竹隐墙
科研教改・課程建設・自媒體圖生成器
科研教改圖・課程建設圖・自媒體圖生成器是一套面向科研教改圖表、自媒體視覺與課程建設圖的繪圖 Skill。它會先判斷圖型，從適配的結構或風格庫中提供選擇，再提交完整設計方案；只有獲得使用者明確批准後才會生成，並在交付前檢查內容、關係、中文、構圖、人物與視覺品質。 科研教改圖・課程建設圖・自媒體圖生成器可以把研究材料、課程內容與自媒體主題轉化為清晰、有質感且符合個人審美的視覺方案。它支援技術路線圖、理論機制圖、研究框架圖、課程體系圖、職位—能力—課程對應圖、官方帳號頭圖、知識資訊圖、場景插畫與多頁圖文卡等類型。 Skill 會先完成「主題—節點—關係—層級—容量—載體」的內容轉譯，再推薦 3–5 個適配的結構或風格，並展示構圖、配色、材質、光影、文字處理、繪製方式與風險。未經使用者批准不會直接生成圖片；使用者修改內容、結構、風格、配色或尺寸後，會更新方案並重新等待批准。 科研與課程圖優先採用可編輯、關係準確的確定性繪製；自媒體與場景圖則採用無字生成圖片與可靠疊字。
多功能課程教案自動生成系統
依課程標準生成或修訂大專院校／高職教案。三種任務路徑（定點修訂／結構大修／從零新建）× 六種教學法結構庫（BOPPPS、翻轉課堂、專題式、工作過程六步法、案例教學、理實一體化）× 雙檔粒度（單份／整門課）。沒有課程標準時，會自動啟用替代錨點降級階梯。每份教案定稿前，經過六項硬性審核：動詞可觀測、目標錨點可追溯、教學法環節合規、目標—活動—習題—評量對應、學時加總、反編造邊界。教案正文是唯一的第一交付物，交付前設有硬性閘門自我檢查，禁止以報告頁或摘要取代正文。 註：如不需要多功能，可關注技能：課程教案全自動生成系統。該技能專注於 OBE 理念下的全課程教案自動生成。
省級教育科學規劃課題智慧寫作系統
該SKILL又名「榫卯鏡像法·教科規劃版」，提煉自多個成功立項課題的申報經驗，不是簡單代寫文字，而是幫助大專院校教師把模糊設想轉化為邏輯嚴密、方法可行、證據充分的省級教育科學規劃項目。 Skill覆蓋選題診斷、文獻檢索與研究空缺提煉、研究問題形成、概念界定與理論框架建構、創新點提煉、目標與內容設計、研究方法與樣本規劃、證據及結論邊界審查、預期成果與實施計劃設計、立項依據撰寫、全文評審優化和申報圖表繪製。 它透過「問題—理論—目標—內容—方法—證據—貢獻—成果」的榫卯式檢查，主動識別理論貼標、方法錯配、證據不足和結論誇大，讓申報書不僅形式完整，更在研究設計和評審邏輯上真正站得住。
課程思政案例設計與申報助手
一、核心功能 這是一款面向高職院校教師、課程負責人與課程團隊的專業案例設計工具，專注於課程思政領域的案例開發與優化。 二、它能做什麼 1.案例撰寫：從零開始撰寫完整的課程思政案例正文 2.案例修改：對既有案例進行打磨、優化與提升 3.案例診斷：診斷現有案例的問題，找出思政融入的薄弱環節 4.案例評審：從專業角度評審案例品質 5.證據鏈設計：配套設計案例所需的證據材料 6.附件設計：生成案例相關的圖表、附件等支撐材料 三、什麼時候使用 1.需要撰寫一份課程思政教學案例 2.想讓既有的教學案例更具思政深度 3.對案例品質沒有把握，想找人診斷問題 4.需要準備案例比賽的申報材料 5.需要為案例配套證據鏈與附件材料
課程教學實施報告
這是一款面向教師的教學文件寫作工具，主要解決以下情境的痛點： 1.整門課程教學實施報告：從零撰寫課程層級的教學實施總結報告 2.單元／模組教學實施案例：針對某個教學單元或模組撰寫實施案例 3.修訂現有報告：修改並優化現有的教學實施報告 4.教學能力競賽：協助參加教學能力競賽的教師準備實施案例文件
課程教案全自動生成系統
