Tây Du Ký: Lộ trình yêu quái
Theo dõi 81 kiếp nạn và hồ sơ yêu quái
Tây Du Ký: Lộ trình yêu quái
Theo dõi 81 kiếp nạn và hồ sơ yêu quái
Xem trước nội dung
Mô tả
TÍNH NĂNG SKILL Lộ trình thỉnh kinh theo chặng: lấy Trường An làm điểm xuất phát và Linh Sơn làm đích đến, sắp xếp các mốc kiếp nạn theo thứ tự trong nguyên tác, ghi rõ khoảng hồi, tên nước/núi/sông cùng đối chiếu địa danh hiện nay (như sông Lưu Sa, núi Hỏa Diệm, sông Thông Thiên), giúp giải đáp “đã đi đến kiếp nạn nào rồi”. Hồ sơ yêu quái (trọng tâm): mỗi yêu quái có một hồ sơ riêng, gồm danh hiệu và tên gọi khác, nguồn gốc hình mẫu (tinh tú giáng trần/vật cưỡi của Bồ Tát/yêu tinh núi rừng/do lòng người hóa thành), động phủ, pháp bảo, thần thông, điểm yếu, khắc tinh, người thu phục, kết cục và hồi xuất hiện. Bảng đánh số 81 kiếp nạn: liệt kê tên các kiếp nạn theo bản lưu hành phổ biến, đánh dấu những kiếp có thể gộp hoặc còn tranh luận (đồng thời giải thích các chỗ trước sau không nhất quán trong nguyên tác), tránh khiến người dùng bối rối trước những bảng liệt kê khác nhau. Bảng năng lực của bốn thầy trò: đánh giá Tôn Ngộ Không/Trư Bát Giới/Sa Tăng/Đường Tăng theo bốn chiều “võ lực—pháp lực—tâm trí—điểm yếu”, kèm diễn biến tính cách và các cột mốc trưởng thành (như Ngộ Không từ “逞强” đến “cầu viện”). Từ điển pháp bảo: sắp xếp riêng Kim Cang Trác, Hồ Lô Tử Kim Hồng, Quạt Ba Tiêu, Túi Nhân Chủng cùng các pháp bảo khác, ghi rõ chủ nhân, cách sử dụng, phương thức hóa giải và nơi hoàn trả. Sơ đồ hệ thống thần tiên Phật—Đạo: hệ thống hóa bốn thế lực Thiên Đình—Linh Sơn—Địa Phủ—Long Cung và quy trình xử lý công việc (kêu oan → điều tra → cầu viện → thu phục yêu quái), giải thích “vì sao lần nào cũng phải lên trời nhờ viện binh”. Các tuyến chủ đề: có thể tách riêng “tuyến tu luyện tâm tính (tâm viên ý mã)” “tuyến phân công trong nhóm” “tuyến châm biếm quan trường” “tuyến yêu quái nữ và thử thách dục vọng” “tuyến nhân quả báo ứng”, phục vụ việc đọc toàn bộ tác phẩm và làm tư liệu cho bài nghị luận. Nhiều mức độ đọc: bản truyện thiếu nhi (chú trọng tình tiết và lòng dũng cảm)/bản đọc toàn nguyên tác/bản nghiên cứu chuyên sâu (gồm ẩn dụ Đan đạo, thơ từ trong hồi và những điểm chính trong lời bình thời Minh—Thanh). CÂU HỎI GỢI Ý Giúp tôi làm “Ba lần đánh Bạch Cốt Tinh” thành một hồ sơ yêu quái, ghi rõ hình mẫu và ý nghĩa Tạo bản “bản đồ toàn bộ hành trình thỉnh kinh của thầy trò Đường Tăng”, kèm đối chiếu địa danh xưa và nay Hệ thống hóa nguyên nhân và diễn biến của “kiếp nạn núi Hỏa Diệm”, kèm từ điển pháp bảo (Quạt Ba Tiêu) Giúp tôi làm hồ sơ “Đại vương Kim Giác, Ngân Giác”, ghi rõ năm pháp bảo và người thu phục Vẽ sơ đồ hệ thống thần tiên “Thiên Đình—Linh Sơn—Địa Phủ—Long Cung”, giải thích vì sao luôn phải cầu viện Phân tích tuyến chủ đề “tâm viên ý mã” từ bản nghiên cứu chuyên sâu, kèm giải thích thơ từ trong hồi
