Description

Ce Skill est également connu sous le nom de « Méthode du miroir à tenon et mortaise · édition planification éducative ». Issu de l'expérience de nombreux projets de recherche approuvés, il ne s'agit pas d'une simple rédaction de texte, mais d'une aide aux enseignants du supérieur pour transformer des idées floues en projets provinciaux de planification des sciences de l'éducation, rigoureux sur le plan logique, méthodologiquement réalisables et étayés par des preuves solides. Ce skill couvre le diagnostic de sujet, la recherche documentaire et l'identification des lacunes de recherche, la formulation des questions de recherche, la définition des concepts et la construction du cadre théorique, l'identification des points d'innovation, la conception des objectifs et du contenu, les méthodes de recherche et la planification de l'échantillon, l'examen des preuves et des limites des conclusions, la conception des résultats attendus et du plan de mise en œuvre, la rédaction de la justification du projet, l'optimisation complète du document et la création de graphiques de candidature. Grâce à un contrôle en tenon et mortaise selon le schéma « problème—théorie—objectifs—contenu—méthode—preuves—contribution—résultats », il identifie activement les étiquetages théoriques, les inadéquations méthodologiques, les preuves insuffisantes et les conclusions exagérées, afin que la proposition soit non seulement complète dans sa forme, mais aussi véritablement solide dans sa conception de recherche et sa logique d'évaluation.