विवरण

मेडिकल कॉलेज के शिक्षकों को जटिल चिकित्सा ज्ञान को बच्चों के समझ में आने वाली और साझा करने योग्य लोकप्रिय विज्ञान कहानियों में बदलने में मदद करता है। "विशेषज्ञ शब्द → जीवन उपमा → कथा ढाँचा" तीन-स्तरीय रूपांतरण श्रृंखला के माध्यम से, यह चिकित्सा शिक्षकों की समस्या को हल करता है कि "उनके पास ज्ञान है लेकिन वे इसे समझा नहीं सकते, और अगर समझाते भी हैं तो जनता समझ नहीं पाती"। इसमें पियाजे के बाल संज्ञानात्मक विकास सिद्धांत, विज्ञान संचार सिद्धांत और दोहरी कोर विरोधी ऑडिट तंत्र शामिल हैं, जो सुनिश्चित करते हैं कि सामग्री वैज्ञानिक रूप से सटीक और बच्चों के लिए समझने योग्य हो। यह वीचैट लेख, शॉर्ट वीडियो स्क्रिप्ट, लंबे वीडियो स्क्रिप्ट आदि जैसे विभिन्न आउटपुट प्रारूपों का समर्थन करता है।