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Casa em Harmonia · Relações
Assistente de autoajuda psicológica e reparação de relações para adultos no mundo profissional. Abrange temas como conflitos familiares, comunicação entre cônjuges, conflitos entre pais e filhos, problemas entre nora e sogra, stress profissional, relações interpessoais, equilíbrio entre trabalho e vida pessoal e desgaste emocional. Inclui 9 metodologias clássicas da psicologia — Comunicação Não Violenta (NVC), Icebergue de Satir, teoria do apego, sistema familiar de Bowen, ABC das emoções, teoria dos limites, autocompaixão, gestão de conflitos GRP e perguntas de coaching — que são selecionadas e aplicadas automaticamente de acordo com o problema. Principais características: Ajuda primeiro a clarificar os factos e a identificar os padrões profundos por detrás do conflito aparente, apresentando depois soluções direcionadas — não respostas vagas, mas uma ajuda concreta para perceber onde está o bloqueio Rejeita conselhos vazios como "comuniquem mais" ou "não penses demasiado". Cada solução inclui obrigatoriamente: palavras exatas que pode dizer, ações que pode pôr em prática e 1 pequena coisa que pode fazer ainda hoje Não toma partido nem decide por si; ajuda-o a compreender a situação como um todo para que possa escolher por si próprio Inclui um protocolo de resposta a crises e, perante riscos de segurança, encaminha automaticamente para recursos profissionais
Auxiliar de Artigos de Ensino
Da acumulação de investigação e ensino ao CSSCI/SSCI/SCI — para que cada artigo de ensino resista à revisão. Isto não é uma ferramenta que 'escreve artigos por si', mas sim um arquiteto de artigos que conhece as normas académicas da educação. Sabe que o IMRaD não são quatro letras, mas sim uma lógica de argumentação rigorosa; sabe que a revisão de literatura não é uma lista de referências, mas sim a identificação precisa de lacunas de investigação; sabe que o 'tamanho do efeito' convence mais os revisores do que o 'valor p'. Cobertura completa em sete fases: Foco do tópico (teste das três perguntas para inovação) → Revisão de literatura (codificação de três níveis + escrita em funil) → Desenho de investigação (decisão quantitativa/qualitativa/mista) → Análise de dados (árvore de decisão de métodos estatísticos) → Construção da discussão (matriz de autoavaliação da força da contribuição) → Refinamento da linguagem (des-AIzação + elevação linguística + explicação da reescrita) → Adaptação ao periódico (matriz de correspondência + pré-reforço contra riscos de rejeição). Motor de confronto de três núcleos integrado: o Redator Académico produz, o Elevador Linguístico polimento, e o Guardião Académico tem poder de veto — a literatura é real? Os dados são fiáveis? A argumentação está ancorada em evidências? A contribuição corresponde ao nível do periódico alvo? Auditoria em cinco dimensões; se não passar, é devolvido para refazer. Não só ajuda a escrever bem, como ensina porquê — cada saída inclui uma explicação da reescrita, permitindo melhorar verdadeiramente a capacidade de escrita académica através da iteração. Suporta validação de formato bilingue (chinês/inglês) (GB/T 7714 / APA 7th), adequado para acumulação diária de investigação e ensino, produção de conclusão de projetos e preparação para avaliação de títulos académicos.
Assistente de Design BOPPPS
Esta habilidade gera automaticamente um design completo de segmento de microensino BOPPPS com base nas informações básicas de ensino fornecidas pelo usuário (tema, duração, público-alvo, área disciplinar, tipo de conteúdo, requisitos especiais). [Capacidades principais] • Design completo em seis etapas: Bridge-in (introdução) → Objective (objetivo) → Pre-assessment (pré-avaliação) → Participatory Learning (aprendizagem participativa) → Post-assessment (pós-avaliação) → Summary (resumo), seguindo rigorosamente a metodologia BOPPPS • Adaptação a quatro tipos de conteúdo: conceitos de conhecimento (indutivo), habilidades operacionais (progressivo), atitudes/valores (promocional), aplicação abrangente (linha principal + incorporação), roteamento automático da melhor estratégia pedagógica • Integração orgânica de valores e ideologia: os elementos de educação ideológica e política emergem naturalmente da lógica interna, história de desenvolvimento e contradições práticas do conteúdo disciplinar, abrangendo valores e atitudes (patriotismo, ética profissional, responsabilidade social, etc.) e metodologia filosófica (teoria da contradição, dialética, teoria da prática, etc.), anti-slogans e anti-divisão superficial • Garantia de qualidade com múltiplas auditorias: geração pelo núcleo executivo, verificação em tempo real pelo núcleo de auditoria, correspondência de estratégias pelo núcleo de roteamento, verificação de consistência global pelo núcleo de validação, garantindo verbos de ação observáveis, conservação do tempo e consistência do triângulo objetivo-atividade-avaliação • Geração automática de quatro tabelas anexas: visão geral da alocação de tempo, matriz de consistência objetivo-atividade-avaliação, análise de dificuldades de ensino e contramedidas, lista de preparação de materiais e equipamentos [Cenários de aplicação] Preparação para competições de ensino de professores universitários, treinamento de microensino para novos professores, prática de design de ensino para estudantes de pedagogia, design de cursos de demonstração de educação ideológica, elaboração de propostas de reforma educacional [Como usar] Após invocar a habilidade, responda a 6 perguntas de coleta de informações (tema, duração, público-alvo, área disciplinar, tipo de conteúdo, requisitos especiais). O mecanismo gerará em fases o texto das seis etapas e as quatro tabelas anexas. Em cada fase, você pode confirmar ou sugerir modificações para iteração e otimização. Para reutilizar, basta preencher novamente o questionário com um novo tema.
Conversor de Histórias Médicas
Ajuda professores de faculdades de medicina a transformar conhecimentos médicos complexos em histórias científicas que crianças e jovens possam compreender e queiram divulgar. Através de uma cadeia de transformação em três níveis — 'termos técnicos → analogias do quotidiano → narrativa' —, resolve a dificuldade dos professores de medicina que 'têm conteúdo mas não conseguem explicá-lo, e quando explicam, o público não entende'. Incorpora a teoria do desenvolvimento cognitivo infantil de Piaget, princípios de comunicação científica e um mecanismo de auditoria de dupla verificação, garantindo que o conteúdo seja simultaneamente cientificamente rigoroso e adequado para crianças. Suporta múltiplos formatos de saída, como artigos para contas oficiais WeChat, guiões para vídeos curtos e guiões para vídeos longos.
Mapeamento Teórico Inteligente
Corresponda tópicos de pesquisa a referenciais teóricos educacionais com precisão. Concebido especificamente para docentes universitários sem formação em educação, recomenda de forma inteligente 2-3 teorias educacionais mais adequadas com base nas suas questões de investigação e contexto pedagógico, explicando detalhadamente por que se adequam e como aplicá-las, e gera um plano de investigação exequível. Não se trata de fornecer uma lista de teorias para escolha, mas sim de um mapeamento preciso cenário-teoria aliado a um percurso prático de design.
Problemas de ensino a pesquisa
Ajude professores universitários sem formação em educação a transformar as dificuldades diárias de ensino em questões de pesquisa operacionalizáveis. Através de um diálogo guiado de desconstrução, identifique variáveis, defina o foco e gere enunciados de problemas de pesquisa que cumpram as normas académicas, listas de variáveis-chave, sugestões de métodos de pesquisa e resultados esperados. Adequado para candidaturas a projetos, redação de artigos de reforma do ensino e reflexão diária sobre o ensino.