Assistente de pesquisa guiada
Revisões, validação e pesquisa CSSCI guiada
Assistente de pesquisa guiada
Revisões, validação e pesquisa CSSCI guiada
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Descrição
Uma forma diferente de pesquisar bibliografia: começa por oferecer um «mapa do campo». Tem 5 capacidades distintas: ① primeiro as revisões, depois os artigos-chave (regra de ouro) — encontra primeiro 3–5 revisões para criar um mapa do campo e, em seguida, procura artigos-chave nas respetivas referências, evitando que fique submerso em centenas de artigos logo à partida; ② validação da autenticidade das referências (para evitar alucinações da IA) — usa padrões de placeholders e a verificação em tempo real através de CrossRef/DOI/知网/万方 para confirmar autor, revista, DOI e páginas, um a um, sem inventar qualquer referência; ③ automatização da pesquisa avançada de CSSCI na 知网 — com VPN ou acesso institucional, extrai automaticamente títulos, autores e resumos de artigos CSSCI, até 100 de cada vez, e guarda-os diretamente num ficheiro Excel; ④ descarregamento direto de artigos ingleses em acesso aberto — descarregamento direto a 100% em arXiv/MDPI/Frontiers e a cerca de 50–70% em artigos OA da Springer/Elsevier; para artigos pagos, fornece a ligação DOI e instruções para descarregar através de VPN; ⑤ método dos três círculos para definir o tema — tendências políticas ∩ experiência acumulada ∩ consciência do problema, transformando uma ideia vaga num tema de investigação que vale realmente a pena desenvolver. O processo principal tem 7 passos: definição do tema → extração de palavras-chave → procura de revisões → artigos-chave → seleção e validação → tentativa de descarregamento → lista de leitura prioritária. Inclui ainda dois módulos avançados: decomposição estruturada em 12 elementos (Excel) e reflexão iterativa após a leitura. Limites claros: não promete contornar o sistema anti-bot da 知网 para descarregar textos completos em chinês, não inicia sessões VPN por si e não redige o texto principal. Adequado para estudantes de pós-graduação, docentes do ensino superior e qualquer investigador académico que precise de pesquisar bibliografia de forma sistemática.
Porque recomendamos esta habilidade
Parte das revisões para chegar aos artigos centrais, transforma ideias vagas em temas executáveis e combina validação de referências com acesso aberto para criar uma lista de leitura focada e verificável.
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Assist. Revisão Académica
A revisão da literatura é um desafio inevitável para pós-graduandos — mas organizar a informação de 50 artigos numa «revisão lógica» em vez de um «relatório de artigos» depende de metodologia, não de força bruta. Informe-o da sua direção de pesquisa e dos artigos-chave que já leu. Ele primeiro ajuda a construir a estrutura — mapa de área, organização temática, controvérsias e lacunas — e depois de confirmar, ajuda a organizar o texto capítulo por capítulo. Não é para redigir o artigo por si, mas para dar lógica académica aos artigos que já leu. ✨ Capacidades principais 1. Geração de estrutura de revisão: introdução → mapa de área → tópicos → controvérsias e lacunas → perspetivas, estrutura académica padrão 2. Mapa de área: organização do desenvolvimento da área por linha do tempo/escola, com artigos marcantes 3. Sistematização aprofundada por tópico: apresentação artigo a artigo + comparação dentro do grupo + contribuições e limitações gerais 4. Análise de controvérsias e lacunas: pelo menos 3 pontos de controvérsia + 3 lacunas de pesquisa, com fontes específicas 5. Normas de escrita académica: formato de citação, terminologia bilingue (chinês-inglês), linguagem crítica em vez de relatório 📱 Cenários de uso - Capítulo de revisão da literatura para propostas de tese / teses de pós-graduação - Secção de Related Work de artigos de revista - Levantamento rápido da literatura + notas estruturadas ao entrar numa nova área - Usar em conjunto com «论文速读笔记» e «论文双模研读» para formar um fluxo de trabalho de «ler → analisar → sintetizar» ⚠️ Nota: Esta skill não faz pesquisa académica em tempo real. Precisa de fornecer as informações dos artigos que já leu (título/autor/ideias principais), e ela ajuda a organizar e escrever.
