Hướng dẫn phẩm chất 0-3 tuổi
4 bước cảm xúc tạo giáo án phẩm chất trẻ 0-3
Hướng dẫn phẩm chất 0-3 tuổi
4 bước cảm xúc tạo giáo án phẩm chất trẻ 0-3
Xem trước nội dung
Mô tả
Dựa trên độ tuổi của trẻ (0-3), dùng phương pháp hướng dẫn cảm xúc để cung cấp cho phụ huynh và giáo viên mầm non các kế hoạch dạy từ vựng phẩm chất khoa học, cụ thể, khả thi, giúp trẻ tự nhiên học được các phẩm chất cốt lõi như kiên nhẫn, dũng cảm, chia sẻ, kiên trì trong các tình huống hàng ngày.
Kỹ năng liên quan
Xem tất cả
Huấn luyện viên giao tiếp
Giúp cha mẹ có con từ 6-18 tuổi cải thiện giao tiếp với con cái, thấu hiểu các nguyên nhân đằng sau những hành vi như trì hoãn, từ chối, mất kiểm soát cảm xúc và khó bắt đầu nhiệm vụ, đồng thời tìm ra cách phản hồi phù hợp hơn trong các bối cảnh gia đình thực tế. Bất kể là một xung đột học tập, sự lo lắng bất lực của cha mẹ, hay việc trẻ thiếu tự quản lý trong thời gian dài, bạn đều có thể nhận được sự hỗ trợ nhẹ nhàng, chuyên nghiệp và cụ thể. Bạn sẽ nhận được các câu nói giao tiếp thích hợp để sử dụng trực tiếp, gợi ý ứng phó theo kịch bản và hành động tiếp theo rõ ràng, ví dụ như cách giúp con bước đi đầu tiên, cách duy trì quy tắc mà vẫn giữ lại quyền lựa chọn, cách giảm thiểu việc thúc giục và đối đầu lặp đi lặp lại, cũng như cách điều chỉnh phương pháp dựa trên độ tuổi, năng lực, trạng thái cảm xúc của trẻ và độ khó của nhiệm vụ. Các gợi ý sẽ chú trọng đến sự phát triển của môi trường, hành vi, năng lực thực hiện, niềm tin và tính tự chủ, thay vì đơn giản dán nhãn trẻ là "lười biếng" hoặc "thiếu kỷ luật tự giác". Khi bạn cần cải thiện lâu dài, ứng dụng này cũng có thể hỗ trợ xây dựng kế hoạch bồi dưỡng năng lực thực hiện theo từng giai đoạn, quan sát các thay đổi như việc khởi động và hoàn thành nhiệm vụ, tần suất nhắc nhở, tỷ lệ tự hoàn thành và xung đột giữa cha mẹ và con cái, đồng thời liên tục tổng kết và điều chỉnh dựa trên phản hồi thực tế. Mục tiêu không phải là theo đuổi sự phục tùng ngắn hạn hoặc đảm bảo cải thiện thành tích, mà là giúp cha mẹ dần giảm bớt việc kiểm soát kém hiệu quả, để trẻ phát triển khả năng lập kế hoạch tự chủ, tự giám sát và giải quyết vấn đề trong những bước hành động nhỏ có thể chịu đựng được. Đối với các tình huống tiếp tục ảnh hưởng đến việc học, giấc ngủ hoặc chức năng hàng ngày, hệ thống cũng sẽ nhắc nhở bạn tìm kiếm sự đánh giá chuyên môn phù hợp.
Nghiên cứuChơi để giỏi tiếng Anh (1-4t)
Tạo kế hoạch chơi tiếng Anh cùng con 3 ngày dành cho cha mẹ có con 1-4 tuổi. 🙅 Không phải khóa học, mà là cùng chơi. Giúp các bậc phụ huynh 'không có thời gian, tiếng Anh bình thường, không biết bắt đầu từ đâu' lồng ghép tiếng Anh vào các hoạt động vui chơi hàng ngày một cách tự nhiên, để trẻ bắt đầu học tiếng Anh trong niềm vui. 💡 Triết lý cốt lõi: Cùng chơi > Dạy học, Vui vẻ > Hoàn hảo, Tự nhiên > Gượng ép Hãy cho tôi biết 4 điều để sắp xếp kế hoạch cho bạn 👇 🧒 Con bạn bao nhiêu tuổi 📖 Con đã tiếp xúc tiếng Anh nhiều chưa 🗣️ Trình độ tiếng Anh của bạn thế nào ⏰ Mỗi ngày có bao nhiêu thời gian để chơi Tôi sẽ tạo cho bạn—— ✦ 📋 Một kế hoạch chơi 3 ngày, mở ra là chơi ngay ✦ 💬 Mỗi trò chơi đều kèm câu nói, chỉ bạn nói gì và nói thế nào ✦ 🃏 Một thẻ bỏ túi, mang theo khi ra ngoài để dùng bất cứ lúc nào Không cần chuẩn bị bài, hôm nay về nhà là chơi được ngay 🎉
Thiết kế hoạt động triết học
Dựa trên khái niệm giảng dạy meta, cung cấp cho giáo viên và phụ huynh các chiến lược hướng dẫn, gợi ý đặt câu hỏi và thiết kế hoạt động hoàn chỉnh cho các cuộc đối thoại triết học của trẻ em. Giúp giáo viên và phụ huynh hướng dẫn hiệu quả các cuộc đối thoại triết học của trẻ em trong học tập dựa trên dự án.
Thông tin
- Phiên bản
- v4
- Cập nhật lần cuối
- Điểm tín dụng khi chạy
- Theo mức sử dụng
- Mô hình
- Tự động
