tra thất bại.

Đầu tiên, có kiểu mẫu 'câu trả lời đúng' mà bạn tưởng tượng ra xa vời đến mức một người bình thường không bao giờ nghĩ tới. Một người đang làm 'bài kiểm tra' thường thiếu khách quan vào thời điểm đó. Sai sót trong việc đặt câu trả lời ở một vị trí kỳ quặc là điều dễ hiểu.

Bạn sẽ không nghĩ câu trả lời đúng cho một giáo viên đã nói 'Tôi về phòng giáo viên đây!' và bỏ đi lại là 'Em xin lỗi, xin cô dạy lại tụi em.' Bạn sẽ nghĩ, 'Ồ, mình làm cô ấy giận rồi, nên để cô ấy yên.' Nếu câu trả lời ở một vị trí kỳ quặc, người được hỏi không thể theo kịp thông điệp.

Ví Dụ Thất Bại ②: 'Câu Hỏi' Kỳ Quặc

Lý do nó trở nên như ① là về cơ bản, 'câu hỏi' được thiết kế để dẫn đến 'câu trả lời đúng' không hoạt động. Các câu hỏi thi được tạo ra bằng cách hướng dẫn cẩn thận người trả lời, thu hẹp các điều kiện, và loại bỏ các câu trả lời thay thế càng nhiều càng tốt để họ có thể đạt được câu trả lời đúng. Làm điều đó đòi hỏi một góc nhìn khách quan và xem xét vị trí của người trả lời.

Tuy nhiên, nếu bạn ở trong trạng thái có thể khách quan hoặc xem xét vị trí của người khác, thì ngay từ đầu bạn đã không làm 'hành vi kiểm tra' rồi, vì vậy 'câu hỏi' chắc chắn sẽ kỳ quặc.

Ví dụ, trong trường hợp của giáo viên, có một tiền đề như 'Trường học là nơi để dạy học, và giáo viên không được bỏ bê việc dạy, vì vậy giáo viên muốn và phải dạy.' Từ góc nhìn của giáo viên, đây là một tiền đề lớn của câu hỏi.

Học sinh chẳng quan tâm đến điều đó. Nhưng đối với giáo viên, điều này 'được viết trong câu hỏi.' Bởi vì đó là bản chất của trường học. Họ nghĩ học sinh nên có thể trả lời được. Dĩ nhiên, đó là một câu chuyện hoàn toàn kỳ quặc.

Ví Dụ Thất Bại ③: 'Việc Chấm Điểm' Kỳ Quặc

Cuối cùng, có kiểu mẫu bạn không thể nhận ra chính xác hành vi mà người kia đã thực hiện như một câu trả lời, và 'việc chấm điểm' trở nên hỗn loạn. Ngay cả khi người kia đưa ra một câu trả lời gần với câu 'đúng,' hoặc hành động hết sức mình theo cách riêng của họ, thì cũng vô nghĩa nếu đôi mắt nhìn vào câu trả lời đó bị bóp méo.

Trong ví dụ ở trường tiểu học, giả sử bọn trẻ nghĩ, 'Chúng ta hãy học bài yên lặng và suy ngẫm cho đến khi cô giáo quay lại.' Đó lẽ ra là một phản ứng khá gần với đúng đối với tình huống, nhưng cô giáo lại nổi giận vì đó không phải là câu trả lời họ tưởng tượng hay những gì họ muốn. Mọi thứ về nó đều tệ.

Kết Luận

Đừng Làm Hành Vi Kiểm Tra

Tóm lại, hành vi kiểm tra là một kỹ thuật siêu cao cấp mà chỉ có thể thực hiện được bởi một người có sự chu đáo sâu sắc, trí tưởng tượng, và kỹ năng ngôn ngữ, vào một ngày họ có sức khỏe thể chất và tinh thần hoàn hảo. Bạn không thể sử dụng nó, và bạn không cần phải làm vậy. Bạn sẽ bị thiệt nếu thử. Nếu bạn đủ kỹ năng để thực hiện hành vi kiểm tra tốt, bạn có thể chọn một phương pháp khác ngoài hành vi kiểm tra. Do đó, không ai cần phải làm điều đó.

Bây giờ bạn đã đọc đến đây, xin hãy sống cuộc đời của bạn mà không sử dụng hành vi kiểm tra. Ngoài ra, khi người khác bắt bạn phải chịu hành vi kiểm tra, hãy nhớ nội dung của bài viết này và nghĩ, 'Ồ, họ đang gặp rắc rối gì đó ngay bây giờ.'

Chúng ta đã sống trong một xã hội đầy rẫy những ánh mắt phán xét. Hãy sống sót bằng cách giữ khoảng cách với hành vi kiểm tra đầy căng thẳng!

Đây là lịch biểu diễn trực tiếp của tôi. Tôi thường không nói về những chuyện buồn như vậy. Tôi muốn sống vui vẻ. Đặt chỗ và chi tiết có trong bài viết ghim.