youyou
90学时培训体会
把培训PPT和讲座笔记变成一篇有理论深度、有个人反思、能直接提交的90学时培训心得体会。 这不是"AI 帮你写心得"。这是一套两步确认制专业工作流：先从培训资料中系统提取每位专家的核心理论、关键观点、典型案例和金句，生成结构化摘要供你确认——确认无误后才进入写作。理论框架名称必须与原资料一致，不可臆造。 核心能力： • 专家观点精准提取：逐份读取PPT/PDF/Word/图片，按专家维度提取核心理论框架、2-3条关键论断、典型案例与金句，不是泛泛而谈 • 理论间联系分析：识别不同专家观点之间的内在呼应关系（如布鲁姆认知分类学与知识—能力—素养三层面的对应），体现系统性理解，这是区分流水账和有深度体会的关键 • 实践转化章节：选取具体教学单元，将培训理论融入作业设计实践，生成从培训到课堂的转化案例——这是评审最看重的部分 • 完整五段式结构：培训概述与总体感受 → 分专家专题体会 → 理论间的内在联系 → 从培训到实践 → 反思与展望，3000-6000字 • 反思式写作风格：第一人称，理论与个人教学经历交织，语言有温度，避免空洞套话和口号 • Word格式下载：同步生成Word下载工具，一键导出可直接提交的文档 适用场景： - 初中数学教师完成90学时培训后的心得体会撰写 - 教师专业发展培训的反思性文章写作 - 任何需要从培训资料中提炼理论并转化为实践反思的场景 你上传培训资料，确认提取的专家观点，它生成一份结构完整、理论扎实、反思深刻的体会文档，并附Word下载工具。
出书技能
把散落的习题、答案、讲义、教学笔记变成一本结构完整、可直接出版的教辅书。 这不是"AI 帮你整理文档"。这是一套五步出版级工作流：资料清点与多源读取 → 目标书籍体例分析 → 内容整合与结构设计 → 分篇章正文编写 → 全书质量检查与交付。每一步都有专业判断，不是一次 prompt 生成。 核心能力： • 多源资料融合：从 PDF、图片、文档中提取习题、答案、知识点、教学栏目，识别它们之间的关系（哪个是题、哪个是答案、哪个是风格参考），重新编排成一本完整的书 • 教辅体例内化：内置典型教辅编排逻辑——知识要点梳理 → 典型例题精讲 → 分层练习 → 参考答案与详解 → 错因分析/反思总结/思路点拨/一题多解 → 滚动复习 • 公式修复：PDF 提取的数学公式会乱码，技能根据上下文推断原始表达并用规范 LaTeX 重写，这是教辅出书最痛的环节之一 • 题答对应与合并：自动将散落在不同文件中的习题和答案逐题对应，支持讲练合一或题答分离两种编排方式 • 出版级结构：输出包含书名页、前言、目录、分篇章正文（知识要点+练习+详解+教学栏目）、后记 适用场景： - 初中数学教师把多年积累的习题讲义整理成正式教辅 - 教辅作者/编辑将零散资料快速整合成书稿 - 培训机构内部讲义升级为标准化出版物 你上传资料，告诉我目标书的定位，剩下交给它。输出是一份高质量 Markdown 书稿，包含前言、目录、分篇章内容、详解与解析。
勾股分形生成器
用户输入勾股数（支持三数字、两短边、单角度、比例等多种模式），技能自动选择视觉变体、配色方案和迭代深度，分步生成毕达哥拉斯树分形图案，最终输出为 Canvas 渲染的可视化网页图片。
勾股数查找器
输入一个正整数，穷举找出所有包含它的勾股数组。 直角边用因子分解法，斜边用遍历法，不遗漏不重复。每组标注该数的角色（直角边/斜边），附完整验证等式，可直接用于课堂演示。 适合初中数学教师备课、学生探究勾股定理。
爽文小说创作
输入题材和爽点偏好，一步生成1.5万-3万字完整中篇爽文小说。 先搜小红书爆款提取节奏规律，再搭角色体系+爽点地图+五幕骨架，最后生成正文。不是直接开写，先建结构再填内容。 爽点地图按情绪强度递进，五幕结构含字数比例分配。每个爽点有先抑后扬铺垫和旁观者反应链。邪不胜正，正主圆满，反派受罚。 适合自媒体创作者、小红书/公众号内容运营者。
初中数学探究报告工坊
输入一个数学项目主题，得到一份完整的初中项目化学习探究报告。 三步走：联网检索跨学科知识 → 搭八大章节框架（用户确认）→ 生成完整报告。不盲写，先确认框架再出内容。 报告含数据表格、公式推导、生活应用案例、学习感悟与自我评价。自动判断年级，对标课标「综合与实践」领域，语言贴合初中生认知水平。 适合初中数学教师设计综合与实践课程、指导学生课题、参加教学比赛。
古诗生画
输入一句古诗，得到一幅水墨意境画。 先解析意象、设计构图、规划墨色，生成完整的诗画分析报告，确认后再调用水墨画生成。两步确认，不盲出图。 采用中国传统水墨画「三远法」构图，五级墨色层次，点睛淡彩，30%-50%留白。不是套个滤镜，是按中国画美学逻辑从诗句里「长」出一幅画。 适合古诗爱好者、语文教师、文化内容创作者。
社科研究全流程工作台
覆盖高校社科研究从课题申报、学术写作、论文润色、科研图示到课题结项的完整五阶段工作流，用户可从任意阶段进入，各阶段自动继承研究上下文，适配从本科生到教授的全谱系研究者。内置国社科评审标准与CSSCI风格指南。
2026年浙江省命题比赛设计
输入一个生活情境，得到一套能参赛的原创数学试题。 覆盖命题全流程：方向分析 → 试题编写 → 参考答案 → 命题说明文档，支持多轮迭代。 对标《义务教育数学课程标准（2022年版）》，紧扣浙江省命题竞赛评审标准：素养导向、原创性、双盲评审。设问梯度设计参考真实获奖案例，综合实践题和平面几何综合题两种题型全覆盖。 适合参加2026年浙江省命题能力竞赛的初中数学教师。