Kỹ năng liên quan
Xem tất cảThủy hử: Bản đồ tụ nghĩa
TÍNH NĂNG SKILL Bản đồ lộ trình lên núi: Chia quá trình mỗi hảo hán bị dồn lên Lương Sơn thành bốn phần: “thân phận ban đầu – gặp bất công – bước ngoặt then chốt – người dẫn đường lên núi”, kèm khoảng chương hồi để giải đáp “ai đã đến đây bằng cách nào”. Sơ đồ thứ bậc Tụ Nghĩa đường: Xuất theo thứ tự Thiên Cương và Địa Sát, kèm biệt hiệu, danh hiệu sao, vũ khí, xuất thân và thân phận trước khi lên núi; hỗ trợ xem theo phe phái: bộ hạ cũ của Tiều Cái / dòng chính của Tống Giang / hàng tướng / người phiêu bạt giang hồ. Mạng lưới ân oán: Đánh dấu năm loại quan hệ: “ân nhân – kẻ thù – huynh đệ kết nghĩa – vợ chồng, thân quyến – cấp trên, cấp dưới”; làm nổi bật những người trở mặt giữa chừng, như Lâm Xung với Lục Khiêm, Võ Tòng với Trương Đô giám. Thẻ câu chuyện theo đơn元: Mỗi đoạn kinh điển như “đấm chết Trấn Quan Tây”, “đền Sơn Thần trong gió tuyết”, “đánh hổ ở Cảnh Dương Cương”, “dùng mưu đoạt cống sinh nhật”… được tách thành một thẻ riêng, gồm nguyên nhân, diễn biến, nhân vật then chốt và chương hồi xuất hiện. Tuyến chủ đề: Có thể tách riêng “tuyến quan ép dân nổi dậy”, “tuyến trung nghĩa và chiêu an”, “tuyến số phận nhân vật nữ”, “tuyến tâm lý hàng tướng”, “tuyến thay đổi quyền lực ở Lương Sơn”, phục vụ việc đọc toàn tác phẩm và整理 tư liệu viết nghị luận. Bản đồ địa lý giang hồ: Đánh dấu Bạc Lương Sơn và các địa điểm then chốt như phủ Khai Phong ở Đông Kinh, huyện Dương Cốc, Thương Châu, Giang Châu, phủ Đại Danh, thành Tăng Đầu và phạm vi thế lực Phương Lạp; đối chiếu địa danh xưa và nay. Bảng tổng quan kết cục: Thống kê thương vong của 108 hảo hán sau cuộc chinh phạt Phương Lạp và nơi đi của những người sống sót, giải quyết nỗi đau đầu tối hậu: “không nhớ nổi ai chết, ai còn sống”. Nhiều mức độ đọc: Bản truyện thiếu nhi, nhấn mạnh truyền kỳ anh hùng / Bản đọc toàn nguyên tác / Bản nghiên cứu chuyên sâu, gồm các điểm chính trong lời bình của Kim Thánh Thán và thảo luận về tranh cãi quanh chiêu an. CÂU HỎI GỢI Ý Hãy tạo thẻ nhân vật Lâm Xung, gồm lộ trình lên núi bốn phần và mạng lưới ân oán Biến “Ba lần đánh Ổ Chúc gia” thành thẻ câu chuyện, ghi rõ các thế lực và nhân vật then chốt Tạo sơ đồ thứ bậc Tụ Nghĩa đường của “36 tướng Thiên Cương” Hãy hệ thống hóa “tuyến thay đổi quyền lực ở Lương Sơn” (Vương Luân → Tiều Cái → Tống Giang) theo bản nghiên cứu chuyên sâu Làm bảng tổng quan kết cục của 108 hảo hán sau cuộc chinh phạt Phương Lạp, ai chết ai còn sống Biến “tuyến nhân vật Lỗ Trí Thâm” thành sổ tay tuyến chủ đề, kèm lời bình của Kim Thánh Thán

