智慧課程申報、建置、結項圖文生成專家
為智慧課程評審生成結構化資料與資訊圖
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描述
將任何學科的智慧課程建置成果，轉寫為符合省級／校級評審需求的「申報／建置／結項」材料，並依欄位配套生成專業資訊圖。以使用者提供的申報範本欄位為準；未提供範本時，則自動啟用內建的六大模組通用架構（建置背景與目標／特色與創新／智慧資源建置／智慧教學情境／智慧評量系統／成效與推廣）。學科內容、平台工具與指標數字皆採參數化處理；資料缺失時自動加入佔位內容，絕不捏造。最終產出「結構化文案稿＋16:9 資訊圖」的一體化成果，全程不受學科限制，可跨學科重複使用。
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智慧課程多元圖譜建構引擎
將課程網頁、Excel 表格或教材文字，整理成可用於智慧課程建置的多元圖譜與配套交付物。無論是學士班或高職課程，都能圍繞課程內容梳理知識體系、知識點層級、學習前後置關係與跨單元關聯，形成清晰、可追溯的課程知識圖譜，並補充資源、試題與教學應用資訊。 在知識圖譜基礎上，進一步建構問題圖譜、能力圖譜、工程專案圖譜與課程思政圖譜，呈現知識、技能、素養、專案任務與育人目標之間的映射關係，協助教師檢查課程內容涵蓋範圍、教學目標支援與教學設計完整性。對於非工程類課程，也可轉換為適用的綜合實踐專案結構。 最終可取得互動式 HTML 視覺化頁面、適用於超星泛雅的 Excel 匯入表，以及包含建置指標、標準對照與品質檢查結果的說明文件。生成過程會區分已確認資訊與待核驗內容，避免虛構教材、文獻、連結或平台欄位，適合用於課程建置、智慧課程申請、教學資源整理與課程品質審查。
智慧課程建設二：智慧課程系統建設工作台 v3.0
把一門傳統課程，系統重構為智慧課程。 本 Skill 面向已經完成部分教案、教學大綱或單元設計，希望進一步開展整門課程智慧化建設的高校教師。 教師只需提供課程名稱、授課對象、學時、課程內容和現有材料，即可生成一套完整的智慧課程建設方案，包括： 1. 課程定位與建設問題診斷； 2. 知識、能力、素質目標體系； 3. OBE課程目標對應關係； 4. 項目化課程內容重構； 5. 課程知識圖譜結構； 6. 課前、課中、課後智慧教學模式； 7. 數位化教學資源建設清單； 8. 課程AI助教設計方案； 9. 過程性評價和課程考核體系； 10. 建設任務、實施步驟和成果清單。 適用於本科和高職院校的文、理、工、醫、經、管、藝、思政等課程。 本 Skill 重點解決「整門課程如何系統建設」的問題，不負責真實教學數據分析、學生預警和課程運行診斷。相關內容由第三階 Skill 完成。
研究教學成果獎申報 · 全流程自動化專家系統
教學成果獎申報 · 全流程自動化顧問系統 🎯 覆蓋層級自適應識別： 教育類型：基礎教育／職業教育／高等教育 → 自動匹配申報體系 獎項層級：國家級／省級／校級 → 自動識別競爭難度和重點 📊 四大交付環節（分階段閉環）： 表格 環節 輸出內容 核心價值 1. 診斷建檔 7-8題智能問卷 + 成果定位報告 找準申報級別，避免報高或報低 2. 選題方向 選題方向矩陣 + 3-5個同類成功案例 知道往哪個方向改，最容易被看見 3. 題目孵化 5-8個備選題目（SCPAR命名） 題目一旦起對，申報書就對了一半 4. 正文撰寫 字數嚴守的申報書完整版本 創新點、成效、推廣價值該佔多少字——精確到段 5. 診斷評分 三維創新評估 + 專家檢驗清單 改完自己過一遍，等於經過專業審稿 🔧 內置標準化工具庫： ✓ SCPAR命名法則 — 教學成果題目的隱形評分表 ✓ 字數硬約束檢驗 — 5000-12000字區間自動卡位 ✓ 三維創新評估模型 — 教學成果評委的評分邏輯完整復現 ✓ 題目模板庫 — 國家級/省級/校級成果的參考模板 ✓ 專家檢驗清單 — 改好的申報書，逐項自檢 📈 預期效果： 申報成功率從隨機30% → 精準到70%+ 申報準備時間從2-3個月 → 2-3週 一次投遞命中率更高（選題方向更準確）
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