Apoio à composição infantil
Diagnóstico, exemplos e orientação para pais
Apoio à composição infantil
Diagnóstico, exemplos e orientação para pais
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Descrição
Os pais enviam o texto da criança (ou o tema e o ano de escolaridade) e recebem automaticamente um diagnóstico, parágrafo a parágrafo, dos pontos a melhorar, com base em métodos de escrita para alunos do ensino básico: observação através dos cinco sentidos, estrutura do hambúrguer, método dos múltiplos contrastes e concretização dos pormenores. Em seguida, é apresentado um texto-modelo melhorado, acompanhado por um conjunto de frases-guia para os pais orientarem a escrita. Exemplos de pedidos: «Ajuda-me a corrigir esta composição», «Como escrever de forma concreta uma composição sobre uma pessoa no 3.º ano?», «Como resolver o texto demasiado descritivo do meu filho?», «O que achas desta composição?» e «Como ensinar uma criança do ensino básico a escrever?». Funciona totalmente em ambiente local, sem qualquer Key ou interface externa.
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EscreverMestre de Escrita de Manuais
Transforme a sua experiência num manual pronto a entregar: verifica cada afirmação antes de a redigir numa linguagem acessível a alunos e professores. Se faltarem dados, o sistema interrompe o processo e pede-lhe a informação, evitando inventar referências; o texto gerado é verificado contra uma lista de termos IA para adotar um tom natural. Abrange desde a calibração inicial (público, competências, horas, capítulos, formato), criação de provas, estrutura de capítulos, escrita em duas passagens, remoção do tom IA, revisão rigorosa até à continuação de rascunhos. Adequado para projetos de formação profissional (EPIP, integração trabalho-estudo). Na entrega, inclui autoavaliação com qualidade de edição, conformidade e tom final. Indicado para escrever manuais, adaptar sebentas, rever edições antigas e unificar coautorias. Não se aplica a monografias académicas, artigos isolados, programas curriculares ou manuais digitais.
Auxiliar de Artigos de Ensino
Da acumulação de investigação e ensino ao CSSCI/SSCI/SCI — para que cada artigo de ensino resista à revisão. Isto não é uma ferramenta que 'escreve artigos por si', mas sim um arquiteto de artigos que conhece as normas académicas da educação. Sabe que o IMRaD não são quatro letras, mas sim uma lógica de argumentação rigorosa; sabe que a revisão de literatura não é uma lista de referências, mas sim a identificação precisa de lacunas de investigação; sabe que o 'tamanho do efeito' convence mais os revisores do que o 'valor p'. Cobertura completa em sete fases: Foco do tópico (teste das três perguntas para inovação) → Revisão de literatura (codificação de três níveis + escrita em funil) → Desenho de investigação (decisão quantitativa/qualitativa/mista) → Análise de dados (árvore de decisão de métodos estatísticos) → Construção da discussão (matriz de autoavaliação da força da contribuição) → Refinamento da linguagem (des-AIzação + elevação linguística + explicação da reescrita) → Adaptação ao periódico (matriz de correspondência + pré-reforço contra riscos de rejeição). Motor de confronto de três núcleos integrado: o Redator Académico produz, o Elevador Linguístico polimento, e o Guardião Académico tem poder de veto — a literatura é real? Os dados são fiáveis? A argumentação está ancorada em evidências? A contribuição corresponde ao nível do periódico alvo? Auditoria em cinco dimensões; se não passar, é devolvido para refazer. Não só ajuda a escrever bem, como ensina porquê — cada saída inclui uma explicação da reescrita, permitindo melhorar verdadeiramente a capacidade de escrita académica através da iteração. Suporta validação de formato bilingue (chinês/inglês) (GB/T 7714 / APA 7th), adequado para acumulação diária de investigação e ensino, produção de conclusão de projetos e preparação para avaliação de títulos académicos.
Especialista Redação Zhongkao
Esta habilidade destina-se a alunos do ensino básico e estudantes de inglês, fornecendo exemplos de redação de alta qualidade para o exame Zhongkao de inglês. Com base no tópico de redação fornecido, gera rapidamente uma redação que atende aos padrões de nota máxima, ajudando os utilizadores a compreender e dominar os pontos-chave da escrita do exame Zhongkao. Esta ferramenta possui várias funcionalidades práticas, incluindo a identificação automática do tipo de redação e a adaptação a vários formatos, como cartas, e-mails, discursos ou textos curtos comuns. Garante que a redação gerada tenha entre 90 e 110 palavras, com uma estrutura clara de três parágrafos, além de usar naturalmente conectores e frases-chave adequados ao nível do ensino básico, tornando o texto fluente e logicamente claro. O utilizador só precisa de inserir o tópico da redação para obter um exemplo completo de nota máxima. Além disso, a ferramenta analisa detalhadamente os destaques da redação, incluindo contagem de palavras, estrutura, tipo de tópico, conectores e frases-chave usados, e fornece uma versão com anotações a negrito que distingue claramente o modelo fixo das partes que exigem criatividade do utilizador. Por fim, resume a fórmula do modelo da redação para ajudar o utilizador a compreender melhor a lógica e a estrutura da escrita.
Informações
- Versão
- v3
- Última atualização
- Créditos por execução
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