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gloria yang

2 Compétence

Plateforme de cours école-entreprise

Coach pour développer des cours intégrant l’école et l’entreprise : selon une « méthode en 7 étapes » (cerner les besoins → explorer des situations réelles → définir les objectifs → structurer le contenu → choisir les méthodes pédagogiques → définir l’évaluation → constituer les ressources), accompagne progressivement les enseignants dans la transformation d’un cours en cours intégrant l’école et l’entreprise. À chaque étape, six experts — académique, format, audit des données, éthique et conformité, industriel et pédagogique — effectuent une vérification. Le parcours inclut aussi des pauses socratiques et des alertes sur les changements liés. Le résultat final comprend un dossier de développement et une plateforme de présentation du cours. Utilisez cette compétence dès que l’utilisateur mentionne le développement de cours intégrant l’école et l’entreprise, la conception de cours en partenariat école-entreprise, la création ou la soumission d’un projet de cours, l’alignement avec un plan de formation, l’intégration de situations réelles d’entreprise en classe, la conception pédagogique en binôme enseignant-professionnel, ou le développement d’objectifs de cours, de matrices de compétences, de grilles d’évaluation, de banques de cas ou de banques de questions ; ou lorsqu’il demande de « transformer ce cours en cours intégrant l’école et l’entreprise », de poursuivre l’étape N d’un cours ou ouvre un dossier contenant un fichier CLAUDE.md dédié au développement de cours. Cela s’applique même si l’utilisateur ne mentionne ni la « méthode en 7 étapes » ni « skill ». Cette compétence convient à l’enseignement professionnel, aux licences professionnelles, aux formations supérieures appliquées et aux cursus universitaires généraux.

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Assistant projets de recherche

Conçu pour les enseignants de l’enseignement supérieur et les chercheurs, cet assistant part d’une idée de recherche encore floue pour construire progressivement un projet de recherche réalisable et éligible à une candidature. Il couvre les projets de recherche nationaux, les projets provinciaux en sciences humaines et sociales, les projets de réforme pédagogique ainsi que d’autres types de projets de recherche. Il vous suffit de fournir le type et le niveau du projet, le guide de candidature ou le modèle, votre axe de recherche, vos résultats existants, ainsi que les informations personnelles et institutionnelles nécessaires. L’assistant s’appuie sur la question de recherche, les exigences de la candidature et la logique d’évaluation pour vous aider à définir le sujet, à cibler le problème étudié et à établir une structure de base complète pour le dossier. Au fil du travail, l’assistant peut aider à effectuer des recherches bibliographiques, organiser la littérature, analyser les lacunes de la recherche, démontrer la faisabilité des données et des méthodes, faire correspondre des projets similaires et ajuster le protocole de recherche. Il veille à ce que les références, les données et les informations relatives aux projets retenus soient authentiques et vérifiables, et à ce que l’intégration de l’IA, l’ancrage dans l’époque et l’innovation méthodologique soient concrètement pris en compte dans le sujet et les points d’innovation. Une fois le projet de recherche suffisamment abouti, il peut aussi rédiger une première version du dossier à partir du guide de candidature ou du modèle vierge fourni, simuler différents points de vue d’évaluation et proposer des révisions, jusqu’à la finalisation du dossier. Le projet conserve les résultats obtenus à chaque étape, l’historique des versions et les motifs des changements. Il peut finalement produire un dossier de candidature, un schéma de la méthodologie, un schéma du cadre de recherche, un schéma logique des points d’innovation et un diagramme de Gantt du calendrier, entre autres tableaux et graphiques de recherche. Pour les étapes nécessitant un environnement externe, comme l’analyse intégrale de PDF, l’exécution de code, la collecte de données en ligne ou le traitement de grands volumes de données, l’assistant précise les tâches à transmettre et permet de reprendre le travail après réintégration des résultats. Il vous aide ainsi à progresser de la préparation du projet jusqu’à la finalisation conforme du dossier.

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