InvestigaçãoTema e Introdução de Tese v3.2
Leia em 10 segundos: transforma uma observação vaga num tema sólido e, depois, numa introdução que passa na revisão. Utiliza apenas os materiais reais que fornece — não inventa nenhuma referência. Palavras de ativação: seleção de tema, tema, introdução, lacuna de investigação, escrita académica, proposta de tese, seleção de tema antes da revisão de literatura. Aplicável a: artigos de revista / dissertações e teses / artigos de conferência / trabalhos de curso, em todas as disciplinas — humanidades, ciências sociais, ciências exatas, engenharias, agricultura e medicina. Pronto a usar em 3 minutos: defina a disciplina e o ponto de partida → forme o tema camada a camada → portão rígido da cadeia de evidências → introdução por módulos → versão final por catraca. 【Divisão de trabalho com outras skills】A avaliação vem primeiro, a redação depois, e a revisão por último. Esta skill é responsável pela parte intermédia: formação do tema + rascunho da introdução. Não trata da redação completa do texto (isso é do《Sistema de Redação Completa de Trabalhos Académicos v4.x》) nem do polimento frase a frase (isso é do《Sistema de Revisão Tripla de Trabalhos Académicos v8.x》). 【Seis etapas】1. Classificação disciplinar: classificação nas quatro categorias — 1A Humanidades e Artes / 1B Ciências Sociais / 2A Ciências e Engenharias / 2B Agricultura, Medicina e Ciências da Vida — aplicando as linhas vermelhas normativas correspondentes; para a categoria 2B, o estado de aprovação ética é obrigatoriamente verificado. 2. Posicionamento da fase: se está numa observação vaga, tem a unidade mas falta o ângulo, tem o objeto mas falta a teoria, falta o método, falta a perspetiva, ou só falta a introdução — comece na etapa correspondente, sem recomeçar do zero. 3. Formação do tema: unidade de investigação → bússola de dimensões → perspetiva teórica → método de investigação → perspetiva de investigação, fixando camada a camada, verificando se a camada anterior está sólida antes de fixar cada uma. 4. Portão rígido da cadeia de evidências: antes da introdução, obriga a registar as suas referências numa biblioteca de materiais M1/M2…, verificando uma a uma os quatro elementos: autor/ano/título/localizador; se houver menos de 3 referências registadas no diálogo, o sistema recusa-se a gerar a declaração de lacuna de investigação — não é uma redução, é uma recusa. 5. Geração por módulos: a introdução é produzida em cinco módulos em pirâmide invertida, cada um com o número de citação [Mn] indicado; nenhuma frase sem fonte é permitida. 6. Versão final por catraca: só se acrescenta à versão já aprovada; os módulos que atingem o padrão ficam bloqueados e não são alterados; a pontuação só sobe, nunca desce. 【Entregáveis】Documento《[Palavra-chave do tema]·Tema e Introdução》+ mapa de citações rastreável frase a frase + lista ⚠️ a verificar + um código de arquivo AFP. O código de arquivo é compatível entre quatro sistemas: o check-up de propostas, o fluxo completo v4.x e o sistema de revisão tripla — ao mudar de skill, não precisa de reexplicar a disciplina, o tema, a revista ou a biblioteca de materiais. 【O que não faz explicitamente】Não inventa autores, anos, volumes, números, páginas ou DOI; referências obtidas por pesquisa online são sempre marcadas com ⚠️ a verificar e só podem ser escritas na lista de referências depois de as verificar; não garante qualquer aceitação ou aprovação. A autoria e a responsabilidade são suas — verifique cada citação e dado.
Check-up de Proposta: 5 Fontes
Antes de investir dezenas de horas na escrita da sua tese, gaste dez minutos numa verificação estruturada. [Esta skill faz apenas uma coisa] Diagnóstico, não escrita. Ela diz-lhe: se o tema se sustenta, se o material é suficiente, o que falta, onde obter, em que ordem suplementar, e depois entrega-lhe uma lista executável de materiais a adicionar e expressões de pesquisa. Não escreve a introdução, revisão de literatura, métodos ou discussão por si. [Quatro etapas] 1. Diagnóstico de disciplina: Classifica em quatro categorias: 1A Humanidades e Artes / 1B Ciências Sociais / 2A Ciências e Engenharia / 2B Agricultura, Medicina e Ciências da Vida, e carrega as respetivas linhas vermelhas normativas; a categoria 2B exige obrigatoriamente a revisão ética. 2. Verificação do tema: Examina o tema em três dimensões — "tendência, forma e palavras" — para avaliar se a unidade de pesquisa pode ser operacionalizada, se a pergunta de pesquisa pode ser respondida e se o tópico já foi esgotado. 3. Verificação do material: Regista a literatura que tem como biblioteca M1/M2... e verifica item por item os quatro elementos (autor/ano/título/localizador verificável), calculando a taxa de cobertura real. 4. Lista de lacunas e expressões de pesquisa: Especifica quantas e que tipos de literatura faltam, que elo de evidência está ausente, e fornece expressões de pesquisa prontas a colar na base de dados (incluindo combinações booleanas de palavras-chave, intervalo temporal e critérios de filtragem). [Quando usar] (palavras de ativação) «Ajuda-me a verificar a proposta», «Este tema pode ser feito?», «Tenho literatura suficiente?», «A proposta foi devolvida», «Quero confirmar antes de começar a escrever» — para estudantes de pós-graduação que acabaram de escolher o tema e ainda não começaram a escrever; para aqueles cuja proposta foi devolvida mas não sabem qual é o problema; para aqueles que têm um monte de literatura mas não têm a certeza se é suficiente para começar; para aqueles que querem confirmar se o tema vale a pena antes de investir formalmente. [Entregas] Um documento «Relatório de Verificação de Proposta» + um cartão de pontuação de prontidão de cinco fontes (cada nível tem critérios de avaliação comportamental, não uma pontuação vaga) + lista de prioridades de materiais a adicionar + expressões de pesquisa + um código de arquivo. O código de arquivo é compatível com o «Sistema de Escrita de Artigos Académicos de Fluxo Completo v4.0»; após a verificação, pode colar diretamente e continuar a escrever, sem precisar de reexplicar a disciplina, o tema ou o periódico. [Explicitamente não feito] Não escreve o corpo do texto, não gera listas de referências, não inventa autores, anos, volumes, páginas ou DOIs. A literatura obtida por pesquisa online é sempre marcada com ⚠️ a verificar, e deve ser verificada por si antes de ser utilizada. Esta skill não promete qualquer aceitação ou aprovação.
Informações
- Versão
- v4
- Última atualização
- Créditos por execução
- Conforme a utilização
- Modelos
- Automático
