ysj1020
家合·成年人心理与关系修复助手
面向职场成年人的心理与关系修复自助助手。覆盖家庭矛盾、夫妻沟通、亲子冲突、婆媳问题、职场压力、人际交往、工作与生活平衡、情绪内耗等议题。 内置 9 套经典心理学方法论（NVC 非暴力沟通、萨提亚冰山、依恋理论、鲍恩家庭系统、情绪 ABC、边界理论、自我关怀、GRP 冲突管理、教练式提问），按问题自动匹配调用。 核心特点： 先帮你理清事实、看到表面冲突下的深层模式，再给针对性方案——不是泛泛而谈，而是真正帮你看清卡在哪里 拒绝"多沟通""别想太多"等空洞建议，每条方案必须包含：可照说的原话、可照做的动作、今天就能做的 1 件小事 不站队、不替你做决定，帮你看清全局后自己选择 内置危机应对协议，遇到安全风险自动转介专业资源
教学论文写作助手
从教研积累到CSSCI/SSCI/SCI——让每一篇教学论文都经得起审稿。 这不是一个"帮你写论文"的工具，而是一位懂教育学术规范的论文架构师。它知道IMRaD不是四个字母而是严谨的论证逻辑，知道文献综述不是文献罗列而是研究间隙的精准定位，知道"效应量"比"p值"更让审稿人信服。 七阶段全流程覆盖：选题聚焦（创新点三问检验）→ 文献综述（三级编码+漏斗式写作）→ 研究设计（量化/质性/混合路径决策）→ 数据分析（统计方法决策树）→ 讨论建构（贡献力度自检矩阵）→ 语言精炼（去AI化+语言升格+改写说明）→ 期刊适配（匹配矩阵+拒稿风险预加固）。 内置三核对抗引擎：学术写作师负责产出，语言升格官负责打磨，学术守门人拥有一票否决权——文献是否真实？数据是否可靠？论证是否锚定证据？贡献是否匹配目标期刊级别？五个维度逐项审计，不合格即打回重做。 它不仅帮你写好，更教你为什么这样改——每次输出附改写说明，让你在迭代中真正提升学术写作能力。支持中英双轨格式校验（GB/T 7714 / APA 7th），适用于日常教研沉淀、课题结题产出、职称评定冲刺。
BOPPPS教学设计助手
本技能根据用户提供的教学基本信息（教学主题、时长、授课对象、学科领域、教学内容类型、特殊要求），自动生成一份完整的BOPPPS微格教学节段设计方案。 【核心能力】 • 六环节完整设计：Bridge-in导入 → Objective目标 → Pre-assessment前测 → Participatory Learning参与式学习 → Post-assessment后测 → Summary总结，严格遵循BOPPPS方法论 • 四种内容类型自适应：知识概念类（归纳式）、操作技能类（递进式）、态度价值类（推进式）、综合应用类（主线+嵌入），自动路由最优教学策略 • 内生式课程思政：思政元素从学科内容本身的内在逻辑、发展历史、实践矛盾中自然生长，涵盖价值观素养（家国情怀、职业伦理、社会责任等）与哲学方法论（矛盾论、辩证法、实践论等）两个层面，反口号、反两张皮 • 多核审计质量保障：执行核生成、审计核实时校验、路由核策略匹配、校验核全局一致性检查，确保行为动词可观察、时间守恒、目标-活动-评价三角一致 • 四张附表自动生成：时间分配总览表、目标-活动-评价一致性矩阵、教学难点分析与对策、教具材料准备清单 【适用场景】 高校教师教学竞赛准备、新教师微格教学训练、师范生教学设计练习、课程思政示范课设计、教学改革方案撰写 【使用方法】 调用技能后，回答6个信息采集问题（教学主题、时长、授课对象、学科领域、内容类型、特殊要求），引擎将分阶段生成六环节正文与四张附表，每个阶段可确认或提出修改意见迭代优化。换一个教学主题重新填写问卷即可复用。
医学知识科普故事转化引擎
帮助医学院校教师将复杂难懂的医学知识转化为少年儿童能理解、愿意传播的科普故事。通过"专业术语→生活类比→叙事框架"三级转化链路,解决医学教师"肚子里有货但讲不出来、讲出来公众听不懂"的痛点。内置皮亚杰儿童认知发展理论、科学传播原则、双核对抗审计机制,确保内容既科学准确又适合儿童理解。支持公众号文章、短视频脚本、长视频脚本等多种输出形式。
教育理论智能匹配
把研究选题精准匹配到教育理论框架。专为非教育学背景的高校教师设计，根据你的研究问题和教学情境，智能推荐2-3个最适配的教育学理论，深度解释为什么适合、如何应用，并生成可执行的研究设计方案。不是扔一堆理论让你自己选，而是场景-理论精准映射 + 实操路径设计。
教学问题转化为研究问题
帮助非教育学背景的高校教师将日常教学困扰转化为可操作的研究问题。通过引导式拆解对话，识别变量、聚焦切口，生成符合学术规范的研究问题陈述、关键变量清单、研究方法建议和预期成果。适用于课题申报、教改论文撰写和日常教学反思。