適応型試験ロジック設計者
Moodle向け分岐型試験仕様
説明
試験の目的と問題プールをもとに、Moodleで構築できる条件付きアクセスと適応型試験ロジック（得点範囲に応じたモジュールの開放や分岐）の仕様書、およびMoodleのインターフェースで実装する手順を作成します。対象：個別最適化された学習経路を設計する教育テクノロジスト。
関連スキル
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Moodleコース構成プランナー
複数週にわたるカリキュラムの概要から、Moodle上で手動構築できる、構造化されたコースのセクション／トピック構成案を作成します。各週に推奨するアクティビティモジュール（課題、クイズ、フォーラム、リソース）と、評価の配点比率も一覧で示します。対象：Moodleで新しいコースを作成する教員や教育コーディネーター。
GIFT形式問題バンク作成
入力したトピックと内容から、Moodleの「問題バンク > インポート」画面に直接アップロードできるGIFT形式の多肢選択問題バンクを生成します。正解の選択肢を指定し、トピックに関連する妥当な誤答選択肢を作成するほか、GIFTの構文エラーが起きないようにします。対象ユーザー：Moodleで授業を行う教員や、試験問題プールを作成する教育コーディネーター。
週間授業計画ライター
指定した授業テーマと授業時間をもとに、ブルームのタキソノミーの動詞で記述した測定可能な学習目標、時間配分付きの授業展開、評価要素の提案を含む、構造化された週間授業計画を作成します。学習目標とアクティビティは常に相互に対応させます。対象：大学教員、コースや研修プログラムを設計する講師。
適応型試験ロジック設計者
Moodle向け分岐型試験仕様
説明
試験の目的と問題プールをもとに、Moodleで構築できる条件付きアクセスと適応型試験ロジック（得点範囲に応じたモジュールの開放や分岐）の仕様書、およびMoodleのインターフェースで実装する手順を作成します。対象：個別最適化された学習経路を設計する教育テクノロジスト。
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複数週にわたるカリキュラムの概要から、Moodle上で手動構築できる、構造化されたコースのセクション／トピック構成案を作成します。各週に推奨するアクティビティモジュール（課題、クイズ、フォーラム、リソース）と、評価の配点比率も一覧で示します。対象：Moodleで新しいコースを作成する教員や教育コーディネーター。
GIFT形式問題バンク作成
入力したトピックと内容から、Moodleの「問題バンク > インポート」画面に直接アップロードできるGIFT形式の多肢選択問題バンクを生成します。正解の選択肢を指定し、トピックに関連する妥当な誤答選択肢を作成するほか、GIFTの構文エラーが起きないようにします。対象ユーザー：Moodleで授業を行う教員や、試験問題プールを作成する教育コーディネーター。
週間授業計画ライター
指定した授業テーマと授業時間をもとに、ブルームのタキソノミーの動詞で記述した測定可能な学習目標、時間配分付きの授業展開、評価要素の提案を含む、構造化された週間授業計画を作成します。学習目標とアクティビティは常に相互に対応させます。対象：大学教員、コースや研修プログラムを設計する講師。
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