一句話簡介 整門課程的教案，一次性全自動生成——不是寫一份，是寫一整套有邏輯關聯的教案體系。 詳細介紹 還在一份一份手寫教案？ 這個技能直接幫你把一整門課（16週/32課時甚至更多）的全部教案，按你學校的範本格式，一次性批量輸出。 🔥 核心能力 1. 整門課程級聯設計，不是孤立拼湊 每份教案都不是獨立存在的——技能內置 OBE（成果導向）邏輯引擎，從課程培養目標倒逼到每一節課的教學目標、重難點、教學活動和評量方式。前後單元的知識遞進、能力階梯、方法輪換全部自動規劃，生成的是一套有體系的課程教案，而不是16份互不相關的文件。 2. 全流程自動化流水線 從範本解析 → 內容來源確認 → 第一單元深度打磨 → 風格鎖定 → 後續單元自動續寫 → 課程小結矩陣 → 批量文件輸出，全鏈路自動推進。你只需要在關鍵節點確認一下，重複勞動全部由 AI 完成。 3. 兩種內容來源，靈活適配 有教材的：上傳教材/講義/PPT，AI 自動提取知識點和章節結構，直接生成教案 沒教材的：只給課題方向和大綱，AI 聯網蒐集素材、整理成結構化素材包，確認後再生成 混合模式：部分單元有材料、部分需要蒐集，逐單元靈活切換 4. 範本自適應 + 風格學習 不管你學校的教案範本長什麼樣，上傳即可自動解析欄位。第一單元逐欄位確認、你改到滿意為止，之後 AI 鎖定你的寫作風格（用詞習慣、詳略偏好、格式偏好），後續單元全部按你的風格自動續寫。 5. 專業品質保障 教學目標嚴格使用布魯姆行為動詞，杜絕「了解、掌握」等模糊表述 每份教案自動一致性檢查（目標↔方法↔活動↔評量 全對齊） 每3個單元自動品質巡檢（方法多樣性、知識遞進性、風格一致性） 最終輸出課程目標涵蓋矩陣，一眼看清整門課的設計邏輯 📦 最終交付物 📁 一個資料夾，包含全部單元的獨立教案文件 📊 課程總覽文件（單元遞進表 + 目標涵蓋矩陣 + 方法分佈統計） 🎯 每份教案嚴格按照你的學校範本格式輸出，可直接提交 💡 適合誰用 新學期要寫一整門課教案的大專院校/職業學校教師 需要批量產出多門課程教案的教學團隊 準備教學檢查、課程評鑑，需要快速補齊全套教案的老師 想把教案寫得專業規範、經得起 OBE 認證審查的教師 一個技能，一整門課的教案全搞定。不是幫你寫一份——是幫你設計一整套課程教學體系，然後自動輸出每一份。
寫作評審智能體提示詞教練
通過訪談式對話，一步步把老師「心裡有數但說不出來」的批改、評審標準萃取、顯性化，幫老師寫出一份完整、可直接部署到智能體平台（扣子/Coze、Dify、元器等）的作業批改智能體提示詞，含量化評分、啟發式質性反饋、格式合規清單、多輪迭代與收尾成長小評，並附部署指引。 生成的評價標準還能投給WORKBUDDY形成評審SKILL，呼叫該SKILL，讓WORKBUDDY自動幫你批改作業，尤其是「非良構」作業。
省級教改課題申報·榫卯鏡像寫法
「榫卯鏡像法·教改版」是一套面向省級教改項目的全流程輔助工具，涵蓋選題診斷、關鍵問題、創新點、研究目標、研究內容、方法、實施計畫、成果設計及申報書統稿。多個成功立項經驗提煉，寫法與眾不同：選題每一步都有證據支撐，先鎖定「擬解決問題＋創新點」兩大核心競爭力，再反推研究目標與內容，獨創「榫卯鏡像」一致性校驗確保邏輯自洽。內嵌評委偏好的表達風格及句式結構。 相較第一版，第二版主要有六項優化： 從「問題與創新一一對應」升級為允許一對多、多對一的邏輯承接。 從「每步確認」改為關鍵節點確認，減少無效停頓。 新增「概念—證據—結論」檢查，防止證據不足和結論誇大。 區分研究方法、資料分析、技術支撐與嚴謹性措施。 將預期成果提前規劃，用成果反向檢驗目標與內容。 增加項目台帳、可追溯矩陣、倫理風險及Word圖表繪製規範。 新版更凸顯教改項目的核心主線：真實教學問題—改革機制—課堂實施—效果證據—成果推廣。
快速指令鑄造廠
快速指令鑄造廠，是幫你生成快速指令的元提示詞。 重複使用性：你不再需要每次都絞盡腦汁去想怎麼寫 Prompt，只需要告訴元提示詞你的目的。 標準化：它強制生成的系統都帶有「儀表板」和「逐步鎖定」，保證了長文本/複雜任務的品質。 沉澱：每當你用它生成好一個系統（比如「論文助手」），你可以把生成的程式碼保存下來，下次寫論文直接用，把它變成你的個人數位資產庫。
