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Similaridade e inovação

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科研选题相似度核查与创新评估报告

一、核查结论摘要

整体情况：本次检索范围为近10年（2016—2026）中英文核心学术数据库，含博士学位论文，未纳入硕士论文；共检索到相似度50%以上的相关文献9篇，其中高度重合文献1篇。检索覆盖知网（CNKI）、万方收录的 CSSCI/CSCD/北大核心来源期刊，以及 Web of Science、Scopus 收录的 SCI/SSCI 期刊和国际博士论文库。
核心结论：该选题处于中度饱和状态。「数字鸿沟→居民消费」的主框架已有较多研究，尤其是王剑秋等（2023）在 CHFS 数据上的研究与本选题高度重合；但以 CFPS 数据为支撑、聚焦消费结构升级（而非消费总量或消费不平等）的研究尚存差异化空间，需进一步强化变量内涵与机制设计的创新点。

二、TOP10高相似度文献汇总表

符合条件的高相似度文献共9篇，已全部展示。

序号	相似度	文献题目	发表来源	发表时间	文献类型
1	82%	The effect of the digital divide on household consumption in China	International Review of Financial Analysis（SSCI Q1）	2023年02月	期刊实证论文
2	76%	数字鸿沟如何影响农村家庭消费——基于 CFPS 数据的验证	浙江学刊（CSSCI）	2023年05月	期刊实证论文
3	74%	Impact of digital divide on household consumption: Role of mental health and happiness	International Review of Economics & Finance（SSCI Q1）	2025年03月	期刊实证论文
4	68%	The impact of the second-level digital divide on residents' consumption	Humanities and Social Sciences Communications（Nature, SSCI Q1）	2025年12月	期刊实证论文
5	63%	数字鸿沟与消费鸿沟——基于个体消费不平等视角的分析	经济学动态（CSSCI）	2023年03月	期刊实证论文
6	55%	数字鸿沟对家庭消费相对剥夺的加剧效应	西部论坛（CSSCI）	2023年05月	期刊实证论文
7	53%	Crossing the digital divide: The impact of the digital economy on elderly individuals' consumption upgrade in China	Technology in Society（SSCI Q1）	2022年10月	期刊实证论文
8	51%	Does digital finance promote household consumption upgrading? An analysis based on data from the China family panel studies	Economic Modelling（SSCI Q1）	2023年05月	期刊实证论文
9	50%	Activating the longevity economy: digital literacy among older residents and household consumption structure upgrading	Humanities and Social Sciences Communications（Nature, SSCI Q1）	2025年12月	期刊实证论文

三、TOP10高相似度文献详情

第1篇（相似度：82% · 高度重合）

文献题目：The effect of the digital divide on household consumption in China
文章类别：实证研究

Descrição

Recebe o tema de investigação do utilizador, divide automaticamente as palavras-chave e pesquisa em bases de dados académicas centrais em chinês e inglês (incluindo teses), ordena por similaridade semântica e apresenta os TOP 10 documentos mais semelhantes, gera simultaneamente uma análise de lacunas de inovação do tema, ajudando o utilizador a avaliar rapidamente se o tema já foi estudado e a identificar o espaço para diferenciação da investigação.