描述

已經有博士論文題目，卻不知道它是否真的規範、創新、可行？本技能專門診斷既有題目，不從零隨機產生選題，也不只是進行文字潤飾。 它會拆解題目中的研究對象、核心變項、作用機制、結果指標與研究界線，結合使用者提供的中英文文獻、實驗基礎、樣品、方法、設備、時間與經費，分別判斷題目的規範性、創新性與可行性，並辨識「換材料式創新」、「變項混雜」、「機制證據不足」、「樣品矩陣失控」、「章節無法遞進」等風險。 最終輸出《理工科博士選題健檢報告》，明確判斷題目應該：保留微調、保留研究對象但強化面向、保留問題意識並重構研究對象，還是停止修補、重新設計。 適用於食品、化學、材料、生物、基礎醫學、環境、農業、能源及工程技術等理工科博士生，尤其適合準備開題、導師要求修改題目、已經開題但主線不清，或已有實驗卻不知道是否足以支撐整篇博士論文的使用者。