Planos de Aula Semanais
Cria planos com objetivos e tempos
Descrição
Produz um plano de aula semanal estruturado a partir do tema e da duração da sua aula, incluindo objetivos de aprendizagem mensuráveis, redigidos com verbos da taxonomia de Bloom, um desenvolvimento da aula com tempos definidos e uma sugestão de elemento de avaliação. Garante sempre que os objetivos correspondem às atividades. Para quem se destina: docentes universitários e educadores que preparam cursos ou programas de formação.
Habilidades relacionadas
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Planeador de Estrutura Moodle
Gera uma estrutura organizada de secções e tópicos do curso a partir do resumo do seu programa de várias semanas, que pode ser criada manualmente no Moodle; apresenta módulos de atividade sugeridos (Tarefa, Questionário, Fórum, Recurso) e uma distribuição do peso da avaliação para cada semana. Para quem se destina: docentes que estão a configurar um novo curso no Moodle e coordenadores de educação.
Plano de Curso e Conteúdos
Produz um plano de curso completo e um plano detalhado de conteúdos para 14 semanas, com base nas informações do seu curso; inclui um mapeamento dos resultados de aprendizagem por semana e as ponderações das avaliações. Para quem se destina: docentes que estão a lançar um novo curso ou a reestruturar um curso existente.
Mapeador de resultados Bloom
Classifica os seus resultados de aprendizagem segundo o nível da taxonomia de Bloom, corrige verbos não mensuráveis (como «saber» ou «compreender») e sugere um método de avaliação adequado para cada resultado. A classificação baseia-se na exigência cognitiva real do resultado, não no significado superficial do verbo. Para quem: docentes envolvidos na conceção curricular e de cursos, e comissões de desenvolvimento de programas.
Planos de Aula Semanais
Cria planos com objetivos e tempos
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Produz um plano de aula semanal estruturado a partir do tema e da duração da sua aula, incluindo objetivos de aprendizagem mensuráveis, redigidos com verbos da taxonomia de Bloom, um desenvolvimento da aula com tempos definidos e uma sugestão de elemento de avaliação. Garante sempre que os objetivos correspondem às atividades. Para quem se destina: docentes universitários e educadores que preparam cursos ou programas de formação.
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Gera uma estrutura organizada de secções e tópicos do curso a partir do resumo do seu programa de várias semanas, que pode ser criada manualmente no Moodle; apresenta módulos de atividade sugeridos (Tarefa, Questionário, Fórum, Recurso) e uma distribuição do peso da avaliação para cada semana. Para quem se destina: docentes que estão a configurar um novo curso no Moodle e coordenadores de educação.
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Produz um plano de curso completo e um plano detalhado de conteúdos para 14 semanas, com base nas informações do seu curso; inclui um mapeamento dos resultados de aprendizagem por semana e as ponderações das avaliações. Para quem se destina: docentes que estão a lançar um novo curso ou a reestruturar um curso existente.
Mapeador de resultados Bloom
Classifica os seus resultados de aprendizagem segundo o nível da taxonomia de Bloom, corrige verbos não mensuráveis (como «saber» ou «compreender») e sugere um método de avaliação adequado para cada resultado. A classificação baseia-se na exigência cognitiva real do resultado, não no significado superficial do verbo. Para quem: docentes envolvidos na conceção curricular e de cursos, e comissões de desenvolvimento de programas.
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