Tam Quốc: Sa bàn & Phả hệ
TÍNH NĂNG SKILL Tuyến hóa hồi truyện: Liên kết các hồi thành “tuyến hành quân”, trong đó mỗi hồi là một thành trì hoặc một trận chạm trán, kèm hồi bắt đầu–kết thúc, nguyên nhân và hệ quả, giúp tránh tình trạng “đọc đến sau lại quên trước”. Cây phả hệ nhân vật: Lấy phe phái (Ngụy / Thục / Ngô / quần hùng / nhà Hán) làm trục, thể hiện quan hệ chủ công–mưu sĩ–võ tướng của các nhân vật cốt lõi, đồng thời đánh dấu những người đổi chủ giữa chừng (như Trương Liêu, Giả Hủ, Pháp Chính)—nhóm nhân vật dễ bị nhầm lẫn nhất. Bốn yếu tố của sa bàn chiến dịch: Mỗi trận đại chiến đều có “thời gian—địa điểm (tên cổ+địa danh hiện nay)—quân số và chủ tướng hai bên—yếu tố then chốt quyết định thắng bại”, kèm địa hình và điểm chính về chiến thuật (như hỏa công, thủy công, cắt lương, trá hàng). Thẻ phân tích mưu kế: Tách các tình tiết kiểu Tam thập lục kế thành “người bày kế—mồi nhử—tâm lý đối phương—kẽ hở—kết quả—nếu đối phương nhận ra thì sao”, qua đó rèn tư duy suy diễn và có thể dùng ngược làm chất liệu viết. Đối chiếu song song sử thực và diễn nghĩa: Đánh dấu từng mục là “có ghi trong Tam quốc chí / Bùi chú bổ sung / hư cấu hoặc vay mượn trong diễn nghĩa” (như mượn tên lửa bằng thuyền cỏ, không thành kế, kết nghĩa vườn đào, mượn gió đông), tránh coi tiểu thuyết là lịch sử. Hiệu đính địa danh và tuyến đường xưa–nay: Kinh Châu, Hán Trung, Nhai Đình, Xích Bích… mọi địa danh cổ đều kèm địa danh hiện nay và giải thích ý nghĩa chiến lược, đồng thời hiển thị cả hai tên trên bản đồ. Đọc song song văn ngôn và bạch thoại: Các đoạn kinh điển (như Long Trung đối, Xuất sư biểu, hịch討贼) gồm trích đoạn nguyên văn+bản dịch diễn giải+chú thích từ khóa, vẫn giữ được sắc thái nguyên tác. Tuyến chủ đề: Có thể tách riêng các tuyến dọc như “tuyến trung nghĩa”, “tuyến quyền mưu”, “tuyến dịch chuyển nhân tài”, “tuyến nhân vật nữ”, “thiên mệnh và nhân sự”, phục vụ việc đọc trọn bộ và tích lũy tư liệu cho bài nghị luận. Nhiều mức độ chi tiết: Bản truyện thiếu nhi (nặng tình tiết, nhẹ quyền mưu)/bản đọc toàn văn/bản nghiên cứu sâu (gồm góc nhìn trần thuật, các chi tiết gợi mở và ứng chiếu, những điểm chính trong lời bình của Mao Tông Cương). Câu hỏi gợi ý Giúp tôi dựng “Trận Quan Độ” thành sa bàn hành quân, kèm bốn yếu tố chiến dịch và đối chiếu sử thực Hệ thống hóa tuyến hồi “trước và sau Trận Xích Bích (hồi 43–50)”, kèm đối chiếu địa danh xưa–nay Tạo sơ đồ “phả hệ nhân vật Thục Hán”, đánh dấu người đổi chủ giữa chừng và quan hệ thân thuộc Biến “Long Trung đối” của Gia Cát Lượng thành sổ tay tuyến chủ đề, kèm trích nguyên văn và bản dịch diễn giải Phân tích “liên hoàn kế / khổ nhục kế” thành thẻ mưu kế, đồng thời đánh dấu phần nào là hư cấu trong diễn nghĩa Lập sơ đồ tuyến chủ đề “các nhân vật nữ trong Tam Quốc”, theo bản nghiên cứu sâu

Tư Trị Thông Giám · Sa bàn
TÍNH NĂNG SKILL Dòng thời gian nghìn năm: Chia giai đoạn từ năm thứ 23 đời Chu Uy Liệt vương (403 TCN) đến năm thứ 6 niên hiệu Hiển Đức đời Hậu Chu (959) thành nhiều “đoạn sông”, mỗi đoạn ghi rõ mâu thuẫn cốt lõi và tuyến chuyển dịch quyền lực chính. Sa bàn quyết sách của đế vương: Mỗi quyết sách lớn được phân tích theo 8 bước: “bối cảnh — các phương án — tâm lý người ra quyết định — quá trình thực thi — kết quả tức thời — ảnh hưởng lâu dài — 臣光曰 (lời bình của Tư Mã Quang) — gợi ý hiện đại”. Truy nguyên chuỗi nhân quả: Lần ngược nguyên nhân xa phía trước (ít nhất một tầng) và theo dõi hệ quả về sau (ít nhất hai tầng), khắc phục lối nhìn sự kiện một cách cô lập. Bảng tiến lui nhân vật: Theo dõi thăng trầm của các nhân vật then chốt như Thương Ưởng, Trương Nghi, Hàn Tín, Gia Cát Lượng, Vương Mãnh và Ngụy Trưng; ghi rõ “vì sao đắc thế / vì sao thất thế / kết cục cuối cùng”. Dòng biến đổi thể chế: Tách riêng quá trình biến đổi “phong kiến → quận huyện → châu quận → phiên trấn → hành tỉnh” thành một tuyến dọc để so sánh xuyên triều đại. Thẻ tổng quan chiến tranh và chính biến: Với mỗi trận chiến hoặc cuộc chính biến lớn, trình bày 6 yếu tố: “thời gian — địa điểm — các bên — binh lực — yếu tố quyết định thắng bại — ảnh hưởng về sau”. Hai cột sử luận: Cột trái trích nguyên văn 《Tư Trị Thông Giám》, gồm cả “臣光曰”; cột phải diễn giải bằng tiếng hiện đại và phân tích dưới góc nhìn quản trị hoặc khoa học chính trị. Nhiều mức độ chuyên sâu: Bản thông dụng (tập trung vào câu chuyện và bài học) / bản đọc sâu (gồm trích đọc nguyên văn và các điểm chính trong chú giải của Hồ Tam Tỉnh) / bản tham khảo quản trị (dành cho doanh nhân và nhà quản lý, tập trung vào phương pháp luận ra quyết định). Câu hỏi gợi ý Giúp tôi phân tích “Biến cố Huyền Vũ Môn” thành sa bàn quyết sách, kèm 臣光曰 và gợi ý hiện đại Hãy lập chuỗi truy nguyên nhân quả về “chính sách đối ngoại thời Hán Vũ Đế”, theo bản thông dụng Tạo sơ đồ quyết sách về “cải cách của Thương Ưởng”, kèm dòng biến đổi thể chế Tóm lược “trận Phì Thủy” thành thẻ tổng quan chiến tranh, nêu rõ yếu tố quyết định thắng bại Lập bảng tiến lui nhân vật về “các cuộc Bắc phạt của Gia Cát Lượng”, theo bản đọc sâu, gồm các điểm chính trong chú giải của Hồ Tam Tỉnh Phân tích “quan hệ vua tôi giữa Đường Thái Tông và Ngụy Trưng” theo bản tham khảo quản trị, kèm các nguyên tắc có thể vận dụng
Thông tin
- Phiên bản
- v2
- Cập nhật lần cuối
- Điểm tín dụng khi chạy
- Theo mức sử dụng
- Mô hình
- Tự động